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参考资料,少熬夜!名师工作室工作总结范文范例通用5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“名师工作室工作总结范文范例通用5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!名师工作室工作总结【第一篇】岁末将至辞旧迎新,回首xxxx一如既往的万物峥嵘,鸟语花香,虽是风雨兼程,却满怀憧憬与期待的别样情怀,工作室的小伙伴们用汗水书写着成长的篇章。一、工作室常规工作方面:1、每月我们把新课标的学习放在首要地位,坚持开展以高效课堂的学习为目的的教学理论研修活动。在学习中互相合作,结合自身的教学活动实际开展互帮互学活动。2、每月更新教学博客,年初工作室对博客的更新进行分工,并由专人分管博客更新的工作,使该项工作做到有计划、有目的。3、每月坚持开展2次以上的集中培训活动。定时间定地点,活动中人人发言,形式多样。主要以“分享式小学数学课堂“的教学实际问题为主要研修方向。集中解决在分享式教学课堂中不同层次学生的学习策略问题。4、每月将工作室活动书写整理为工作简报上传到研培中心,接收上级主管部门的检查、验收工作。二、工作室特色活动:自我研修1、xxxx年2月25日,工作室开展了本期首次工作培训会,会上对本学期的工作室工作作出明确的规划和要求。(年初工作会上工作室成员集中讨论本期工作计划)2、xxxx年3月我工作室在成都参加了“国基大讲堂.蓉城之春以学定教”的观摩活动。通过该项活动使我们感受到当代教学大师们精湛的教学技艺,感受到最先进的教学理念。辐射引领3、xxxx年4月2日,黄小凤(小学数学)名师工作室走进宏华外国语学校,为该市第九片区教师敬献高效课堂示范课和专题讲座。4、xxxx年4月8日,我工作室继续走进工作室对口指导学校金轮小学,为金轮小学的青年教师献上公开课。名师工作室成员易元富执教六年级复习课《平面图参考资料,少熬夜!形的周长和面积》。5、xxxx年5月28日,工作室主任黄小凤和工作室成员张顺兰来到上海参加“全国教学流派教学实践经验与教学思想研究专题论坛暨语文、数学名师教学方法展示与名师精品课观摩专场”。通过本次培训不仅了解了最前沿的教学流派的风格特色,而且深深地感悟到作为名师工作室的引领者塑造自己高尚的人格,准确分析自己的知识和文化背景。从一个教学经验型老师向富有教学特色的名师型教师转变的迫切性。6、xxxx年9月25日。广汉市中段数学教研暨改进校本教研形式研讨会在广汉市实验小学举行。这是广汉市黄晓凤名师工作室今秋开学以来首次承办小学数学专题研讨活动,当天共吸引来自全市的近50名小学中段数学教师参加。7、xxxx年10月21日,黄小凤名师工作室全体成员在名师工作室主任黄小凤带领下,来到位于石亭江畔的广汉市金轮小学具体指导青年教师专业成长。和名师工作室一起来的还有今年新招聘的3名小学数学教师。工作室成员聆听了金轮小学青年教师卿光军执教的研究课《平行四边形的面积》。随后,工作室成员、实验小学江晓青老师呈献二年级《数学广角》示范课。最后,室主任黄小凤和工作室成员就这两堂课的优缺点及注意事项进行了由浅入深、细致入微的品评。当天,金轮小学多名教师全程参与活动,并受益匪浅。8、xxxx年10月30日,,广汉市第三区片教研联合体、黄小凤名师工作室暨新教师培训活动在广汉市新华小学开展。来自该区片5所学校数学教师、今年新进教师参与活动。黄小凤名师工作室主任及成员、研培中心教研员辜应保全程参与活动并指导。9、xxxx年11月21日,工作室成员黄华鑫老师在经历了广汉市区片赛、市级赛后代表广汉参加德阳市青年教师优质课竞赛,取得二等奖。经过一年的努力,工作室成员历经个人研修、团队互助、在教学技艺上逐渐走向成熟。一年来起到良好的示范和引领作用。展望xxxx我们充满信心,让我们以饱满的热情迎接新的挑战。名师工作室工作总结【第二篇】时间飞逝,在繁忙和有序中一学年悄然而过,担任骨干教师工作室首席已经有一年了。回顾在工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中得到成长。也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉,值得炫耀的成绩,但工作室领衔人及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,参考资料,少熬夜!让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程,是一份快乐。一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学年的工作总结如下。1、上好一节示范课,充分发挥示范、引领作用。作为首席,本学期我一共上了两节公开课。第一次是10月16号,在丰庄镇南皮学校我上了两节童漫作文《灰太狼捡钱记》,除了工作室成员,五个乡镇共来了50多名教师前来交流学习。第二次是11月13号到延津县胜利小学送课童漫作文续写《神笔马良》,虽然有瑕疵也受到了各位老师的好评,这两次送课不仅提高了自己驾驭课堂的能力,在童漫作文这方面也确实起到了示范引领作用。2、召开一次研讨会本学期我们一共有3次大型交流会,第一次丰庄镇南皮学校,第二次班枣野厂小学,第三次丰庄镇南皮学校,都在研究阅读与教学应该怎样在教学中运用的问题,在交流的过程中我们各抒己见,很多老师都提出了很好的建议。在工作室最后一次活动中,我们工作室的两位置换成员也作了学习汇报,对他们的所学所悟都做了简要总结,我们也进行了简单的交流。3、研究一个教育教学中的实际问题。通过几次交流,我们还提出了教育教学的实际问题:如何让情趣回归语文教学,让语文课堂充满情趣。并提出了几年来我的教学经验,“五步三查一记”。1、自学——自主预习。2、互学——互相学习。3、展示——合作学习。4、拓展——提升素养。5、检测——巩固知识。三查:自查;互查;师查。一记。这里的记,指的是教师要经常拿起笔头或鼠标,及时记下教学工作中的所感所悟,或着发现的现象引起的思考,又或者是工作中让你印象深刻的片段,及时记录下来,不要把它当成一项任务、一种负担。4、在《延津教育》发表1篇文章。本学期,我虽然没有在《延津教育》上发表,但是我在cn刊物《科教创新》《新课程》上有文章发表,他们分别是《导学案课堂,如何提高他们学习的积极性》《新课程伴我成长》,这两篇文章的发表不仅提高了我的写作水平,也无形中增强了信心。5、建好一个网络平台.建立网络平台,我不仅建立延津教育网络平台,我还在校讯通、新浪中开通博客,并发表博文184篇和20篇,除此之外,我还通过飞信、qq群与工作室成员建立平台,以便交流学习。6、精读一本教育专著。读教育名著:《班主任漫谈》(魏书生)《做魅力语参考资料,少熬夜!文教师》《班主任偷懒艺术》名著:《简爱》《红楼梦》《安娜·卡列宁娜》《三国演义》(没看完)参考书:《邓稼先》《寄小读者》《茶花女》八年级语文书网购书《爱上读书有书不输》(民间流动图书馆)《赢在习惯》(张丽婕)《班主任偷懒艺术》佛学书:《戒杀放生》《空虚放生》历史方面的书:《中国历史梗概》杂志:《特别关注》通过总结本学期的书目,我发现我竟然读了16本书,我以前从没有度过这么多的书,我简直不敢相信在这么忙的时间里,还能挤出时间读这么多书,我真的相信鲁迅的话了:时间就像海绵里的水,只要愿意去挤,总会有的”。7、组织好一次送教。日,是值得怀念的日子,因为新乡市名师工作室在李国胜老师的带领下到我校送课下乡。育才小学崔靖华老师执教《一个小山村的故事》,育才小学田华老师执教《圆圆的的沙粒》,他们精彩的课堂设计、高超的驾驭能力,极具亲和力的态度,给我们留下了深刻的印象。更值得高兴地是,我为此事写的1篇简讯也发表在号的新乡日报上了,对我来水又是一次提升。8、推出一名新秀。这学期工作室的每一位成员都积极参与每一次活动,积极完成工作室布置的每一项作业,积极在网络平台发表文章,但通过最后评定,我觉得推出一位优秀成员有点不合适,所以我想退出三名。他们分别是xx乡李素琴,班枣乡的李玉芹,司寨乡的张和灵。希望他们以后成长的更快。9、参加一次素质提高培训。本学期是我飞迅成长的的阶段,我不想放过每一次学习机会,通过总结我一共有五次学习机会。1、9月16号xx师院学员代表发言顺便听报告。2、号x师大老校区文学院报告厅听报告。3、号x师大新校区(榆东)听报告。4、号xx初中听中学语文组送课下乡。5、——到辉县百泉宾馆培训。10、制定一份切实可行的工作计划。在开学初,我就制定了一份切实可行的工作计划,通过一学期的努力,我不仅完成了每一项工作目标,还超额完成了一些计划外的事,比如,加入名师工作室,参考资料,少熬夜!邀请他们到我校送课下乡,到x师大学习等,都出乎我的意料。不过,不管是计划内的,还是计划外的,我都是莫大的受益者,因为在每一次学习的过程中我都有很大的收获。总之,成立工作室,并加入工作室是我的幸运,来到这里,才发现她是一个思想的殿堂,才发现自己学得太少,读得太少,写得太少,反思的太少,才发现有太多阅读的理由和冲动。通过学习,我深深的体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。“让学习成为自己的习惯”是我下阶段的目标,只有做学习型的教师,才能不断超越自我,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀,从而逐步实现人生的价值。我会记住几句话:让学习成为一种习惯,让思考成为一种习惯,让坚持成为一种习惯,让改变成为一种习惯。那么我一定会改变我的命运!名师工作室工作总结【第三篇】时光飞逝,在“xx名师工作室”成员的指导和帮助之下,我的第一年学习体验已接近尾声;回首这一年,我收获颇多,感受很深。这个工作室给我提供了一个很好的学习和发展平台,大大开阔了我的视野,很好地帮助我解决了教学中的一些困惑,使我深深感受到了中职英语教学的快乐之所在。接下来,我将本年度工作总结如下:一、认真学习,自我提高我热爱“xx名师工作室”网站这个平台,网站上发表的每项内容我都能认真阅读并加以领悟,并能在教学实践中适时加以运用,使自身教学能力得到了提升。对于名师工作室开展的各项活动,我非常珍惜其学习机会,从不缺席,并积极地和同行们交流,以学习他们的先进经验。二、能按要求及时完成好自己的任务在工作中我乐于接受工作室安排的各项工作,根据工作室的要求,我及时建立了自己的博客,加入了工作室的网站并按要求上传了教案、工作日志等相关资源。只要是工作室要求做到的,我会努力把它做好!三、积极参加各项活动,历练自己平时在学校工作中我能积极参加各项活动,努力给学校,给其他老师带来正能量。今年九月份我和其他班主任一起完成了一个市级要求的课题;十月份我参加了宜昌市信息化教学大赛,并上交了上课实录以待参评。十一月份我参加了宜昌市信息化教学培训,提升了信息化教学能力;十二月份我又将参加宜昌市班主任基本功参考资料,少熬夜!大赛。总之学以致用,用中成长,“xx名师工作室”给我带来了无穷的工作动力和信心,我必将努力奋进,不负所托。四、发挥辐射作用,共同成长我尽所能将我学到的先进理念,毫无保留地传达给了学校,以求共同进步。对于本组老师,我们精诚团结,互帮互组,今年十一月份宜昌市中职学校英语技能大赛,我校两名学生均获奖。这一年中,虽然我没有做出什么特别的荣誉和成绩,但工作室里勤学上进、力求创新的氛围给了我很大的成长动力。我知道自己离名师称号还很远,但我绝不会放弃努力,停止奋斗。在今后的工作中我必将更加严格要求自己、努力创新,力争成为一名优秀的工作室成员。名师工作室工作总结【第四篇】光阴似箭,弹指间又是一度春秋。在工作室创建人谭xx老师带领下,老师们好学上进、乐于进取、勇于创新,为工作室带来了累累硕果。而我也跟随着他们坚实的脚步日渐成长。这一年,有辛劳,有收获,有期盼,也有感悟。现将我一年工作与心得总结如下:一、融入团队,感受集体智慧的力量今年,名师工作室的团队愈发壮大,各路高手齐聚一堂。在数学帮帮主谭老大的英明决策下,工作室活动开展得如火如荼、有声有色。既有xx小学等学校的送课研讨、教学交流活动,又有全体成员齐聚一堂进行讲座打磨,各抒心得,更有“轻松玩转IT群英会”学习PPT转换,彩视制作,让信息技术深入课堂……工作室各位大师们在课堂上一展风采,挥洒自如,引人入胜;在研讨中字字犀利,见解独到,发人深省。在生活中风趣
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