开展六一活动方案(案例)4篇

好文供参考!1/9开展六一活动方案(案例)4篇【引读】这篇优秀的文档“开展六一活动方案(案例)4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！小班六一儿童节活动方案【第一篇】一年一度的儿童节是幼儿圆最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境2、排练舞蹈《宁静的夏天》3、收集制作环保时装的废旧物品4、准备活动奖品和礼品。三、活动内容（一）绘画展示好文供参考!2/9时间：20xx年5月25日至20xx年6月1日。通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主，结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。（三）活动流程1、布置环境2、热身游戏活动（追泡泡）（踩气球）3、环保时装秀表演4、歌舞表演《宁静的夏天》5、幸福拍手歌6、表彰六一好儿童7、分发礼品8、清理场地。四、活动人员、地点安排小班六一儿童节活动方案【第二篇】活动目标：1、尝试和同伴一起看地图寻找标点，体验定向寻宝活动的乐趣。好文供参考!3/92、感受和爸爸妈妈一起参与活动的快乐。活动准备：1、提前将本次活动的内容、意义、要求告诉幼儿及家长。2、通知家长为幼儿准备午餐、玩水玩沙工具等。为幼儿准备轻便的服装和鞋。活动过程：一、出发前谈话：活动时的注意事项鼓励幼儿和爸爸妈妈一起以小组为单位开展活动自由活动后能按时集合引导家长和孩子一起看地图，鼓励孩子克服困难，找到标点。在活动中团结友爱、互相帮助二、车上组织活动1、向家长介绍今天的活动流程和开展定向运动的意义。9：30——10:00大一放风筝10:00——11:00大一班定向运动11:00——12:30大一班划龙舟、午餐12:30——2:00大一班集合，海边自由活动2:00——2:30大一班骑毛驴好文供参考!4/92:30在公园出口集合，乘车返回2、定向运动鼓励幼儿自己观察地图、地形，在家长的引导下找到宝藏。家长注意对活动过程中幼儿识图能力、解决问题能力、合作能力的观察，并做好评价记录。3、午餐：以班级为单位，尽量不离队。4、乘驴车：幼儿在家长的带领下，排队依次乘坐驴车，过程中引导幼儿观察毛驴的特征，以及与马的区别。5、划龙舟：幼儿在家长的带领下排队依次登上龙舟，让孩子自己划桨，体验划龙舟的快乐，三、上车回园鼓励幼儿观察沿途田园风光。激发幼儿热爱大自然的情感。家长填写好今天活动的评价表活动反馈：在今天的定向活动中，孩子们能够以班级为中心进行各项活动。我们跟踪记录了一、二组幼儿的定向运动情况。发现孩子在小组活动中集体意识有所增加，没有一个孩子掉队。由于场地大，地形不熟悉，对孩子找到与图对应的标点有一定的挑战性。观察中有以下情况：好文供参考!5/9看地图按图标顺序寻找到标点。虽然看地图，但没有按图标顺序寻找标点。灵机一动，看着大部队的踪迹寻找标点。成功之处：由于宣传在前，因此每组都是孩子合作在看图寻宝，没有一组是家长包办的。没有一组放弃活动，全部完成了定向寻宝活动。没有一个小朋友掉队。活动中孩子们体验了寻宝的乐趣，提高了看地图的能力。感受和爸爸妈妈一起参与活动的乐趣。问题：可以提供一些坚毅地图或者在比较难找的地方有一些简单的标识，如：转弯的剪头等，给幼儿一些暗示。的活动方案【第三篇】一、指导思想为了继续深入宣传、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，响应党的“星星火炬，代代相传”的号召，以“放飞希望”为主题；以鳌江小学少年儿童及家长为主体对象；好文供参考!6/9激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示鳌小少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。二、活动时间：20xx年5月31日晚上6点整三、活动地点：学校内操场四、参加对象：全校师生、家长及部分鳌江老年大学学员五、活动组织：组委会主任：曹庆好郑则高组委会付主任：赵崇洁郑旭黎策划：叶克表余莲莲叶秋生组委会成员：校委会全体成员六、活动程序安排1．鼓号队奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。2、唱队歌。（指挥：李甜甜领唱：张娅）3、少先队员向嘉宾献红领巾。鼓号队奏《进行曲》。4、学生六一献词5、学校领导致词。6、上级领导致词。好文供参考!7/97、文艺晚会七、安全预案1、打印家长通知，家址较远的学生必须由家长陪同参加活动。2、通过广播向学生进行安全教育；3、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）4、现场聘请保安人员维持秩序，安排学校保卫组全体成员巡逻。活动方案【第四篇】一、活动目的：1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号好文供参考!8/91、活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）三、活动准备：1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境（全园周围环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化。2、各环节负责人及人员分工职责：总负责人：孙健活动策划人：任娜（1）节目审核（负责人：任娜）：筛选积极向上的节目，并监督排练，做好节目顺序的编排。（2）节目主持语言类节目（负责：姜文娜）负责节目环节的排练及语言类节目的排练。（3）宣传工作联系外围赞助（负责：姜文娜刘偲洋）负责进行活动前的宣传工作（制作活动宣传资料）并联系外围赞助，确保活动顺利开展。好文供参考!9/9（4）幼儿服装(负责人：吴普）联系总部及其他幼儿园服装配送问题，确保活动前将幼儿服装到位，并在活动结束后清点服装数量，并积极进行归还。（5）幼儿化妆（负责：各班级老师）：每班一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；（6）活动音乐（负责人：刘偲洋、任娜）做好活动前节目的收集，并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处，刘老师QQ:xxxxx（7）游戏环节（负责人：杨洁）制定游戏方案，并主持整个游戏环节，做好活动前道具的准备。