大班精编安全教案【汇编4篇】

好范文解忧愁1/16大班精编安全教案【汇编4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“大班精编安全教案【汇编4篇】”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！幼儿园大班安全教育教案【第一篇】活动目标：1、知道夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。2、能说出其他可以替代生冷食品的消暑食物。3、形成自我保护意识，适量食用生冷食品。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、培养幼儿对事物的判断能力。活动准备：1、教学挂图。2、活动前排好情景剧。活动过程：1、活动导入：讲故事。师：夏天到了，奇奇可高兴了。他最喜欢夏天，因好范文解忧愁2/16为夏天可以吃到各种各样冰凉的食品，可是现在他不敢多吃了，这是为什么呢？让我们来看看发生什么事情。（观看情景剧表演）。2、活动展开：观看教学挂图。（1）出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。提问：*奇奇一天里吃了哪些食品，这些食品有哪些特点？*然后发生了什么事？*妈妈带奇奇去了哪里？你觉得医生会说什么？奇奇会说什么？（2）幼儿观察并逐幅图讲述。（3）教师引导幼儿完整讲述：奇奇一连吃了很多雪糕，喝了很多冰饮料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生，医生说：“生冷食品会刺激肠胃，引起急性肠胃炎。”奇奇说：“我以后再也不吃那么多冷饮了。”3、活动讨论：夏天怎样消暑？（1）师：夏天，大家都喜欢吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷饮，怎样吃才不会生病呢？还有哪些食品既能帮助我们消暑又不会让我们生病呢？好范文解忧愁3/16（2）请幼儿分组讨论。4、活动总结：夏天吃生冷食品要适量，在家听大人的话，按照大人的规定食用生冷食品，从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热，可以喝一些绿豆汤或凉开水，代替食用生冷食品。活动反思：活动与现实生活相结合能让幼儿更有真实感，让受过“肚子痛”折磨的幼儿产生想知道的兴趣，通过有可能发生在自己身上的事情来明白肚子痛的真正原因，让他们脑袋里有意识的抗拒会让肚子痛的东西。通过相互讨论、交流，也锻炼了幼儿的与人交往能力，有问题大家一起解决的团队意识。小百科：饮食是一种文化，而中华美食则誉满天下。中国饭好吃，外国人爱吃也是不争的事实。中国的饮食文化源远流长。几千年来，人们经过不断的总结已形成了中华美食的八大菜系，即鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、皖流派。幼儿园大班安全课教案【第二篇】活动目标1、教育幼儿遇事不要紧张。好范文解忧愁4/162、培养幼儿基本的防火意识与能力。3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。2、相关VCD一盘。3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。活动过程（一）组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。（二）出示图片，幼儿观察。教师提问，启发幼儿讨论。1、你刚才看到了什么？2、火灾会带来什么后果？3、消防员叔叔用什么来灭火？是怎样灭高楼上的大火的？（云梯、高压水龙头、空气呼吸器。）（三）着火了，怎么办？1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办？（打电好范文解忧愁5/16话报火警）你知道火警电话号码是多少吗？(119)2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢？（观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑）3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻？（大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡）4、什么要弯着腰往外跑呢？（烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气）（四）模拟打火警电话。教师演示拨打“119”电话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。引导幼儿模拟打火警电话。（五）预防火灾。出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义。观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。活动反思幼儿园的教育内容应符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展，既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。“火”在我们的日常生活中很常见是幼儿比较熟悉的。但幼儿对“火”的认识只是停留在表面，对“火”的用途及危好范文解忧愁6/16害了解的还不是很多。作为老师有必要引导幼儿更深入地了解，教会幼儿遇到火灾时该怎样应对。因此这个活动既来源于生活，又服务于生活、既有利于调动幼儿学习的主动性和积极性，又丰富了幼儿的认知经验，激发了他们对周围事物积极探索的热情。快乐厨房活动目标：1、通过游戏活动，认识厨房中的各种器具及功能。2、了解厨房中各种器具的危害性，培养初步自我保护意识。3、通过角色扮演自制水果沙拉，体验厨房劳动的快乐。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、PPT课件（厨房里的物品声音及物品图片）2、录像短片《快乐厨房》3、音乐《小厨师》，厨师帽，厨师围兜。4、制作水果沙拉用品：各种水果，水果沙拉酱、一次性纸盘、勺子；湿纸巾等活动过程：一、声音导入：好范文解忧愁7/161、“老师今天带你们去参观一个地方好吗？”“这是哪里呀？”“老师请小朋友听一听厨房里面奇妙的声音，小朋友要仔细的听并告诉老师这是厨房里什么物品发出的声音？”（切菜—煎蛋—倒水—微波）二、引导幼儿认识厨房中的各种器具及功能1、播放PPT课件《厨房里的物品》A“让我们看看小朋友刚刚听到的声音是不是从这些物品里发出来的？”2、演示厨房里的物品图片（菜刀菜板—煤气灶—开水瓶—微波炉）”它们分别是做什么用的？”引导幼儿了解厨房器具名称及功能。3、完整图片欣赏《厨房里的物品》“你还知道厨房里有什么？”教师小结：厨房里有许多的东西，它们是厨房里不可缺少的物品，也是大家饮食烹饪的工具。但是同时厨房里的物品有一定的危险性哦。三、了解各种器具的危害性，知道如何保护自己。1、观看安全录像短片课件，（分段观看：切菜、开煤气灶、倒开水、微波炉）A“你看到了什么？猜一猜她们在做什么说什么？”“厨房里有哪些东西有危险？为什么？”好范文解忧愁8/162、“你知道怎样正确使用这些物品，避免危险吗？”引导幼儿了解正确的操作方法，初步培养自我保护意识。3、教师小结：“厨房里的物品虽然很危险，但同时我们也离不开它，只要掌握正确的使用方法它可以给小朋友们烹饪出可口营养丰富的餐点；让大家健康快乐的成长！”四、幼儿操作自制水果沙拉，体验厨师的快乐！结束活动1、“今天让我们也来当回小厨师好吗？”组织幼儿穿戴厨师衣服，播放音乐《小厨师》带领幼儿一起律动。2、教师介绍制作步骤，交代卫生要求等“让我们一起到宝贝厨房去来做做营养丰富、美味可口的水果沙拉吧”播放音乐《小厨师》，让幼儿自制水果沙拉，品尝分享！活动反思：1、在介绍厨房危险物品时更多的强调了是不要碰、不要动的厨房物品，让孩子认为厨房是个危险的地方，应重点放在了解厨房及相关工具或用途，了解正确操作方法及实际演示幼儿操作。2、在自制水果沙拉时，提供的是塑料刀、盘，幼儿操作起来没有真实感更像在扮家家，真实体验感欠缺。好范文解忧愁9/16“着火了，怎么办？”活动目标：1．通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。2．在讲讲，议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。3．加强幼儿的安全意识。4．初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5．培养幼儿敏锐的观察能力。活动重点难点：活动重点：避免火灾的发生活动难点：在火灾发生时，保护自己的方法活动准备：1．幼儿收集火灾的案例及录像2．对错、1和2的牌子；红、黄、蓝色的小旗子各8面；白纸，记号笔每组一份；大班所在楼面的平面图3份活动过程：（一）导入1、（消防车的声音）听，这是什么声音？发生了什么事情？好范文解忧愁10/162．夏老师在以前正好录过一场火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。（幼儿观看录像）3．我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的？（幼儿讨论）（二）避免火灾的发生及自救的方法1．假如我们小朋友碰到火灾了，那时候我们会怎么做呢？（拨打火警电话119；赶快离开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒；走安全出口等）2．现在请我们小朋友把你们的方法按照次序都画下来。（小组合作，有一个幼儿画）3．请每组的派一名幼儿上来把他们画的方法讲给其他幼儿听。4．刚才我们每组小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”，那应该怎样正确的拨打“119”呢？现在夏老师扮演消防员，你们谁来试试来打电话呢？（幼儿试打电话）教师小结：我们应该记住拨打火警电话时一定要讲清楚你家的正确地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。活动反思：近期对于幼儿的安全问题放在了幼儿园工作的首好范文解忧愁11/16位，而家长们忙于自己的工作常常让自己的孩子一个人呆在家里，因此如何能让孩子有保护自己的能力呢？他们在事故发生时也特别容易受到伤害。因为，孩子比起成人来说，他们的运动能力和对付危险的能力大大不足。火灾是幼儿生活周围经常发生的事，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不堪设想。因此，让幼儿学会在火灾事故中保护自己的生命显得由为重要。，有必要让幼儿了解火灾发生的几种原因，知道在平时生活中不能随意玩火，培养幼儿的防火意识，学习拔打119火警电话的正确方法及几种火场逃生的方法和技能。所以，我认为:选择此课题有意义非常重。就如：《纲要》中所说：“既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展，既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又助于拓展幼儿的经验和视野。因此，次活动来源于社会生活，又能服务于幼儿的生活。小朋友对119火警电话都比较熟悉，但有的号码就不是很熟，今后要多向他们介绍这方面的知识。幼儿园大班安全教案【第三篇】随着经济迅速发展，交通也飞速发展。车辆增多，交通伤害事故也日益增多。####年我国交通事故死亡人数占全世界交通事故死亡人数的146%，约每8分钟死好范文解忧愁12/16一人，其中不少是幼儿。那么，如何避免幼儿被车辆伤害呢一方面，采取保护措施，带幼儿外出要提高安全意识，严守交通规则，严密组织工作；另一方面是根据幼儿特点，用心而有步骤地培养交通安全意识和预防车辆伤害的潜力。为此可采取以下措施：1、帮忙幼儿掌握交通规则，培养遵守交通规则的潜力和习惯。2、用具体、生动的交通事故案例，增强幼儿交通安全意识。3、发展幼儿有关的心理素质：(1)街上行走时注意力要集中，不四处乱看乱跑；遇事不慌张；(3)提高幼儿正确决定车辆距离与速度的潜力。4、发展身体的灵活性，提高躲闪车辆的潜力。具体来说，应教育幼儿做到以下几点：1、行人要走马路两侧的人行道，在没有人行道时，要靠路边走。2、过马路时要走人行横道或过街桥；在没有人行横道的路上穿过时，要注意来往车辆，不能乱穿乱跑。3、不能在马路上玩耍、蹋球，骑小自行车、放风筝或追逐打闹。4、透过铁路道口时，要看清指示信号，不能翻穿栏杆抢行。家住铁道附近的幼儿，不要到铁道上玩耍。好范文解忧愁13/165、不要往马路或铁道上扔石子、砖块等杂物。6、认识一些交通标志牌和指示灯，并懂得它们的含义例如：禁令标志：禁止通行、禁止跨越、行人禁行、自行车禁行，警示标志：铁道路口、注意危险；指示标志：人行横道、步行街、人行过街桥、地下通道。以上标志图请参阅《幼儿园教育活动教师参考用书社会领域》有关资料大班优秀安全教案【第四篇】一、活动目标：1、让幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，教育幼儿愉快、合理地过寒假。二、活动准备：安全图片、《寒假安全知识调查表》三、活动过程：一、谈话与讨论：1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不好范文解忧愁14/16发生危险？幼儿自由讨论，根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。教师小结：（在教室里不能跑因为有桌子和椅子，到处有尖尖角，在洗手时要排队防止地面有水摔倒，小朋友上下楼梯要靠右走，不能推挤。户外活动时，滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手，在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去，发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友