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精编资料,供您参考歌咏比赛活动方案(案例)精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“歌咏比赛活动方案(案例)精编3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!歌咏比赛活动方案1一、比赛时间20xx年9月27日下午14:00—17:00二、比赛地点公司会议室三、参加对象所有员工必须报名参加四、赛程安排1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上,并确定比赛流程等事项。2、员工以个人为单位,可自由报名歌唱比赛,报名时,请预先填写好两首歌曲名称。3、报名时间即日起至9月6日止。4、报名地点:办公室5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。6、彩排:9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排,以便确认参赛曲目,请各位选手准时参加。五、评奖办法1、奖项设定:本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖若干名,奖品由政工部负责落实。2、评奖规则:本次歌咏比赛以10分为满分,并提出以下规则:(1)演唱技巧:3分(2)舞台表现:1分(3)演唱效果:2分(4)乐感:1分(5)曲目要完整,声部分明、和谐:3分六、成员评委成员:公司领导主持:王绪敏音响:王小统分:杨月、彭静拍照:齐丹丹七、评分标准:去掉最高分及最低分取平均分精编资料,供您参考歌咏比赛活动方案2一、活动目的以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。二、活动时间:初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)三、参加年级:高一、高二四、具体安排:1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。5、5月6日下午进行比赛。五、奖项设置:一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。六、有关要求:1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。5、每班全体学生都要参加。6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。歌咏比赛活动方案3一、活动目的:精编资料,供您参考1、纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年,进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展,弘扬爱国精神,加强青少年思想道德建设。2、丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣,不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智,促进学生全面发展。二、活动主题:“童心向党唱响校歌”歌咏比赛三、活动时间:20xx年11月1日(即星期二)下午1:30四、活动地点:天气晴朗,定于学校前操场;特殊天气,定于学校音乐教室。五、比赛规则:1、一至六年级每班出两个节目,以班级为单位参赛,全体学生参与。2、比赛要求:(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲,一首为校歌(一年级只唱第一段)。(2)参赛班级自备伴奏音乐,mp3格式。(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、大方。“我爱中国共产党”系列活动。组织开展“童心向党——童声里的中国·成长的歌谣”优秀作品征集传唱活动,“沐浴党的光辉”经典诵读比赛,“长征故事我来讲”演讲比赛,“翰墨薪传——师生书法展览”选拔赛等活动,营造浓厚的“红色文化”传播氛围,引导广大师生在良好的氛围中感悟与成长。(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。(5)比赛顺序:年级从低到高依次比赛。(6)计分办法:采用“十分制”,去掉一个最高分和一个最低分,取总分为最后得分。六、活动过程:活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日·中秋”主题活动。第一阶段:准备阶段。1、时间:20xx年10月24日-10月31日,为班级演练时间。精编资料,供您参考2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。3、各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。第二阶段:比赛阶段。1、时间:20xx年x11月1日(即星期二)下午1:302、评委教师:那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑七、奖励办法:集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。合唱评分标准:(10分)1、以班级为单位,各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)3、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)5、指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)
本文标题:歌咏比赛活动方案(案例)精编3篇
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