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写作好帮手1/9个人情况简介(4篇)【导读】这篇文档“个人情况简介(4篇)”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!个人基本情况介绍格式1小女孩一位,现年xx岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。写作好帮手2/9毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。个人基本情况介绍格式2各位老师、同学:大家好!船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。大家好!我是x班的。在此,我申请“市三好学生”称号。我十分荣幸地站在这里参加这次竞选。虽然我很清楚,我的并不一定能竞选成功,但在这写作好帮手3/9里我要挑战一次,挑战自己一次。假使失败了,我不会伤心的。也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。自从在班里担任中午的”执行官”后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师的好评,但现在我和同学们的关系渐渐分裂了,今年获得“乒乓球第七名””跳绳第六名”的成绩”的荣誉。虽然是微小的,但在今后我会努力的提高有所进步!?在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也抱怨过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。?在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认写作好帮手4/9真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是★★小孩子就过分依赖别人。作为三好学生,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,做好自己的责任,使班级生活更加多姿多彩!如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,找出自己的不足,加以改进。谢谢大家!个人事迹简介3事迹简介大学,可以说是皎月,可望而不可及;可以说是枯木,得之可喜去之可乐。但更是一杯酒,嗅之有香,品之有味,其乐无穷,我的大学简单的说也就大概如此。走进湖工大有接近两年的时间了,总体来说感觉这过程中的一切来的轻,来的静,来的美妙。回味这段大学生写作好帮手5/9活,还真有点其乐无穷的意味„还记得最初加入学生会的时候,一个原本不了解学生会的我一心想着加入学生会,这种情况下,内心是有点不知所措的,这里就有一个面试的环节。我就跟着步伐走,加入学生会要先填写申请表,经面试通过后方可加入。我平生的第一次面试就这样开始了,过程中几位部长及副部是我当时的面试官,他们给我的感觉就是很温馨,有种说不出的好,也正如此,我在面试中的表现也比较突出。试后,我也听到了各位部长及副部较高的评价,也就这样我很顺利的加入了组织部。当时的心里很踏实,感觉这一切太自然了,一路绿灯。自此也正式开始了学生会的生活。一年级阶段,我仅是学生会的干事,由部门的副部带领,我也很认真的向诸位学长学习,学习他们的为人、处事、交往。我也期待自己能够在学生会留下来,向诸位学长一样,为学生会的延续、发展贡献力量。一年里,在学生会所做的事情还是比较多的。譬如新生的团组织关系转接,团费收缴,三月学习雷锋活动策划,团会安排,团课党课的授课安排,团党课的学习心得筛选,党课终极班培训,升旗仪式等。在众多的活动中,我都严格按照部长的要求,认真细心的完成工作的每一个环节。例如新生团组织关系转接,均以班级为写作好帮手6/9单位,作好记录,实收多少份、补办多少份都记录详细,按时按班的发给班级。党课考试也是一件值得提及的事,当时作为一年级的我,不仅要参加考试,也要为考试的安排操心。在副部的指导下,我及部门其他干事都需认真阅读课本,精心择题,为下一期的考试做准备,还要为自己的测试积极备考。个人认为,作为组织部人员,我们应该严格要求自己,严肃考纪,力争为广大新生做榜样。此次考试成绩较为突出,工作也甚为仔细,深得部长的好评。总结一年级各项活动,自己感悟甚多,影响深远。切身体会到当今环境下竞争压力之大,学习到怎样和他人交流,怎样合理的策划、安排事情,怎样作为一个“领导”去引领他人,怎样在众人间树立形象等等。介于工作上的表现我于2012年被评为院“先进工作者”。二年级阶段,由于自己在一年级期间表现的比较好,也很顺利的当上了副部,也就担起了带领部门干事的责任。这方面我谨遵“前辈”的教诲,细心指导部门干事,精心培养,以便部门工作的后续进行。故此,每一项工作均要求部门人员参加,并期望各自提出自己的见解及建议,让大家有所思、有所作、有所学,这样就不会使得大家感觉枯燥、繁琐。做副部期间,我所负责的是党课方面的工作,在工写作好帮手7/9作上我既引用了“前辈”的工作方式,又在此基础上加以更改、创新。譬如党课成绩评估方面,根据过往的工作经验,作出调整,分别由“党课学习心得”、“结业考试成绩”、“授课签到”三部分组成。其中,授课签到为第三成绩,即在“学习心得”和“考试成绩”不佳的情况下,再考虑个人的签到情况,进行酌情加分。这样做有三方面优点:一、授课到课率大大提高,二、考试卷面成绩有所提升,三、党课心得的书写更加整洁、认真。进而整体上提高了学员的分数,结业率也大大地提高了,党课的工作也有了很大的改进。总结以上,即是进入大学以来在学生会的经历,有苦、有喜、更有收获。同时,在另一方面——班级上,也有较多的积累。班级工作繁杂而多变,需要很大的耐性,故此欲管理好一个班级,也是一件难度很大的事。作为班长,要起到带头的作用,不仅要严格要求自己,也要对大家负责。在班级的管理上,我主要分为两个部分:一、班委的监督与培养,一个班级要想有长久的发展,不是单纯的凭借班长一人就能够做到的,需要各位班委的积极配合,故此班委的表现直接影响到班级的未来。所以从大一开始我就注重这方面的管理。对每一位写作好帮手8/9班委严格要求,切实为大家做出榜样,全心全意为同学们服务。学习上严禁挂科,活动上积极主动,班规上严于律己。二、其他同学的监督与教育,我是一个善于交流的人,平时很注意和同学的沟通,了解大家的心里,知晓同学们的想法,发现有困难的同学,积极给予帮助,时刻关心同学的生活、学习,力争每一位同学都有一个顺利的大学生活,介于此我深受同学们的信任,并于2012年被评为院“优秀团员”。关于班级的事迹在这里就不一一叙述了,正所谓空谈误国,实干兴邦!事迹简介到此也告一段落,真诚的希望能够通过这次申报,被评为校级优秀团员。我会更加努力,力争在同学中表现更好,工作上更进一层。姓名:高利班级:11电科1班2013年3月17日个人基本情况和事迹简介4个人基本情况和事迹简介个人情况:南秀花,女,现年45岁,1991年沁县师范毕业,先后取得大专、本科文凭,小学一级教师,现在韩洪中心校石台小学任教,一直从事语文教学工作并担任班主写作好帮手9/9任工作。事迹简介:从教以来,一直坚守在农村一线工作。20年如一日,每天认真备课,上课,每天坚持学习,规定每天教育教学理论学习至少半小时。教学上,肯钻研,敢实践,能积极参加上级组织的各类活动,是教师队伍里的排头兵。2011年当选为县人大代表,2013年评选为“沁源县名师”,2014年被评为县级“模范教师”。
本文标题:个人情况简介(4篇)
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