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2022年度党员领导干部五方面政治素质自查自评报告范例【范例4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“2022年度党员领导干部五方面政治素质自查自评报告范例【范例4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!1篇2022年党员领导干部五方面政治素质自查自评报告20XX年来,本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践三个代表。下面是这段时间的个人评价。一、加强学习,政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟,是政治上业务上成熟的标志。两年来,我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点:1、坚持认真学习党的重要思想,学习党的xx大精神,学习党的路线方针政策,不断用党的先进理论和先进思想武装头脑,努力提高自身政治理论水平,增强政治坚定性和敏锐性,政治素质进一步提高;2、坚持对宪法和法律法规的学习,不断强化宪法意识、法律意识,自身法律知识水平和依法办事能力进一步增强;3、坚持对业务知识的学习,努力把握工作特点、方向和趋势,工作的能力和水平进一步提高;4、坚持对WTO及市场理论知识和先进科学知识的学习,不断增强市场经济意识和时代感,适应现代社会和遵循规则办事的能力进一步增强;5、坚持对文化知识的学习,不断充电。自年月始,参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月,参加了学专业研究生班的学习。通过学习,文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好作风、好经验,不断充实完善自己,领导意识和组织协调能力进一步增强。二、进一步改进工作作风严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。三、讲团结、重配合,努力营造良好工作氛围。团结也是生产力。不论是在人大工作,还是在某单位工作,我能尊重领导,团结同志,关心同志,主动与领导和同事处理好关系,不论思想上、工作上,还是生活上有什么问题和想法,我都主动向领导汇报,争取领导的支持。到某单位工作后,我经常到基层大队、企业了解情况,经常与分管科室工作同志交心谈心,通过交流,在工作上形成共识,注重在团结中推动工作。作为XX单位一名副职,总的来说,一年来,本人正确理解上级的工作部署,坚定执行党和国家的方针政策,严格执行政府的规章制度,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动广大员工的工作积极性,较好地完成全年的工作任务。2篇2022年党员领导干部五方面政治素质自查自评报告根据市委组织部关于开展2019年度市管领导班子和在职县级干部年度考核和改治素质考察工作的相关要求,本人对照《领导干部考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容进行了自查自评。现将有关情况报告如下:一、对党绝对忠诚,坚定不移贯彻落实党中央各项决策部署。“天下至德,莫大于忠”。忠诚是共产党人必须具备的优秀品格,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在绝对两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚,自党的十八大以来,我积极参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过理论学习不断锤炼自身党性修养,坚持将对党忠诚落实到一言一行、体现在一点一滴,进一步树牢了“四个意识”,坚定了“两个维护”。二、保持政治定力,始终坚持正确的政治立场,政治定力是对党员干部的基本政治要求,是党员干部对党忠诚的“定盘星”。在平时的工作中,我坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,始终坚持正确的政治立场,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做到了党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。牢固树立了正确的人生观、世界观、价值观,自觉做到了非分之财分文不取、非分之乐丝毫不享、非分之权始终不用、非法之事半点不干,能够堂堂正正做人,清清白白做事,切实筑牢了拒腐防变思想防线三、敢于担当负责,狠抓工作落实。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,责任担当是领导干部必备的基本素质,并强调干部就要有担当有多大担当才能干多。日常工作中,我牢固树立正确的事业观、工作观和改绩观,坚持发扬“抓铁有痕、踏石有印”求真务实的工作作风,对职责范围内的工作靠前指挥、主动作为,既以上率下、亲力亲为、当好标杆,又敢于担责、压实责任、有效推动。针对工作中存在的问题和难题,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,真正把心思凝聚到事业发展上,把精力集中到工作落实上,始终保持一种执着的追求精神,用心想事、用心谋事、用心干事,真正把心思凝聚到事业发展上,把精力集中到工作落实上。四、提升政治能力,练就过硬本领,习近平总书记强调:“党员领导干部要提高把握方向、把握大势、把握全局的能力,辨别改治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力,善于从政治上分析问题、解决问题。”作为一名党员干部,工作中我能够牢固树立大局意识和全局观念,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系,不以局部之利而同顾全局,坚决摒弃上有政策、下有对策、有令不行、有禁不止的行为,坚决服从中央部署、服从大局需要。五、严守政治纪律,做政治上的明白人老实人,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央多次强调政治纪律和政治规矩的重要性。政治纪律被提升到前所未有的新高度。作为一名党员领导干部,日常工作和生活中,我严守党的政治纪律和政治规矩,严格执行中央八项规定精神,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉听从党中央指挥,不存在阳奉阴违、自行其是等错误的做法;不存在弄虚作假、欺上瞒下、当面一套、背后一套等不良行为,能够自觉恪守政治纪律和政治规矩自觉做政治上的明白人、老实人。3篇2022年党员领导干部五方面政治素质自查自评报告根据《国务院教育督导委员会办公室关于印发〈2020年对省级人民政府履行教育职责的评价方案〉的通知》(国教督办〔2020〕3号)要求,我省对2019年度履行教育职责情况、2020年有关重点工作推进情况进行了自查自评,并在省政府门户网站上进行了公示。一、自查自评基本情况(一)高度重视,全面推进。省委、省政府高度重视省级人民政府履行教育职责评价工作,省委、省政府主要负责同志多次听取工作汇报,提出明确要求。省委教育工作领导小组会议专题研究贯彻落实措施。省政府负责同志多次调度,并采取“四不两直”方式明查暗访重点工作落实情况。(二)认真考核,客观评价。省政府教育督导委员会组织省直有关部门和市、县两级政府对照《2020年对省级人民政府履行教育职责的评价重点》深入开展自查自评,对自查自评中发现的问题,及时推进整改,充分发挥督导考核的监督导向作用。省政府办公厅将履行教育职责自查自评工作纳入重点工作枢纽调度系统,加强跟踪督办,确保过程可控、结果真实。二、工作成效和存在不足安徽省委、省政府始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实全国教育大会精神,优先发展教育,加大教育投入,完善体制机制,全省教育事业改革发展取得了显著成绩。截至2019年底,全省学前教育毛入园率%,九年义务教育巩固率%,高中阶段毛入学率%,高等教育毛入学率超过50%,主要教育指标连续多年超过全国平均水平。(一)党的领导全面加强。省委、省政府坚决扛起优先发展教育的政治责任,省委、省政府主要负责同志高度重视,多次深入基层学校调查研究,召开会议专题研究教育改革发展重大问题,亲自主持制定《安徽教育现代化2035》等重要文件,并召开全省教育大会,全面部署教育工作。省委常委会会议、省政府常务会议等多次专题研究教育议题、审议教育文件。组建由省委副书记任组长、3位省委常委任副组长、19个单位党组(党委)主要负责同志为成员的省委教育工作领导小组,先后召开3次全体会议,多次研究教育议题。中央教育工作领导小组以《安徽以“三个坚持”强化党的全面领导》为题简报刊发我省做法。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,主要做法被中央主题教育领导小组和中央教育工作领导小组简报刊发。细化高校党建十项重点任务,推动全部理顺中小学校党组织隶属关系,学校基层党组织基本实现标准化规范化建设目标,省属高校教师党支部书记“双带头人”比例大幅提高。(二)素质教育进一步推进。省委主要负责同志出席学校思想政治理论课教师座谈会并讲话,出台《学校思想政治理论课教师座谈会精神贯彻举措》。深化“三全育人”综合改革试点省建设,遴选试点高校20个、试点院系30个,举办“英模·大师”示范思政课活动13场。建设20个省级思政课实践教学基地、729个中小学德育教育实践基地和研学教育基地;在全国率先挂牌成立省级高校网络思想政治工作中心。省委、省政府印发《深化基础教育改革全面提高育人质量行动计划》,人民日报等主流媒体作了报道。实施学生体魄强健工程,打造省市县校四级学校体育联赛体系,2019年,组织师生万人次参加校园足球等33项比赛。2019年,全省各学段近视率较上年下降,超额完成每年下降1个百分点的任务。切实加强劳动教育,广泛组织开展学校劳动、家务劳动、社会劳动,将劳动教育纳入学生综合素质评价体系。(三)各级各类教育进一步发展。一是推进基础教育优质发展。推进学前教育普及普惠发展,新建改扩建公办幼儿园1000所,完成城镇小区配套园治理894所,占总任务的%,进度全国第一。制定义务教育优质均衡发展督导评估指导性规划,对首批申报的11个县开展驻地式督导。约谈2019年差异系数超过国家警戒线的县、区政府负责人。启动新一轮义务教育学校标准化建设,完成基本消除56人以上大班额、控制在3%以内的工作目标。推进高中阶段普及攻坚计划,编制实施消除普通高中大班额专项规划。二是深化职业教育改革发展。出台我省职教改革实施方案,建立部门联席会议制度,与教育部签订落实国家职教20条备忘录。5所高职院校跻身国家“双高计划”第一轮建设单位。高职扩招录取新生万名,招录人数居全国第一。三是推进高等教育内涵式发展。统筹全省高等教育布局,申报设置3所高校全部获批。统筹推进“551”工程,重点支持5所博士、硕士学位授权单位建设;组建全省高校协同创新联盟,立项建设51个协同创新项目,遴选推进200项科技成果转化;实施高等学校高峰学科建设五年规划(2020-2024年)。四是推进民办教育健康发展。明确公办民办义务教育学校同步招生政策,将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理。严肃查处长丰县北城衡安学校违规招生行为。印发民办学校分类登记管理办法等文件,开展民办学校规范办学防范化解风险专项行动。教育部组织第三方评估结果显示,我省民办教育发展水平全国前五。(四)教育民生切实改善。一是决战决胜教育脱贫攻坚。聚力攻坚“义务教育有保障”薄弱环节,建档立卡贫困户子女辍学学生数见底清零。精准资助建档立卡贫困家庭学生万人次。各类教育项目资金切块10%优先安排贫困革命老区和其他贫困地区。拓宽贫困家庭子女上升通道,2019年,国家、高校、地方专项招生计划录取7千多人,高职院校招收革命老区建档立卡贫困家庭学生专项计划录取5千多人。二是强化中小学生减负措施。出台减轻中小学生过重学业负担实施方案,定期组织暗访,及时通报问题。印发实施规范校外培训机构发展实施意见
本文标题:党员领导干部五方面政治素质自查自评报告2022年度范例【范例4篇】
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