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好文档,供参考1/17学生行为规范养成教育心得体会范文精编4篇【题记】这篇精编的文档“学生行为规范养成教育心得体会范文精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!学生行为规范养成教育心得体会1生命、行为安全是一个永久的话题,安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。在现代的大学生群体中,每年都会发生一系列的安全事故,造成大学生们的生命财产损失,究其原因,大学生虽然是一个素质相对较高的群体,但多为独生子女,从小生活环境较为优越,习惯依赖父母,自理自立能力较差,且大都自信自我,安全防范意识及承受挫折的能力不强,易造成自杀,犯罪,及生命财产受损的情况。疼惜自己,爱惜自己,为了长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这次的生命教育与行为安全课让我受益匪浅。好文档,供参考2/17通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康、恋爱安全与自杀等方面的问题:对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及好文档,供参考3/17时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次生命教育与行为安全课的学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。大学生命教育与行为安全包括很多方面,生命教育,即是直面生命和人的生死问题的教育,其目标在于使人们学会尊重生命、理解生命的意义以及生命与天人物我之间的关系,学会积极的生存、健康的生活与独立的发展,并通过彼此间对生命的呵护、记录、感恩和分享,由此获得身心灵的和谐,事业成功,生活幸福,从而实现自我生命的最大价值。有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己周围的事情。通过这次安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关门的问题,有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过好文档,供参考4/17这样一件事。寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像我同学这样真的是想一想都觉得后怕,有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些时候我们可能会因为某些问题困扰,其实是自己太钻牛角尖。经常看见报道上关于大学生自杀的事情。生命只有一次,就那么容易放弃吗?死只是自己的一时之快,留下的苦果却要至亲的人去尝。人怎么能这么自私呢?不管遇到什么困难,都是上天赐给的礼物,尽管包装不华丽,拆开后却别有一番心意。有时候我们因该想开点,才会更加的快乐。从最根本的意义来说,生命教育乃是一种全人教育,它涵盖了人从出生到死亡的整个过程和这一过程中所涉及到的各个方面,既关乎人的生存与生活,也关乎人的成长与发展,更关乎人的本性与价值。生命教育的核心目标在于,通过生命管理,让每一个人都成为“我自己”,都能最终实现“我之为我”的生命价值,即把生命中的爱和亮点全部展现出来,为社会、为人间焕发出自己独有的美丽光彩。生命科学认为生物是有生命的物体,进行生命教育首要问题就是要教会青少年如何科学合理地理解生命。好文档,供参考5/17化学进化产生原始生命后,接着就开始了生物进化,人类的生命正是这一进化的结果。宏观上说生命是蛋白质和核酸物质的运动形式,是一种特殊的、高级的、复杂的物质运动形式。上了这次课,更多的感受是注意自己,注意细节,注意他人,才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。还有一点小感想就是,老师讲的太恐怖了。也许我们这个世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时,也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。感觉保卫处的老师!为了保证全校学生的安全,牺牲了他们许多个人时间,在这里向所有为学校安全工作奉献的人说一声谢谢!学校每年在新生入学的时候都会有很多不明情况的新生被骗。学校在让助班告他们提高防患意识的同时在学校显眼的的放树立防诈骗的公告牌,像寝室进门口、领取东西的地方。让他们一进来就做好准备,提高自己的安全意识,防止财产损失。大学生安全教育让我学会许多的安全知识的同时提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻准备的的心,防止自己的财产、安全、权利受到不应有的侵害。我们还可以把自己学到的东西像周围的家长、亲戚、同学进行宣传,提高大家的安全防御措施,只要先提高自好文档,供参考6/17己小家庭,那么我们整个的社会大家庭也会不断的进步。生命安全是一个永久的话题,倡导以人为本,尊重、关心、理解和信任每一个人。他又根据青少年身心发展的新特点,明确指出“心理健康是青少年走向现代化,走向世界,走向未来建功立业的重要条件而健康的心理形成需要精心、周到的培养和教育,必须把培养健康的心理素质作为更加重要的任务。安全第一,安全重于泰山。生命于每个人都只有一次,作为大学生,为自己的安全负责就是为家庭负责,为社会负责。从小学到大学,父母养育我们成人不容易,其间付出的爱和心血值得我们用心去回报,如果我们自己不珍惜生命,对于他们会是怎样的一种痛苦凄凉。社会培育我们成才,消费了大量资源,如果我们都没有回报社会,都没有实现自己的生存价值,那也将会是非常的遗憾。所以,我们要从内心里真真正正时刻重视安全,认识到它的重要意义,不断学习安全知识,提高安全意识,这样,对自己,对家庭,对社会,都是一件好事。学生行为规范养成教育心得体会2作为一名教师,必须自觉地加强自身的职业道德修养,既要以学问教人,又要以道德范人。那么,作为一名教师我认为都应做到:好文档,供参考7/17一、关爱学生、教书育人爱,是学生的需要。热爱学生,是教师在一种道德责任感的驱使下对学生发自内心的诚挚的亲密感情。热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。爱学生就是对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。二、以身作则,为人师表教师的榜样作用非常重要,教师的思想、行为、作风和品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响学生。正所谓身教重于言教。一个好教师应十分重视言传外的身教,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。由此,教师的教学、待人接物、行为举止,一言一行都须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。三、爱校如家好文档,供参考8/17以学校当作自己的家,爱生如子,以身作则,自觉的遵守学校的各项规章制度,用自己的言行、潜移默化的影响学生。四、全心全意的为学生服务公平对待每一位学生,不挖苦、讽刺学生,对于学习成绩不够理想的学生要多鼓励,切实做到了多关怀,少批评,并让优等生帮助差等生,转变学习态度,以提高学习成绩,同时接待学生家长要热情,公平对待每一位学生,尤其更要关心差生的成长,使其进步。总之,在新学期里,我要加倍的努力学习,潜心教学,立足实际,探索科学有效的教学方法,使学生主动地、快乐的成长。学生行为规范养成教育心得体会3世界上没有教育不好的学生。当然,这并不是否认学生之间的差异。但作为教育者,应让每一位学生都能平等地享有受教育权,使每位学生都有机会成长,让他们做得更好,得到充分地发展,各尽其才,各尽所得,既是我们每个教育工作者对这个社会应尽的义务,更是一种奉献,一种高尚的品德。一、做好双差生行为规范教育的必要性⒈教育的成功应使每一位学生都得到发展,着眼于好文档,供参考9/17提高民族的整体素质,绝不能急功近利所谓“双差生”,就是常人眼里的学习成绩差,行为习惯差的学生。实际上,这两者真的是相辅相成的呢,也就是行为习惯性差的学生必然学习成绩上不去,学习成绩差,没了自信,破罐子破摔,行为习惯会更差,甚至危害他人,危害社会。记得有位教育家说过:“一个人学习不好是次品,体育不好是废品,品德不好是危险品,那个轻,哪个重,应该很清楚”,这就启发我们每一个教育工作者要重视德育,在教育过程中“力求个个成人”。所以我认为,教育的成功,不光看他培育了多少顶端人才,更还应看他是否真真正正让每一位学生都得到了发展。⒉社会主义建设需要更多的还是奉公守法的普通劳动者谁都希望自己的孩子成龙成风,谁都希望自己的学生成名成家!但在我们这个社会能成名成家的毕竟少数,作为教育者,我们不得不正视这个现实,这个社会多数还都是普通人,也正是因为这些默默奉献的普通人,扛着我们我们中国特色现代化建设的重担,他们兢兢业业,忍辱负重,推动着中国现代化建设的不断前进。毕竟,现代化建设事业是我国千百万大众共同的事业,要靠我们每一位公民共同努力。教育的成功,应该是让家长称好文档,供参考10/17心,让社会放心,而不是把哪位受教育者拒之门外,让家长忧心,社会担心。⒊用教育者的爱心和耐心成就每位学生的平等受教育权当然,要想每位同学个个成人,并非容易之事这就需要我们教育工作者既要有爱心、耐心,更要有信心和决心,有百折不挠事业心,教师不仅仅是一个职业人,更是一个人类灵魂的工程师。我任教近三十年,带差班的这副重担总是光荣地落在我身上。俗话说,有所失必有所得。代好班的老师常常慨叹的是某某学生没有良心,出了社会就不认得老师了,我却没这个后顾之忧。因为我所带的学生,都是名师不愿要的,我把他们带好了,个个都会感激涕零,甚至几十几年过去了,他们见了我,总是大老远的撵过来滔滔不绝的问寒问暖,总说着“没有您就没有我的今天”之类的感恩话,让我倍感满足。二、如何规范双差生的行为如何转变双差生?让他们有一个良好的行为习惯,既是一门艺术,更是一项伟大的事业,我认为重在以下几点:⒈循序渐进,克服功利主义让双差生养成良好的行为习惯,绝非一日之功。高中的差生可不是一般的差,十几年的积淀,好多坏的习好文档,供参考11/17惯对于他们已经根深蒂固,要改变,需要教育者博大的爱心和耐心。对于这种情况,我首先做到的是,不放弃每一位学生。我总想,要不是当初我的老师的无私奉献,我这个普通女人肯定奏响地只会是锅瓢碗盏交响曲,哪里还能站在三尺讲台之上为人师表!我真的应该感谢党的男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