小学学年工作计划【汇编4篇】

写作好帮手1/17小学学年工作计划【汇编4篇】【导读】这篇文档“小学学年工作计划【汇编4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！小学学年工作计划【第一篇】开学四周以来，学校教育教学工作在全体教师的大力协助下，稳步、有序地开展，感谢各位教师的辛勤付出！下一阶段，学校的中心工作是特色建设的积淀，希望全体教师以教学质量的有效提升为切入点，以学生习惯培养为手段，一起为学生的成长担起我们应尽的责任！教学1、教师培训——周二—周五，举行新教师亮相课，具体安排见方案。2、乐思课堂——语文、数学、英语、科学学科打磨区大赛课。3、学习习惯养成自我展示申报——各年级、学科依据习惯养成目标组织有效训练，十月中旬进行展示。4、社团课程——组织社团课程申报及选课活动。5、录播室上课的班级：写作好帮手2/17德育1、学生管理:继续背诵社会主义核心价值观，迎接创城检查。2、心理健康课：组织听心理健康同研课。3、体育工作：组织第一节排球文化节暨秋季运动会报名工作。4、家委会建设：召开新学期家委会启动大会，为家校合作奠定基础。5、主题研学：围绕中秋节，探究中西方节日美食文化及制作。（详见方案）总务1、安排国庆节值班表。2、开展四类风险排查。其他1、休假安排—国庆节休假时间为10月1日—10月8日休假，9月30日上周一的课程。2、周四，部分骨干教师参加威海市小学校本课程建设与实施研讨会，地点：翠竹小学，时间：一天。3、一年级新生建籍照相，时间截止周五晚学前，负责人：王翔宇（—班）、綦占龙（）4、本周起，刘晓鹏老师休产假，汤萌老师兼任班语文课。写作好帮手3/175、周五郝凤莲、苗丹丹、姜毅美术苑培训学习。1、第五周国旗下中队活动“祖国，我爱您”负责班级：2、上午第三节，班队会主题：国庆中秋主题研学课程学习，具体见锦华小学国庆中秋研学旅行方案。：50～17：30，召开全体教师会议，布置本学期教师读书推进计划。地点：班教室；参与人员：全体教师。1、晚学前，请各中层领导将本学期重点工作总结打印稿提交给谷昭华。2、各级部将研学课程学习内容整理打印上交德育处进行评比，各级部一份周二1、第二节课邀请市、区教研员听吕昌顺省级公开课试讲。2、第三节，语文学科进行《景阳冈》第二轮磨课，地点班；3、上午第三节，进行本学期各教研组小课题实施计划交流分享，地点：小会议室，参加人员：各年级教研组长及英科信音体美学科教研组长。4、中午12：30在班召开红领巾监督员会议。5、下午4:50：锦华小学新学期家委会建设启动仪式暨校长接待日，地点：录播教室，参加人员：各班家写作好帮手4/17委会主任、副主任，参与教师：张伟伟、王祥宇（宣传、照相）。：50～17：30，进行教研组集体活动。负责人：学科分管领导。晚学前，将学校教职工考评方案提交给教育局（纸质+电子）。周三1、上午语文学科进行教研活动，地点：录播教室。具体安排：第二节徐晓自主识字展示课，第三节二年级联想写话，第四节自主识字、联想写话交流。第一节，体育教研:研讨第一届排球文化节暨秋季运动会。3、下午4:50——5:30，班主任培训主题：6A主题培训（1）做个目标明确的家长与教师，地点：心理活动室。1、各教研组长将学习习惯展示方案提交给谷昭华，并带领团队成员依据方案目标、内容、策略有序推进。负责人：各级部主任。周四1上午第三节，听汤萌心理健康课，同研人员：三年级班主任，地点：另行通知。2、第四节，语文学科进行《景阳冈》第三轮磨课，写作好帮手5/17地点班周五：00—9:30，召开行政办公会议，地点：小会议室。2、第二节，听蔡永勤心理健康课“男生女生两小无猜”，同研人员：五年级全体班主任，地点：教室。3、进行一二年级眼操比赛4、第三节，语文学科进行《景阳冈》第四轮磨课，地点班；5、下午举行语文朗读好声音竞赛。第五节：二三年级，第六节：四五年级，活动地点：综合电教室，观众另行通知。周六:00-11:30，组织召开第二次行政领导会议，参加人员：全体中层干部、教研组长、级部组长。1、上午第三节，听孙艺旗心理健康课，同研人员：二年级班主任，地点：另行通知。2、中午前，各班将第一届排球文化节暨秋季运动会报名表交至体育组。3、中午举行1-5年级“迎国庆班级特色文化”展示活动。（详见方案）4、下午第二节，进行全校卫生假前评比工作。5、下午第三节，一至五年级进行国庆假前安全教写作好帮手6/17育。小学学年工作计划【第二篇】一、指导思想：根据学校工作要点和教科室工作计划，我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任，以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的，准确地把握学校工作重点，结合新的课程标准，以现代教育理论为指导，更新教育观念，改进教学方法，培养学生的审美观和自主健身意识。二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育综合的教研组，组内教师以中青年教师为主；在电脑课件制作方面，有新教师的长处；在课堂教学方面，有老教师的经验。艺术特色项目正逐渐发展，并有校本教材，体育上某些项目已初有成绩。但在教师专业化发展方面需有待于提高。三、工作目标：1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。2、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。3、抓好教科研论文，提高论文质量。4、加强青年教师的培养，促进教师素质的全面提高。写作好帮手7/175、继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。四、工作措施：1、加强理论学习，深化课堂改革，转变角色，更新观念。认真学习教育理论，树立新课标中的一些新观念、新理念，教育观念的转变是实施素质教育的关键，并要通过先进的理论来武装自己，本学期中，我教研组将组织教师认真学习《新课程标准》和《新课程通识》等，使新课程理念尽快走进课堂，转变传统落后的教学思想，在学习中突出重点，着实地结合本校实际，就课堂出现的热点问题和有争议的焦点进行实地研究，每一次地学习都要做好记录，与实践相结合，切实地提高自己的理论水平。2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主，把新理念带进课堂，开展经验交流，本学期全组教师都开一节研讨课，定时间、定地点、定内容，做到早计划、抓落实、争成效，并做好档案建设，尤其在本学期中的全片教研活动中，我组将会全力以赴，把握这次学习机会。3、加大科研力度，加强课题研究，提高研究质量。写作好帮手8/17根据区、校的要求，本学期我组将致力于课堂教学的主题研讨活动、区的案例及论文等的安排，积极开展多项教学研究，强化科研意识。鼓励教师积极参与科研，尽最大努力使每个教师都要在本学期末上交1篇有关课题的论文或案例。4、积极开展各社团活动。本学期中有众多社团活动。大部分有技能组老师负责，丰富学校生活。小学学年工作计划【第三篇】一、指导思想为了学校的内涵发展，教师是学校的根本生命力，科研工作继续坚持“科研兴校、科研兴教和科研育师”的指导思想。在本期学校科研工作仍然抓校级小课题提高教师的科研能力，重市级立项课题提升学校科研水平，逐步转移到学校“崇和尚美一生相随”的办学理念，为学校提出的“创美的校园，建美的课堂；当美的老师，育美的学生”的工作思想而努力。二、工作目标1、提高教师的科研能力。2、完成校园八个小课题的研究工作。3、完成市级重点课题“新时期学校德育工作时效写作好帮手9/17性研究”，并顺利结题。4、有效开展现有课题的常规研究工作。5、新增校级课题——《学校“十二五”教育发展规划》，以获得学校教代会审议通过的《规划》为结题成果。三、工作措施1、加强对9个校级课题研究进程的指导和督促，加强研究过程的管理，确保研究的实效，使9个校级课题达成预期的研究成果。2、对现有的市级科研课题的结题工作要抓紧时间筹备，并争取顺利结题。3、和工会、综合办协调配合，做好全校教师的礼仪培训工作。4、配合学校做好校园文化建设方案的论证、修订完善工作。四、具体安排21．科研课题例会2．拟定课题研究计划科研室31．根据市直属小学及主城部分市级示范小学科研大赛通知做好相关工作2．学校美术的推动特色工作3．“主题式阅读教学”课题的开题工作写作好帮手10/174．“构建小学和谐教育特色实践与研究”结题科研室41课题例会科研室51．结题工作培训会2．做好“新时期学校德育工作时效性研究”的结题准备工作科研室61．八个校级课题的结题工作2．“新时期学校德育工作时效性研究”结题工作科研室小学学年工作计划【第四篇】一、指导思想：认真贯彻学习国家新一轮基础教育课程改革精神，紧紧围绕市、区教育局的工作重点，结合我校的教学工作计划，坚持教育创新，深化教育改革，以实施新课程标准为契机，进一步转变观念，加强教育教学研究，加快教师队伍成长速度，提升教学质量，在质量和内涵上求发展，扎实、有效地做好各项工作，深入推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育。二、工作目标：1、不断深化语文教学改革，提高质量效益。抓好课堂教学改革的突破口，进行主体教育、赏识教育、养写作好帮手11/17成教育、愉快教育、尊重教育，改革传统的教学模式，努力向新课改下的课堂教学模式转化。2、加强教学质量监控，稳步提高语文教学质量。从教师教学活动入手，开展系列教学展示评审活动，提高教师教学技艺，如：“练兵课”、“教研课”、“自设公开课”等；从学生学习活动入手，组织不同层次、不同形式的学科学术竞赛活动，如：识字、写字、朗诵、手抄报、作文等。3、继续加强团体心理健康辅导与课堂教学相结合。4、参与各级各类师生竞赛、评优活动，争出成果。三、工作要点：1、语文科组每周活动一次，时间为周二的中午。教研活动内容涉及相关理论学习、校本培训、集体备课、评课等。2、加强同级组老师之间的集体备课，做到有记录，有成效。负责人：一年级：黄亚；二年级、刘清霞；三年级：孙丽霞；四年级：陈小兰；五年级：钟淑珍；六年级：黄桂香。3、加强教师对新课标、新课程的认识与理解。特别要加强1-4年级的教师培训，使他们进一步明晰新课程标准理念，提高对新课程的把握能力，并进行“课改”成果汇报活动。写作好帮手12/174、以严谨的教学习惯抓出质量，以新的课程理念构建课堂教学结构，优化课堂教学过程，从而保证课堂四十分钟的有效性。5、开展教学论坛活动。6、继续加强环境保护教育在语文学科中的渗透，充分发掘教材里的环保教育切入点。7、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导、检测等方面的管理。8、及时总结每一堂课的优点及改革亮点，做好摘录与点评，一学期后写一份具有指导意义的教学改革方面的论文。9、加强培优补差。教师要以“团康”理念为指导，利用一切机会，与学生交流，找出学生存在的问题和原因，对学生的心理和学业进行辅导，争取后进生转化率达95%以上；对优等生要强化训练。四、具体工作措施：1、为课改实验的深入开展做好思想和理论上的准备，语文科组利用教研活动时间集中学习，教师个人随时随地学习，并记好学习心得。2、每位教师要积极探讨在新课程理念下的学习方式和教育方式的改革。本学期，力求青年教师每人上一节研究课，中老年及骨干教师每人上一节示范课。尝试写作好帮手13/17“自设公开课”，由执教者自己定时间、定地点、定上课内容。3、自觉地把“团康”理念与课堂教学相结合。4、开设每人一本教育教学日记，记录教学案例反思、教育叙事、教学故事等。5、聘请专家来校作有关新课标、课题的专题讲座。6、教师要加强教育理论的学习，掌握最新的教育信息，运用现代教育理论，深化基础教育改革，不断提高自身的业务素质。7、加强教研活动。教师要积极参加区、镇、校内的教研活动。教研活动时间不能随意请假、缺席，要认真做笔记、积极参与讨论。8、继续抓好课堂常规教学，向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课，提高备课质量。强调教后记的记录要有个性化，要突出学生的活动，以学生为主。9、完善集体备课制度。加强集体备课的组织，保证集体备课的时间，保证人人有准备的参与，人人有重点的发言和讨论，能真正的集思广益，发挥集体的作用。10、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当，质要高，难易搭