最美小学教师事迹材料4篇

好文供参考!1/9最美小学教师事迹材料4篇【引读】这篇优秀的文档“最美小学教师事迹材料4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！最美小学教师事迹材料【第一篇】xxx，xx小学音乐教师，从事音乐教学工作27年，区级学科骨干教师，xx市农村边远地区优秀教师，xx区职工艺术团成员，校级学科带头人，师德先进个人，校级优秀教师，20xx年度最美新雅教师。多次参加市区级大型文艺展演活动，得到领导的赞扬与好评。教育事迹从教27年以来，黄老师先后工作于三所学校，无论在哪里工作都是兢兢业业，勤勤恳恳。不论是从事班主任工作，还是艺术学科的音乐教学工作，她始终怀着一颗爱心面对学生，以高标准严格要求自己，用高尚的道德情操引领学生全面发展。为人母的她，每当面对学生的时候，心里总是想着用关爱自己孩子的初心和方式去关爱他们。坚信只要老师用心去了解他们、关爱他们，学生们的心灵大门就会为你敞开。担任班主任期间，班里有位女生因母亲患病不幸离好文供参考!2/9世，小小年纪的她失去母爱，很是让人心疼。黄老师在平时的工作中对她格外关爱，除了心灵的安慰，生活上更是处处关爱。很快她和老师建立了更近的师生情。直到多年后，她的孩子同样也来到黄老师的教学班里，两人见面后，伴随着滚滚热泪相拥很久。多年从教以来教过的学生考上大学，与她分享在大学里的生活，每次进步和好消息与她分享，这就是教师职业的最大安慰与幸福。黄老师现在从事十个班的音乐教学工作，她坚持与每一位学生的心灵沟通。我们也是从学生时代经历过来的，深知能受到众多老师的真心关爱与付出是何等幸福的事。有的家长为了感谢黄老师社团辅导孩子们踢踏舞的活动演出，买了好多礼物，都被她婉言谢绝了，这也是家长们认可的一个表现。黄老师说，从事教师这一神圣的职业，就要念好这本经，心无杂念，无怨无悔。取得的成绩黄老师多年的工作取得了一些成绩，辅导的快板飞扬社团获全国优秀红领巾小社团称号，所在学校也被评为第三批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校；参加上海世博会，以快板的形式为华明示范镇进行宣传、宣扬，受到区长的赞扬；参加xx春晚演出和xx市庆五一劳模表彰大型演出等活动；获得区双优课获二、三等奖，好文供参考!3/9教师基本功比赛说课一等奖，教学技能大比武二等奖，信息技术与课程整合获三等奖。撰写多篇教育教学论文获市级三等奖；辅导学生参加各级比赛获一、二、三等奖。教育展望曾任教育部部长的蔡元培先生提出“五育并举”的教育方针，他说五育分别像人的筋骨、肠胃、呼吸和神经系统，一样也不可偏废。艺术学科在小学阶段占据着非常重要的地位，不仅可以满足实施素质教育的基本要求，而且还可以更好的培养学生的兴趣爱好，从而达到丰富学生生活、培养学生审美能力的效果。基础教育阶段的孩子们，需要全学科的发展教育，黄老师希望千千万万的教育者，不要受限于自己学科的教育教学，更要认识到每一位学生都有可塑性，都具有发展潜力，都可以获得成功。这才是师爱最好的表现！最美小学教师事迹材料【第二篇】xxx，中共党员，硕士研究生，毕业于北京外国语大学，从事教育语文教学和班主任工作六年，连续四年执教高年级语文。xxx曾被评为xx区校级学科骨干，学校最美xx教师，在xx区“五比双创”劳动竞赛中获得“示范岗”称号。所带班级多次被评为区级、校级优好文供参考!4/9秀班集体。xxx深知作为一名小学教师，要想让孩子得到一碗水，自己必须要有源源不断的自来水，所以她与时俱进，认真学习，不断提高自己的业务水平。工作中，她不断向身边的老师们学习，促进自己教育教学的不断发展，并在实际教学中认真思考推敲。通过一次次的自我反思与实践，她的教学水平不断提升。在业余时间，她总会坚持观摩学习优秀教师的视频课，上网查找参考优秀教师的案例，汲取别人好的教育教学方法，融入到她的教学中来。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中她一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，她自己首先做到。同时她爱我的每一个学生，关心学生的生活，学习等方面。作为一名班主任，她深深地感受到唯有理解学生，设身处地为学生着想，才能因势利导，促进学生的不断进步。她班曾有一位学生，学习习惯不好，基础薄弱，经过一段时间的关注和谈心，她发现这个学生很爱劳动、很懂礼貌，于是xxx不仅安排学生负责力所能及的班级事务，还在课堂上经常给学生机会，鼓励学生多回答问题，每次发现学生的一点点进步，她都会给予表扬。这给了学生很大的信心，学生进步很快，从课堂上由从不好文供参考!5/9举手发言到积极举手发言，回答问题的正确率也越来越高。取得的成绩从教以来，xxx取得了多项成绩：“一师一优课”区级优课；所作微课被认定为区精品课程；共同体微论坛获二等奖；撰写的多篇论文先后在国家、市、区评选中获奖；积极参加各类课题研究，作为主要研究人员参与了区教育技术研究课题；“停课不停学”期间还参与了区级学科教学资源的制作。她辅导的多名学生多次在各级各类征文比赛、朗诵比赛中获奖。她本人也在xx区“好书伴我成长”系列活动中荣获优秀辅导教师奖；在第十二届“语文报杯”全国小学生作文大赛中荣获优秀指导一等奖。最美小学教师事迹材料【第三篇】xxx，xx市xx区xx小学的教务副主任，xx市教育科学研究院课程教学研究中心语文和书法学科中心组成员、xx区语文兼职教研员、xx区语文学科带头人、xx区语文骨干教师，曾被评为xx区“优秀青年教师”、xx区“示范岗先进个人”、xx区“优秀中队辅导员”，他所带社团和班级被评为xx区优秀中队、区三好班集体。扎根新建校，响应大均衡好文供参考!6/920xx年xxx考入xx区一所直属小学，在那里他努力钻研业务，积极参与各级教育教学工作，业务水平十分突出，20xx年他获得xx市语文教师素养大赛一等奖。师老师响应义务教育均衡发展的号召主动申请到新建边远校——xx区xx小学去工作。两年多来，他扎根边远，坚守一线，始终以人民教师的标准严格要求自己。在xx小学，他克服自身困难接受学校安排，先后担任教研组长，语文、书法教学工作和部分教务工作。除了校内工作，师老师还被xx市教育科学研究院课程教学研究中心聘为语文和书法学科中心组成员，先后为骨干教师做公益讲座十余次，长期参与市区级教研工作。在他的引荐下市区级教育专家来到这所边远校莅临指导，对校际教育均衡发展起到积极的促进作用。“双减”在行动，提质当教研多年的教学工作经验，让师老师深知提升课堂教学质量的重要意义。尤其是在“双减”政策要求下，反观40分钟的课堂效率，成为他心中最大的思考，为了解决这个问题，他主动引领课前研读文本，集体备课，课上邀请领导、青年教绿色作文网师听课，课后向大家询问意见，集思广益。对青年教师的问题，他从来都是知无不言，言无不尽，经常利用课余时间和老师们进行研讨。在他的影响下所带年级组的教学教研水平得到明显好文供参考!7/9提升。除了完善教研活动，为了给学生营造读书学习的氛围，在领导的支持、老师们的帮助下由他还参与策划丰富的学科活动，其中xx小学首届学科节活动的成功举办，得到家校和社会一致好评。以学生为体，以美育为用师老师利用队会、班会课展示活动将自己“五育并举，美美与共”的教育理念和班级管理经验直观立体地分享给青年教师。他还利用课后服务时间开设了书法课，一时间学生们都以书法为乐，以笔墨为友。吕高鸽同学的硬笔书法作品获得xx区文艺展演一等奖，并代表xx区参加市级比赛。师老师始终认为，孩子会玩才会学。在他的推荐下，爱唱歌的孩子们加入校合唱队。一次次市区级活动少不了他们班的主力队员，20xx年杨钰清同学独唱作品获得xx区文艺展演一等奖，并代表xx区赴xx市进行决赛。各项文艺展演也少不了他们班的小明星，吕高鸽的硬笔书法、刘奕彤的朗诵、康鹤潼的古筝、李乐宸的绘画、吕清宇的舞蹈等，均在市区级各类比赛中获奖。教育展望xxx老师立足讲台11年，始终把学生成长当作最好文供参考!8/9高荣誉，从向“诗意语文”致敬到对语文学科“美育功能”的挖掘，是基于立德树人根本任务的实践，是立足于“双减”政策落地落实的探索，是对于“春服既成，风乎舞雩”教育理想的追求。最美小学教师事迹材料【第四篇】xxx，本科学历，xx小学语文老师兼班主任，连续两年被评为“最美新雅教师”。x老师在工作中勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认真的做好本职工作；在教学上本着授人以鱼不如授人以渔的宗旨，注意对学生的能力培养，不仅教授知识，而且坚持全过程育人。教育事迹关爱学生，倾注真情班主任工作是一门艺术，只有严慈相济，才能赢得学生的信赖，走进孩子的心灵，才能在教书的同时育人，只有当学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱体会到爱。在x老师引领下，她所带班级的孩子们都充满了爱心。本学期班级新转来了一名学生，在x老师耐心细心的关爱和孩子们的爱心帮助下，她很快融入了这个温暖的班集体。还有一个脚受伤的孩子，同学们都热心帮助，扶着上厕所、拎书包、拿饭盒……受伤的孩子对同学们好文供参考!9/9充满感谢之情。x老师经常身体力行地教育孩子们要友好相处，要细心、有爱心。她是良师，又是益友。爱岗敬业，默默奉献在疫情居家期间，x老师班上的一名学生由于家长是医护人员投身抗疫而无人照料，x老师便主动承担起照料这名学生的任务，他将这名学生带到家中跟自己的孩子一起学习生活，并对学生进行心理疏导。x老师在工作岗位上默默奉献，在教育事业中尽到一名人民教师的职责。她的感人教育事迹《孩子，老师带你回家》曾刊登在《xx教育报》摄影故事整版，并被新华社“教师节特别节目”、xx区教育局“新年特别祝福专栏”宣传报导。教育展望教育是一个民族和国家的基础和希望，而教师则是教育工作的重要推动者。所谓传道、授业、解惑，教师不仅传播知识，更是学生在人生成长路上的引路人。做为千万引路人的一员，xxx老师一直心存情怀，追求教育的诗意，在平凡的岗位上发挥自己的光和热。