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精编资料,供您参考学校社会实践活动方案(案例)(通用4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校社会实践活动方案(案例)(通用4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学生社会实践活动【第一篇】一、活动目的为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质。二、活动要求1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。(1)一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化,引导他们发挥想象力;春游结束以后,画画自己眼中的春天,以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。(2)三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。同时观察春天到来了,植物、天气的变化,去寻找春天的特征,在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。(3)、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束后,每位同学写1篇有关“写景状物”的作文,描述春天的景象,以及在公园的所见、所闻,或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的社会问题等。2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动,如果去进行扫墓,同学们可以自备一些鲜花,向烈士们敬献鲜花,在扫墓过程中大家要严肃对待,按照祭扫程序认真完成。三、安全要求1、安全领导小组:组长:xx组员:xx2、安全注意事项a、请老师务必落实安全措施,乘车时不能伸手或头往窗外,不能在车上追逐或大声喧哗,学生必须尽可能地坐下,不要站立;学生离队班主任必须掌握。如有突发事件,班主任首先报告所属年级的安全领导小组成精编资料,供您参考员;由安全领导小组成员协助处理。b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目,让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动;教育学生注重卫生,学会节约。c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点,四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场,并采取措施尽快减少危害的继续。e、有突发事件,先要积极协助处理;重大事故要及时上报学校领导。f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施,并采取措施尽快减少危害的继续;学校应急小组开展抢救工作,工作小组尽快制定方案,终止危害的发生。小学生社会实践活动【第二篇】一、活动目的:为了认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,全面推进以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育。学校组织学生参加社会实践活动,通过纪念革命先烈,祭祀华夏始祖,弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,进行革命传统教育;通过登山活动,学生亲近自然,了解社会,获得亲身参与探索的体验,增强热爱家乡、保护自然的意识,培养创新精神和实践能力,学会分享与合作,拓展知识,磨练意志,培养对社会的责任感和使命感,进一步激发学生热爱祖国的热情,促进身心和谐发展。二、活动主题:缅怀先烈,热爱家乡,保护环境,磨练意志。三、活动时间:20xx年x月x日四、活动地点:烈士陵园五、参加对象:三—六年级部分留守儿童、优秀学生。六、活动要求:1、开好会议,保证参与师生思想一致。活动之前,各校要召开教师会议,进行工作布置;各班要开好学生会议,进行一次专题教育,明确外出活动的安全、纪律和学习方面的具体要求,尤其要重视对学生的安全教育。2、安全第一,确保此次活动万无一失。活动由分管校长负责,德育处具体实施,教学点负责人和部分教精编资料,供您参考师参与。所有参与者必须在思想上高度重视安全工作,执行安全预案。4月12日下午印发《致家长信》,提前告知有关学生及家长,以便家校共同做好活动准备。活动过程中如果发生意外,立即向老师和校领导汇报,以便及时妥善处理。3、组织有序,树立五星中心小学的良好形象。本次活动是展示我校师生良好形象的机会。各校要严格要求学生衣着整洁,佩戴红领巾;从学校出发到活动结束返校,都要做到整队出发,整队进场,整队参观,整队返回。活动期间,学生要服从教师和工作人员的管理。参观时要遵守秩序、爱护设施、讲究卫生,不乱扔杂物等,不得大声喧哗,追逐打闹。严肃纪律、注意言行,烈士陵园庄严神圣,是革命英雄长眠的地方,举行祭扫活动时,要神情肃穆,不能交头接耳,嘻嘻哈哈。4、留心观察,收集素材,组织活动日记评比。每一位学生在活动过程中认真听讲,留心观察,返校后自愿撰写日记。本次活动结束后,学校将对优秀日记进行表彰,并择优在五星中心小学校刊《荷韵》上发表。5、艰苦朴素,午餐从简,节俭、环保、友爱从我做起。师生自备干粮,午餐从简。自带垃圾袋,不能乱扔垃圾,争做环保卫士。关心同伴,一道活动,人人快乐。社会实践活动【第三篇】今天,我和妈妈去银行存我今年的学费和保险费,我走在路上,心里忐忑不安,生怕把那一万多块钱弄丢了几张。一进招商银行大门,有位阿姨就热情地和我们打招呼。我在妈妈的指点下刷卡抽号,抽到了B004号,正巧电子屏上就显现出我的号码。我迫不及待地向那个柜台跑去,心里乐滋滋的—今天运气可真好!妈妈递给了我她的身份证,银行卡,还有一个装好钱的信封。我赶紧接过手顺手递给了柜台里的叔叔。叔叔微笑着问:“小朋友,这是多少钱呀?怎么存呀?”“一万,交保险费。”我毫不犹豫的回答。忽然,我听到一个悦耳的声音;“邱姐,新年好!我收到短信,知道你来了,今天想办什么业务呀?”“真奇怪!这位阿姨怎么知道我们来了,而且还和妈妈认识”我在心里嘀咕着。妈妈说明来意,阿姨马上就帮我们办起了手续。接下来的事就简单多了,我在叔叔的提醒下输入密码,核对金额按确认键,妈妈签了两次名,再领了一张银行存款回单和一张跨行汇款回单,招商银行的业务就算办完了。存完钱后刚才帮我们的阿姨还盛情的邀请我们到贵宾室去,妈妈委婉的回绝了。精编资料,供您参考原来妈妈是这的贵宾。刚才那位阿姨是贵宾室经理,我要好好学习,长大以后努力工作,我也要成为银行的贵宾。接下来来该去工商银行存学费了,因为人太多我们选择了ATM机,他的存钱办法比柜台存钱简单多了。先把卡有箭头的一面向上,箭头向前插进入卡口,然后按屏幕提示输入密码。注意了:这时要用手挡住,以免被坏人或坏人安装的摄像头看见。接着在屏幕上点击“存款”,存款机上一个门就打开了,将整理好清点过的钱整齐的放进去,点击“确认”它就会自动数钞了,有一些钱会因无法识别被退出来,见钱取出后它会告诉你存了多少钱,最后点“退卡”。取出卡来,学费也顺利存完了。今天,我学会了一种新的技能,也懂得了许多银行知识,以后一定多参加些社会实践活动。社会实践活动【第四篇】一、活动目的根据《上海市中小学生社会实践课程安排实施方案》,结合我校特色和学校现状,坚持以实践资源开发为载体,实践创新为指导,长效发展机制为保障,完善管理方式为手段,逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式,逐步提升社会资源使用效率,促进学校教育与社会教育的紧密结合,探索社会大课堂实施的模式和特色,从而促进学校职责教育内涵新发展。二、活动目标1、透过社会实践活动,让学生了解国情、民情,了解社会经济的发展。2、透过社会实践活动,让学生把书本中、课堂上学到的知识在实践体验中得到印证、得到升华。3、透过社会实践活动,增强学生对中华民族优秀文化的切身感受,加深对党、对人民的真挚感情。4、透过社会实践活动,培养学生的社会职责感。5、透过社会实践活动,培养学生提出问题、解决问题的潜力,提升学生的学习潜力和生活自理。6、透过社会实践活动,培养学生热爱家乡、服务社会的思想和潜力。7、透过社会实践活动,激发学生研究探索科学的欲望。8、透过社会实践活动,让学生从小树立远大理想,培养其正确的人生观、价值观和世界观。9、透过社会实践活动,陶冶学生的情操,培养他们广泛的兴趣、使其身心健康地良性发展。10、透过社会实践活动,提升学生综合素质,促进精编资料,供您参考学校内涵发展。三、活动形式各班学生以中队、小队等为单位组成活动小组,要求全员参与,并提倡参加多项活动。各班主任(中队辅导员)指导各小组制定好活动计划后以班级为单位进行汇总并上报学校德育处。四、活动资料一至四年级:上海野生动物园五年级:华亭人家保利大剧院五、活动步骤1、活动准备阶段:11月16日午会课,各班召开主题班会,具体资料:(1)观看视频《小叮当的一天》,明确社会实践礼貌礼仪和行为规范。(视频已上传江桥小学班主任qq群,请班主任及时下载)(2)五年级登录了解保利大剧院相关设施和基本状况,登录了解当天观看的舞剧《名羊四海》相关资料。一至四年级登录了解野生动物园设施和园内景观。(3)一二年级以班级为单位,三至五年级以小队为单位,制定本次社会实践活动计划,填写表格(见附件一)。2、活动实施阶段(1)各班级带着计划开展社会实践活动。11月17日五年级华亭人家保利大剧院11月18日一至四年级上海野生动物园(2)各班在活动过程中做好影像资料积累。3、活动总结反馈阶段(1)各班以班级或小队为单位,将活动过程的影像资料制作成ppt(能够请家长辅导员进行帮忙)(2)各班在11月20日午会课上进行交流反馈。班主任总结本次社会实践活动中的得失。(3)将ppt上传德育处,德育处做好本次社会实践活动相关资料积累。六、活动保障为了保证此次师生参加素质教育活动的安全,确保无事故发生,根据我校实际状况,特制定本安全预案。时间:20xx年11月17/18日资料:课外实践活动组长:唐敏组员:一~五年级任课教师参加对象:一~五年级学生安全教育:严冬梅、各班班主任纪律保障:全体带队教师校医:陈思慧张萍华安全保卫:全体带队教师工作要求:精编资料,供您参考1、出发前,班主任老师要按照学校要求对本班学生进行安全教育,详细了解学生当天的身体状况及学生携带的东西状况,以便作出适当调整、处理。严禁学生携带对安全不利的器具,不带贵重物品。照相机等要指导学生妥善保管。2、班主任和副班主任老师要组织好本班学生的秩序,要认真点清本班学生的人数,核对学生人数准确无误后,报告负责人,有拆分的班级在由负责老师带领排到相应的班级后面。按顺序有秩序的上车,安排好学生的座位,并负责学生在车上的秩序及安全。3、到达基地后,各负责老师要组织好学生有秩序地下车,下车后以车为单位按顺序列队,清点人数。4、外出活动时,班主任在班级前面,副班主任在班级后面,负责学生的秩序及安全(决不允许学生掉队)。5、负责老师要注意学生用餐的时间、地点及保护环境状况,及时提醒、组织教育。6、严禁教师在活动期间擅自脱离岗位。7、班主任老师要准确无误的掌握本班每一名学生与家长的联系(宅电、手机)电话。以便特殊状况及时与家长取得联系。突发事件应急反应:1、活动中,有学生发生意外,负责老师要及时应急处理,并第一时间上报,上报秩序为:卫生老师→年级组长→德育处。(全体带队老师的手机处于开机状态)2、接到报告后,卫生老师要及时诊断,如有必要,送就近的医院治疗,并通知家长。
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