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参考资料,少熬夜!高二下学期个人总结(通用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“高二下学期个人总结(通用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!高二年级下学期工作计划【第一篇】下面是高二数学下学期教学工作计划,作为一名优异的教师需要对自己的教学工作计划负责,以便于提升学生的能力,同时还能有效提升自己的教学。每一位教师需要根据自己的实际情况而制定,这样才能更加有效的提升整体学生的能力。一、指导思想根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与计划,以提高数学学科教学质量为核心,全面提高教师个人业务水平,努力做到:求真务实、保质高效,力求突破,促进全组教师的全面发展。二、工作要点1、传达学校精神,落实工作计划学期初,利用备课组会议,传达、学习本学期校教学工作计划和教研组工作计划,做到上情下达,每位教师都了解工作计划和目标。2、本学期工作重点开展互帮互学,促进教师发展。加强常规教学的规范性和实效性,提高工作效率,加强专业理论学习和学术交流,促进教师的专业发展。三、工作措施安排1、认真开展集体教研活动,加强专业理论学习和学术交流。做到活动有内容、有记录,思考问题并解决问题,精心设计准备好中心发言人的发言;2、继续组内听课、评课活动,促进教师间的交流;3、做好期中、期末、月考评测及分析工作;做好本学期教学总结工作。四、具体工作1、认真学习新课标,转变教师的教学理念加强教师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。2、转变教师的教学方式转变学生的学习方式教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和对话中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提参考资料,少熬夜!倡发现性学习、参与性学习和实践性学习。3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。4、发挥备课组的集体作用集体备课,教案基本统一。每次备课都有一个主题,然后集体讨论,补充完善。同时,根据各班的具体情况,适当进行调整,以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教条主义和形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用,以及渗透运用等,要对重点、难点有分析和解决方法。备课组要做到资源共享,反对个人主义。作业要求分组,学生可根据自己的情况完成相应的作业,并注重作业反馈。五、一些固定工作安排(1)每周的周四下午参加数学组的教研活动,每周的星期五下午第4节为固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题,都有一个中心发言人,都有文字记录。(2)每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课,鼓励多听。(3)每周面批学生作业一次。制定高二下学期教学工作计划是为了更加有助于对学情的认识,同时还能有效提升自己的教学能力,所以希望每一位教师都能根据自己身的教学方法以及学生的学习情况,制定一个适合自己的教学工作计划。高二下学期的个人总结【第二篇】本学期,高二化学备课组在学校和年级的指导下,充分发挥团结协作的精神,努力做教学教育研究工作,使高二化学教学质量有了较大的提高。各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩。现简单总结如下:一、认真学习教材和大纲,着眼于学生我们全组教师,深入研究教学大纲,认真钻研教材,确立教学要点、重点和难点;根据教学内容和任务,设计教学步骤和环节,选择恰当的教学方法和形式。全面启动信息化教学资源,利用网上的化学实验资源,把研究性学习贯彻到每一个课堂教学中。二、有计划的安排高二第二学期的教学工作计划新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论参考资料,少熬夜!如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。本学期计划讲完《选修5有机化学基础》内容。一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。三、定时进行备课组活动,解决有关问题高二化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。四、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度;每章一次的测验题,并要达到一定的预期效果。五、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。高二化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高二化学的教学任务如期完成,并得到了学生的一致好评和肯定。高二化学备课组,会再接再厉,为创造高三更辉煌的成绩而竭尽全力。高二下学期学习计划【第三篇】我本学期继续承担:高二(7)、(8)班的教学工作;并担任高二(8)班班主任工作。每周10课时。本学期进行物理(选修3-4)和物理(选修3-5)[广东版]的教学。物理选修(3-4)主要内容包括:1、机械参考资料,少熬夜!振动2、机械波3、电磁振荡与电磁波4、光5相对论;物理选修(3-5)主要内容包括:1、碰撞与动量守恒2、波粒二象性3、原子结构之谜4、原子核等。根据高考知识点分布情况和新课改要求,并针对物理班的教学特点和高考要求,特制定如下策略:一、教学设计:1、根据高二学生的生理和心里特点,以及新的课改精神和物理X科的高考要求和特点,制定符合特区学生认知规律的教学方法和策略。2、认真钻研教材,力求准确把握教材编写意图,抓住重点和难点,设计重点训练和难点突破办法。3、合理地进行教学设计、课件制作、加强演示实验的设计和使用。二、认真上课:上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。三、加强训练:加强专题训练,是提高解题能力和成绩的必由之路。本学期将进行如下专题训练:1、动量定理题型归类2、动量守恒①人船模型②临界问题③多物体系统动量守恒④子弹打木块模型⑤碰撞模型⑥碰撞中图像问题3、摆类问题4、机械波图像专题5、折射与全反射专题等四、课后辅导:加强作业批改,加强对学生学习情况的跟踪,及时发现学生学习中的问题并及时解决。五、认真学习:1、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合学生的教学模式,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。2、积极参加市里、区里及学校组织的教研活动。3、注意专业知识和教学理论的学习,积极参加教师继续教育的学习。总之,我要尽心尽力地完成教学工作。高二年级下学期工作计划【第四篇】一、现状分析:参考资料,少熬夜!xx级学生通过一年的入轨教育与习惯培养,各方面的素质都得到了很大幅度的提升;通过老师们扎实的课堂教学、务实的课后辅导,学生的文化基础有了很大进步,与五中、六中的几次考试相比有一定得优势,特优生也在稳步上升,部分特长生开始培训。但存在的问题依然很多:1、学生流失多,且在校不少学生厌学情绪非常严重。2、特优生与长郡顶尖学生相比差距明显,而且也还不能与全市的前列学生抗衡。3、部分学生的思想素质与道德素质还有待加强,进入高二学生对二中的制度比较了解,同学老师较为熟悉,容易产生松懈和涣散情绪与高二现象。4、文理分课后,少部分学生心里不够稳定,目标不够明确、动力不足、积极性不高,两级分化开始出现,文科班学生基础不好,特别是数学与英语。5、少部分学生心理不够健康,需要进行长期心理监控和心理疏导。二、指导思想:本学期高二年级组将在学校行政的统一领导下,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;以团结协作、齐抓共管为管理宗旨,全组教师共同努力,坚持德育为首,以人为本的理念,狠抓教育教学常规,细化过程评价,全面提高工作质量和管理水平,认真贯彻学校的工作思路,落实各处室的工作安排,结合高二年级特点,扎扎实实开展工作。三、工作目标进一步推行制度化、规范化、精细化与人性化管理,努力打造一支善于创新、工作务实、师生和谐、团结共进的高二教师团队。培养一个爱班爱校、团结互助、品德优良、合作竞争的学生群体;积极高效、保质保量地完成学校布置的各项常规工作;并且积极提升德育内涵,坚持行为习惯与学习习惯两手抓,以提高课堂教学效率为中心,狠抓教学质量,力争在20xx年的学业水平考试中合格率达到85%,也为20xx年的高考夯实基础。四、主要工作(一)、管理方面1、进一步推行和谐年级组建设,关注教师身体健康与可持续发展,在工作安排上按照各项制度,以不影响教育教学为前提,推行人性化管理,多发现老师们的闪光点,营造一种和谐温馨、充满凝聚力和战斗力的氛围,提高老师们的幸福指数。2、严格按照《浏阳二中教职工坐班制度》实行坐班考勤制度。制定《高二年级签到与坐班要求》,安排参考资料,少熬夜!好办公室卫生打扫,保持办公室的整洁,改善办公室环境布置,提升本年级办公室的文化氛围。3、实行阶段性单元测试制度,加强教育教学过程竞争管理,以此来促进师生自身的不断进步和完善,以考促教,以考促学,不断提高教学质量。4、实行例会制度。①每月召开一次年级老师例会,总结上个月计划执行、落实情况,提出存在问题并讨论解决办法,布置下月工作;②每月至少召开一次备课组长会议,互相交流,找出共性问题,共同讨论,研究解决问题的方法,安排下一阶段的工作内容,最后由年级提出具体工作意见。③每月组织一次全年级学生集会,针对不同阶段的不同问题对学生进行教育。④每月各班召开一次科任老师会议,由班主任老师组织,分析本班学生的具体情况(行为习惯和学习成绩进、退步情况),提出问题,讨论解决办法,及时调整班级管理措施;⑤每周召开一次的班主任例会议,总结每周工作的落实情况,布置下周工作,班主任互相交流经验,共商班级管理对策。5、加强对年级组教师的教学、教研的管理力度。抓好常规教学工作,按照《浏阳二中月教学常规检查评价细则》对常规教学进行不定期检查。切实落实好每周每科的集体备课,组织教师学习有关教育教学方面的理论文章和教育教学方面的实践文章,开拓教师的视野,指导教师的教育教学工作。(二)、德育工作与学生管理1、加强对学生日常行为规范的养成教育,注重培养学生的责任意识;配合教育处的工作,通过多种渠道,全面贯彻养成教育,使学生在良好的生活习惯和积极的学习习惯中全面发展。2、加强学困生的转化。结合年级学生特点,班主任及任课教师共同努力,加大对纪律后进生的教育与引导、对学困生的的帮助,耐心周到的做好学生心理疏导工作,限度的转变思想后进生,以达到年级秩序的稳定。3、加强安全工作,实行班级管理周报制,各班对一周的各项工作进行总结,并安排好下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