幼儿游戏教案大全精选10篇

参考资料，少熬夜！幼儿游戏教案大全精选10篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿游戏教案大全精选10篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！幼儿游戏教案大全【第一篇】聪明的小鸡活动目标1、培养幼儿听信号做动作的本事。2、引导幼儿在愉快的游戏中感知上下、前后、里外等空间方位。3、初步培养幼儿的探索尝试意识。活动准备1、音乐2、围巾、贴在胸前的小鸡标志每人一个，母鸡标志、狐狸头饰各一个。活动过程一、引起兴趣1、教师将围巾围在头上作鸡妈妈，幼儿一手拿住围巾的中间作小鸡2、今日妈妈带你们云玩吧！（鸡妈妈带领小鸡四周散开跑步入场）二、游戏：放气球1、教师：刚才有的小鸡听说去玩，高兴得挥动起了围巾，想一想，我们还能够用什么办法来表示高兴？鼓励幼儿尝试变化围巾向上抛，体验乐趣。2、幼儿练习放“气球”教师引导幼儿观察，为什么有的“气球”高，有的气球低。（把围巾变小就能抛得高）3、幼儿之间交流：怎样才能把围巾变小？（把围巾团紧）4、引导幼儿根据讨论结果再次练习放“气球”三、游戏：我的围巾不见了1、教师：小鸡们都很聪明，下头我们边听鼓声边来练习跑步吧，鼓声快，就跑快，鼓声慢，就跑慢，鼓声一停，你就要把围巾藏在身体的任何部位，最好不能让妈妈找到。2、幼儿游戏：教师根据游戏情景，请个别的幼儿说说围巾藏在哪里？（藏在袖子里，口袋里，腰里，衣服里面……等）参考资料，少熬夜！3、教师：这两只小鸡把围巾藏在袖子里，为什么一个人的围巾被妈妈发现，而他却没有被妈妈发现呢？4、教师：用什么办法能够把围巾变小？（团和折）引导幼儿相互交流经验。5、第二次游戏教师鼓励幼儿进取探索、操作，想出与众不一样的想法。四、游戏：小鸡与狐狸1、教师：玩到此刻，肚子有点饿了，我们去找点食物吧！可是你们细心被狐狸发现，如果听到“狐狸来了”的声音，就立刻躲在围巾下头不动，要不就会被狐狸抓住。2、“狐狸”（配班教师扮）蹲在一角，幼儿听音乐学小鸡走，找食等动作。当听到狐狸来了的声音时，小鸡立刻用围巾把自我盖住，或蹲、或站，这时“狐狸”来了，它能够边检查边说：“真想找只小鸡当点心呀！咦，怎样都是五颜六色的‘花’呢”。如果没有抓到小鸡，狐狸就说：“等会儿再来吧！”然后离开场地。狐狸走了之后，小鸡一齐用放气球等方法庆祝胜利。3、游戏进行两次，最终幼儿边抛围巾边说：“我们胜利喽。”五、活动结束。幼儿游戏教案大全【第二篇】小狗跳跳活动目标1、培养幼儿勇敢的品质。2、练习由高往低跳的技能。活动准备1、高度为25——30的椅子若干。2、音乐：我多幸运活动过程一、调动身心，激发幼儿的兴趣。幼儿听音乐随教师做预备动作，如：手腕、踝关节运动，四肢运动，体侧运动，转圈，跳跃运动等，做好腿部练习。二、自由练习引导幼儿从椅子上自由跳下，体会落地时腿部的动作。三、集中示范讲解参考资料，少熬夜！1、请1——2名动作正确的幼儿示范。2、教师讲解示范：两腿弯曲手后摆，用力蹬地向上跳，轻轻落地腿弯曲。四、重点练习1、幼儿尝试从自我的“树”上跳下来。2、幼儿从别人的“树”上跳下来。3、鼓励幼儿尝试从不一样的方向（如：向前、向左、向右）跳下来。幼儿游戏教案大全【第三篇】欢乐的小乌龟活动目标1、幼儿在游戏中练习双手双膝着地爬。2、激发幼儿对体育活动的兴趣。活动准备1、场地上画有迷宫2、垫子、圈、沙包、轮胎、塑料板、小动物家、筐等活动过程一、导入教师：我是乌龟妈妈，你们是谁呢？那宝宝们有什么本领呀？（爬）你们此刻就到大草地爬一爬，让乌龟妈妈看看谁的本领大，好不好？二、展开1、四散爬（1）小乌龟到场地上四散爬，教师观察。（观察幼儿爬时的动作是否正确）。（2）在爬的过程中敲击小铃（快、慢），幼儿根据所听到的铃声的快慢节奏爬，以提高幼儿爬的兴趣。（3）教师：小乌龟快回来休息一会儿，有一只小乌龟爬的可好了，我们请它来表演一下（个别幼儿演示）。2、爬迷宫（1）教师：在草地上有个大迷宫，我们一齐到迷宫里去爬好吗？迷宫有四扇门，你们要从这几扇小门里爬进去，还要从小门里爬出来。（2）小乌龟爬迷宫，教师观察。（幼儿是否会爬迷宫）（3）在迷宫四周逐一添加辅助材料小乌龟见到辅助物即可上去爬入迷宫，进一步增强幼儿爬的兴趣及难度。参考资料，少熬夜！3、送粮食（1）教师：小乌龟有好朋友找你们，快回来喽。是谁在找你们呀？（教师指向迷宫边上的小动物，逐一介绍）（2）在迷宫里住着小猫、大公鸡、小兔、小羊，他们想请小乌龟帮个忙。在迷宫的外面有许多的粮食，因为它们的家里没有吃的东西了，它们想请你们把外面的粮食从这些小路上运进迷宫里，再送到它们的家里去。你们愿意吗？（每次只能运一包粮食，运完后要继续从迷宫中爬出去）（3）给好朋友送粮食。（观察幼儿每次运送粮食时爬“小路“及迷宫的情景。三、结束教师：小乌龟你们今日做了这么多事情，也累了，大家去休息一下吧。幼儿游戏教案大全【第四篇】小小冒险家活动目标1、能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。2、有不怕困难，勇敢向前的精神。活动准备1、节奏欢快的音乐。2、相应的体育器材，并做好标记。活动过程一、导入教师：小朋友们你们有没有去冒过险啊，比如：走独木桥、穿过“小树林”、跨跳过“小河”之类，今日我们就来做一个小小的旅行，在做旅行之前我们先来锻炼一下身体吧。（教师带领幼儿根据音乐节奏做“旅行”前的准备）。二、展开1、听信号走。（1）一路纵队走，要求一个跟一个，坚持必须间距的走。（2）听信号向必须方向走、跑、跨、跳，如向左、右、前、后。2、探索旅行路线。（1）请幼儿自由观察场地上的游戏材料，启发幼参考资料，少熬夜！儿认认、读读是什么地方。（2）说说自我发现的旅行路线。（3）归纳旅行路线：走过“独木桥”→跨跳过“小河”→钻过“山洞”→爬过“山坡”→穿过“树林”→到达目的地。（4）幼儿自由探索、练习，教师巡回观察与指导。（5）幼儿讲述探索的方法并请一两个幼儿做示范。（6）教师根据幼儿掌握动作的实际情景有针对性的进行指导。（7）幼儿再次分散性的练习，教师进行个别指导。3、游戏：小小旅行家幼儿结伴同行进行旅行，旅行中体现互相帮忙的和品质。多次进行游戏。4、放松活动幼儿根据柔和的音乐做伸展运动，同伴间相互揉揉肩、捶捶后背。五、活动结束教师重点鼓励、表扬活动中不怕累不怕苦，坚持到底的幼儿。并鼓励其他幼儿学习这种精神。幼儿游戏教案大全【第五篇】聪明的小兔子活动目标1、让幼儿练习在必须范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。2、在游戏中体验参与活动的乐趣。活动准备1、圈圈，体育器械蘑菇。2、狐狸和兔妈妈的头饰。3、音乐活动过程一、导入1、创设游戏情境，兔妈妈带宝宝做游戏。兔妈妈（教师）：兔宝宝们，起床了。（播放音乐）今日天气很好，妈妈带你们去玩，好吗？2、师生共同游戏练习双脚跳跃、踮脚走等身体动作练习，发展身体协调本事和平衡本事。教师：妈妈带宝宝们去森林采蘑菇吃好吗？（1）踮脚走的形式走小路，发展幼儿平衡本事。教师：我们要先走过小路，这条小路太窄了，兔宝宝们要踮起脚尖，张开双臂走。（2）双脚跳跃的形式过小河，发展跳跃本事。参考资料，少熬夜！教师：前面有条小河挡住了去路，应当怎样办？河面上有石头，我们能够跳在石头上过河。兔宝宝可要细心了，别掉进河里去了。（孩子开始走小路，过小河，要求幼儿不推不挤，一个跟着一个走）二、基本游戏教师：森林到了，我们来玩一个《抓人》的游戏吧！（1）教师讲解游戏规则：妈妈在睡觉的时候，你们就绕着蘑菇跑，如果妈妈醒过来的时候，就开始抓你们，妈妈要抓你们的时候，你们赶紧蹲下来或者躲到蘑菇伞里。（提出要求：跑的时候不能跑到森林外面去，不能碰到蘑菇伞。）（2）第二次游戏。教师：森林里有一只狡猾的狐狸，它专门抓我们小兔子。妈妈教你们一个好办法，如果狐狸要抓到你们的时候，就赶紧蹲下来，或者躲到蘑菇伞里，这样狐狸就抓不到你们了。三、结束放松活动。教师：下雨了，我们赶紧撑着蘑菇伞回家吧。（兔宝宝大家一齐合作撑着蘑菇伞回家，结束活动）幼儿游戏教案大全【第六篇】练习“走”的游戏游戏名称：“小老鼠过河”游戏目的：经过游戏，让幼儿练习一个跟着一个走，提高排队走本事。游戏准备：在场地上画两条相距10~15米的平行线当作“小河”幼儿每人一个布绳。游戏的玩法及规则：1将幼儿分成人数相等的四组，分别组成路纵队“站在”平行线一侧。2教师扮演“老鼠”妈妈幼儿每人腰系一根布绳（留长一端作为老鼠的尾巴）扮演小老鼠。3游戏前除排头小老鼠外，其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。4游戏时，当小老鼠听到老鼠妈妈说：“小老鼠，我们排队出去玩吧”时，小老鼠一个跟着一个走向“河对岸”（另一侧的平行线）5游戏可重复进行。游戏提议：1初学者为保证幼儿一个跟着一个走，可要求幼儿必须要拉住前面幼儿腰间的绳子，且走路时不要太快。2待幼儿熟悉游戏后，可让幼儿不抓绳子，一个跟参考资料，少熬夜！着一个走，并提醒幼儿走路时抬头，挺胸。幼儿游戏教案大全【第七篇】练习“跑”的游戏游戏名称：小司机游戏目的：经过游戏让幼儿练习向指定的方向跑，发展四散跑的本事。游戏准备：1在场地上四角放上四张椅子，椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色的汽车图片，表示那里是车库。2在场地相对的两侧画两条平行线，然后放椅子若干（与幼儿人数相等）。3幼儿人手一辆小汽车。游戏玩法和规则：1游戏前幼儿分成两组，手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开始，教师告诉幼儿：“今日，小朋友都要当司机，和教师一齐玩一个开汽车的游戏，教师是指挥交通的警察。3向幼儿介绍车库和交通规则，并要求幼儿听清警察的口令，按口令要求开车。4教师发出口令：“小司机上班了，都去开车吧。”听到口令后，幼儿在场地上模仿开车，在场地上四散跑，随后教师发出口令：“小司机下班了，快把自我的汽车开到极致的车库里去吧”。幼儿听到口令后，迅速将自我开得汽车按颜色开到车库，并回答各自的座位上。5重新拿自我的汽车后，游戏重复进行。游戏提议：1提醒幼儿防止相互碰撞。2跑的时间不宜过长，注意动静交替。幼儿游戏教案大全【第八篇】《跳绳毽》游戏活动活动目标发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，提高平衡本事。活动资料：踢绳毽活动方法1踢绳毽（毽子上头拴一根绳子）手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。2一踢一接毽子（鸡毛毽）用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还能够用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。3连续踢毽子，用左（右）叫内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也能够用左右脚交替连续的踢毽子。4团体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子不落地。参考资料，少熬夜！规则要求1按照规定动作及要求踢毽子。2踢毽子过程中，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地则为失败。3记数比赛时，从踢中次数最多的一队为胜。教与学提示1年龄小的幼儿，以踢绳毽为主。2先让幼儿个人掌握简单的，不一样的绳毽子方法，然后再变换花样或进行比赛。3因地制宜制作各种不一样的毽子，进行踢绳毽子游戏活动。幼儿游戏教案大全【第九篇】《小白兔钻山洞》游戏活动活动目标发展幼儿听信号快速变换方向的本事。活动过程1教师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。名称：《小白兔钻山洞》玩法：1将参加游戏的人，分成人数相等的三个活两个小组，第一组和第二组幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。2游戏开始后，教师将小白兔集合在一齐，手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌，一会儿教师突然喊：“狼来了！狼来了！”小白兔们就一齐竞相钻山洞，一个洞只能钻一个人，最终有没有钻到洞的人，就要表演一个节目。就这样，第一组和第二组的幼儿相互调换，游戏继续进行。2教师带领幼儿进行游戏，并注意安全。3游戏结束后，教师做活动总结。幼儿游戏教案大全【第十篇】《跑步比赛》活动活动目标1发展幼儿跑的本事，增强腿部力量。2培养幼儿团结合作的精神。活动准备在场地上画好一条直线作起跑线和终点线活动玩法教师把幼儿分成两组，分别站在起点线后面，听信号，教师说：“跑”各组第一名幼儿将开始跑，一向跑到终点线，然后各组第二名幼儿就之后跑