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精编资料,供您参考元宵节晚会活动方案(案例)(精编3篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“元宵节晚会活动方案(案例)(精编3篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!*牛牛范文*元宵节晚会活动方案1一、活动主题:“XXXX年元宵晚会”二、活动目的:为了让孩子们认识我国的传统文化-元宵佳节,充分展示孩子们的风采,丰富孩子们的课余生活和提供锻炼孩子能力的机会,调动每个学生积极参与的热情,大胆展示自我信心,营造良好的班级文化氛围及增强学生之间的友谊,并为有效促进各位家长之间的交流。三、活动组织者:梦想一班家委会成员四、活动参与者:梦想一班全体师生及家长五、活动地点:xx三小一(1)班教室六、活动时间:XXXX年2月5日下午1:30—4:30七、活动内容及程序第一部分:播放《元宵节的来历》动画视频,让孩子了解中国传统节日的文化知识。第二部分:孩子表演的节目(主持人:盛xx、王xx)1、舞蹈《荞麦花开》龚xx2、讲故事《虎口拔牙》林xx3、电子琴演奏《阳光男孩阳光女孩》吴xx4、游戏:站报纸5、三句半《文明礼仪》王xx胡益峰、张景晧6、歌曲大联唱①、《萤火虫》李xx②、《小伞花》金xx③、《爸爸的雪花》吴xx7、朗诵《四季》李xx8、笑话彭xx9、游戏:心心相印10、舞蹈《妞妞看戏》王xx11、歌曲《非常魔法世纪》(洛克王国主题曲)肖xx12、朗诵《害怕》盛xx第三部分:灯笼(手工)评选第四部分:做汤圆、猜灯谜精编资料,供您参考最新元宵节活动策划方案2一、农历的正月十五日,春节刚过,我们又迎来中国的传统节日--元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日,大庙镇周圩村特开展元宵喜乐活动,营造喜庆欢聚氛围,共度美好佳节。二、活动主题欢乐猜灯谜喜庆过元宵三、活动目的1、继承元宵传统文化;2、营造元宵热闹氛围;3、表达元宵相聚喜悦。四、主办单位凤阳县民政局大庙镇周圩村委会嘉禾社工五、活动时间和地点2022年2月14日(农历正月十四),下午14:00至16:00周圩村委会六、活动对象周圩村委会妇女、儿童七、活动流程:(一)签到(二)趣味游戏游戏规则:1、花灯制作2、声声报福(扎气球):社工事先在气球内放好“兑奖券”,参与者扎破气球后,持兑奖券在活动结束后兑换纪念品。3、红火灯谜猜猜看:将灯谜印在彩色纸条上供居民解谜,设置谜语1条,猜对可获得灯谜纸对应兑奖券1张,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。4、合影八、注意事项1、注意场地位置布置。2、注意活动秩序。最新元宵节活动策划方案3一、活动主题:元宵花灯喜乐会二、活动时间:精编资料,供您参考三、活动目标:1、充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发学生自制花灯的兴趣。2、欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。3、通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让学员了解废物再利用的意义。4、知道元宵节的由来。5、与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。6、通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传。四、活动地点:可选择公园、学校活动室。五、活动人员:全体师生、家长、周边社区的学生及家长。六、活动形式:场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。七、活动前沿一)前期准备:1、给本机构家长发放活动通知及邀请函,校外学员到现场领取邀请函参加活动。2、学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。3、如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。4、活动需要准备的背板。5、制作条幅:××学校元宵喜乐会。6、准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。7、制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。8、做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(xhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。9、提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞动,同时考虑到间距。10、班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。12、教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没精编资料,供您参考学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。15、选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。16、由机构后勤人员(3—5名),组成安全小组。17、准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。二)场地布置:公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。1、知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。2、制作花灯区:①放置区域规则提示板;②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。3、制作元宵区:①放置区域规则提示板;②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。4、欣赏区:①放置区域规则提示板;②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。5、灯谜区:①放置区域规则提示板;②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。6、舞龙区:①放置区域规则提示板;②投放布龙。7、休息区:摆放椅子供学生、家长休息。8、许愿区:①放置区域规则提示板与水彩笔;②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容活动详细流程:一、入场在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写精编资料,供您参考登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。二、主持人开幕三、校长致辞四、主持人宣布活动开始家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。五、家长带学员在各区自由游玩注意事项:1、每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。2、允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。3、在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。4、安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。5、活动中全程播放欢乐的节日的音乐。
本文标题:元宵节晚会活动方案(案例)(精编3篇)
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