幼儿园特色活动方案(案例)【推荐4篇】

精编资料，供您参考幼儿园特色活动方案(案例)【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园特色活动方案(案例)【推荐4篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！幼儿园特色教育活动方案【第一篇】俗话说得好，不出正月都是年。虽说许多朋友已经整顿行装、整理心情重返工作岗位，开启了新年新征程，但是年味却并未因此而淡下来，大家话里话外总是离不开春节的那些事。幼儿园里也是如此，新学期伊始，大家热热闹闹地相互拜年，高高兴兴地准备元宵节活动，快快乐乐地聊新年里的乐事、趣事，兴味十足。所以，今天我们也趁着这股热乎劲，给大家送上一节有趣的教育活动——说说春节那些事。活动目标1、引导孩子们乐于交流分享春节故事，体验春节的愉快氛围。2、培养幼儿的语言表达能力以及倾听能力。3、衔接年前关于“过年”的教育内容，启发幼儿对比真实经历，回忆春节的。节庆风俗，对比不同地区的差异，并大胆连贯地进行表述。活动准备1、准备对联、福字等实物或者图片。2、准备春节常用食物，如水饺、年糕、汤圆、面条、鱼等的图片、视频。活动重难点重点：分享春节的见闻。难点：大胆连贯地表述自己春节中的快乐经历。活动过程提问引出谈话主题小朋友，春节你们都是从哪里过的？做什么了？出示对联、福字，引发幼儿讨论（1）请幼儿说说自己家是否贴对联和福字了？为什么过春节要贴对联和福字？福字和春联一般贴在什么地方？有什么讲究吗？（2）春节除了贴对联、贴福字，你还见过哪些有趣的事情？请你和小朋友说一说。（3）还有哪些是你听说过，但是没见过的过年风俗呢？互动环节（1）请两个小朋友一组互相说说：你们在过年的精编资料，供您参考时候都做了哪些相同的事情，哪些不同的事情，吃过哪些食物？请小朋友们用自己的方式记录下来吧。（2）请小朋友跟大家分享一下自己春节中吃过的美食和快乐经历吧。压岁钱怎么花启发引导环节：孩子们，你们过年的时候收到压岁钱了么？一般什么人才会收到压岁钱呢？压岁钱有什么作用么？互动讨论环节：（1）刚才，有小朋友分享自己给长辈拜年得到了很多压岁钱，很开心，下面小朋友们思考、讨论一下，这些压岁钱你想怎么用？（2）幼儿分组讨论，并用思维导图中的气泡图进行呈现，可以用图画表示。（3）各组分享。延伸活动新年的时候肯定会收到很多祝福，请孩子们说一说都收到过什么祝福？新的一年，小朋友们都长大了一岁，新的一年有没有什么想完成的小梦想呢？请小朋友们想一想，并把它画下来吧。好了，关于说说春节的教育活动就分享到这里，其实这也是关于“过年”的系列活动中的一部分，我们希望能够通过年前的启发、引导，年中的见闻、体验，年后的总结、分享，让孩子们真真切切认识春节，感受春节，送给他们一个完整的、关于“年”的印象。防止表面化，必须与时俱进。【第二篇】不管是软件条件还是硬件条件，缺一不可。我园配备的儿童专用训练游泳池，是0-1岁婴儿游泳延续产品，自动加热、自动循环、自动净化、定时消毒，寒冷的冬天保暖水温在35度以上，24小时循环净化、定时消毒、定期换水，这都是普通的成人游泳池做不到的，化学消毒对孩子的眼睛、皮肤、呼吸系统都有极大的伤害，我园采用机器设备，定时换水，以接近饮用水的标准，给孩子最安全、合适的环境。特色是逐步形成的'，是具有稳定的个性特点，是教育上的高质量成分。因此，在幼儿教育领域内，我们就无法“偷工减料”，必须毫不吝啬地去准备硬件设备。要处理好特色教育与基础教育的关系。【第三篇】不管是多有价值的特色课程项目，幼儿园首先要考虑的和执行的都应该是全面发展教育。幼儿园有自己的精编资料，供您参考特色是为了增加活力，因此我园的游泳课程并不占用孩子们的休息和活动时间，而是作为健康领域的课程排在一周活动内。顺便一提的是，既然作为一项领域活动，那么我就要求我们的教练在培训幼儿之前也必须和我们的幼儿教师一样，对课程进行分析和准备。所以，教练听了我的建议后就会根据我的要求先给不同年龄段的孩子年度总目标，比如，小班级段目标是克服惧水心理，喜欢上戏水和水中游戏，中班就是以适应水为主，培养儿童对水压力、阻力环境适应，大班是要求对水性有一定熟悉后，增加打腿、憋气、漂浮、蛙泳的正规培训。争取外界社会和家长的支持。【第四篇】吸收社会力量参与，让我们的课程资源更为丰富，也能改善并壮大师资队伍。现在的幼儿园很多都是社区配套性质的幼儿园，而幼儿园也都在宣传“走出去”，并开展“社区活动”，其实，这就是在提醒我们，我们在服务社区的时候，也可以利用社区的“潜在资源”，那就是社区内的人的资源，包括家长。在社区内，来自各行各业的人都有，他们也都专长于他们自己的领域，就像我们的教师专长于自己的幼教行业一样。当我们在特色课程的开展过程中遇到瓶颈时，不妨试试求助园外的相关课程领域的人或家长，或许就会有意外的收获。这样做，不仅能帮助解决我们自己的问题，还能拉近我们与社区的距离，让幼儿园与社区或外界能相携相助带领我们的孩子走得更远更好！