大班手工活动教案（精编3篇）

好范文解忧愁1/7大班手工活动教案（精编3篇）【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“大班手工活动教案（精编3篇）”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！大班手工教案1活动目标：1、体验使用自制面具参加舞会带来的乐趣。2、学习用绘画、剪、粘贴等方式制作面具。3、能大胆想象，运用夸张的手法设计面具。活动准备：1、经验铺垫：活动前幼儿已有制作面具的经验。2、幼儿面部大小的椭圆形纸、长纸条、水彩笔、胶棒每人一份。3、外形人面具范例一个。活动过程：一、谈话导入，激发幼儿兴趣。1、师：你见过外星人吗？它跟我们长得一样吗？如果不一样，你觉得外星人会是什么样子的？2、鼓励幼儿大胆想象并自由描述。好范文解忧愁2/7二、引导幼儿讨论想象中外星人的模样。1、鼓励幼儿大胆想象：“如果让你制作一个外星人面具，你想用什么图形当作外星人的五官？”2、出示外星人面具，引导幼儿欣赏他人的作品。三、教师引导幼儿学习制作外星人面具。1、引导幼儿讨论如何制作外星人面具。2、教师讲解制作步骤：先将椭圆形纸放在自己脸上，比照一下五官都在什么地方，并用笔做出标记。然后在研究的位置剪出两个眼睛形的洞，在其他地方添画自。3、教师重点引导幼儿怎样剪出两个眼睛和嘴巴形状的洞。四、幼儿操作，教师巡回指导。1、发放操作材料，幼儿操作。2、指导过程中，提醒幼儿将五官画得大些，鼓励幼儿做出和别人不一样的外星人面具。3、教师引导幼儿将做好的面具加上线条和颜色进行装饰。五、展示、欣赏外星人面具。1、鼓励幼儿戴着自己设计的面具随音乐自发地做出各种动作、舞蹈，体验使用自制玩具游戏的快乐。2、请幼儿介绍自己制作的外星人面具作品。好范文解忧愁3/73、师幼共同点评，选出最有创意的面具。活动延伸：将幼儿制作好的面具投放到表演区，鼓励幼儿间创编并表演有关外星人的小话剧。手工活动幼儿园教案2教学目标：1、了解相框的基本构成，能够制作简易相框。2、发展手部小肌肉，锻炼动手剪贴纸的本事。3、自由发挥想象，创意的装饰相框。教学准备：一个完整的相框，一张儿童照片，画有基本型的彩纸（每人一张），条形彩纸（每人四条，两种颜色为宜），小块彩纸若干，剪刀、固体胶、硬纸板、支架等每人一份。教学重点：制作相框的顺序，剪贴纸方法教学难点：折叠纸，画并剪出各种形状教学过程：一、导入师拿出一张儿童照，引起幼儿对自我照片的回想和谈论，师借此提问，小朋友的照片是怎样摆放在家里的？放在相框里。师拿出提前做好的相框，并把照片贴上去，从而揭示这堂课的主题，做相框。好范文解忧愁4/7二、看图片提问幼儿你们见过什么样的相框啊？幼各种回答，教师那里有很多漂亮的相框，让我们来看看吧！看图片时，引导幼儿了解相框构成：底板、边框和支架三部分。认真观察边框的奇特造型。三、做相框1、小朋友们今日没有带照片，那我们先剪一个好看的形状贴在硬纸板上，代表照片，回家后小朋友们能够把照片贴在这个形状上。分发画有基本型的彩纸。2、师拿剪刀示范如何剪纸，沿边线细心剪，然后分发剪刀，指导幼儿剪纸。剪完后把剪刀合好放在桌子上方。3、分发硬纸板，师示范如何粘贴基本型，胶棒在剪纸的背面涂匀，找准硬纸板的中间位置，贴上去。然后分发胶棒，指导幼儿粘贴。4、师示范条形纸贴边框，不要压住基本型边线，然后根据基本型颜色分发条形彩纸，指导幼儿粘贴。5、游戏时间，《小白上楼梯》，奖励小贴纸。6、小朋友们看，我们的相框空空的，应当怎样装饰一下，它会变得漂亮一些呢？启发幼儿说出小贴纸，小朋友们真聪明，想到了刚才游戏的贴纸，能够把它贴到边框上，我们的相框就会变得漂亮一点了。可是，小贴纸太少了，让我们自我来做一些吧，各种各样的小好范文解忧愁5/7贴贴纸，粘到相框上。分发小块彩纸。7、先画在彩纸上各种图形，再剪下来，贴在边框上。师示范几个简单图形，如：小树，汽车，小草，蝴蝶结，星星等。（中班幼儿，难度加大，教师可示范，先折叠纸再画形，剪出心形，花形，圆形等）8、基本完成后，师帮忙幼儿把硬纸板剪出波浪边形，贴好支架，把相框竖起来。四、强调主题，点评作品。请幼儿轮流介绍自我的作品：主题加详细资料。教师用心听取并提取每个儿童的异常想法之处，以便向家长介绍。大班手工教案3活动目标1、培养幼儿手工制作的兴趣。2、让幼儿体会手工制作成功的快乐。3、锻炼幼儿手眼并用，灵活使用剪刀。活动准备1、与幼儿人数相等的剪刀。2、幼儿用书《创意手工第四课》。3、湿毛巾。活动过程好范文解忧愁6/7一、谈话导入活动小朋友喜欢你的家吗？1、幼儿讨论、交流。2、小结：今天我们来做手工《我爱我家》，看谁制作得最认真，来比一比吧！二、教师示范操作过程1、第一步用剪刀沿图的边线剪下两个正方形。2、提问：表示什么〔表示涂胶水的位置（用于图之间的粘贴）〕。3、第二步把两个正方形粘贴成房门和在屋里的样子。4、剪下梯形，粘贴在门上，做成房子的屋顶。5、画上屋里的人，装饰房子的屋顶和外墙。三、幼儿制作1、提醒幼儿注意安全，不要把剪刀对着自己和小朋友，不要剪到手。2、教师巡回指导，重点帮助能力弱的幼儿。四、评价作品1、给制作认真的幼儿进行奖励。3、小结：今天，小朋友们都大胆尝试制作，都能认真完成手工活动，当一回小小建筑师，真棒！活动延伸：好范文解忧愁7/7将作品展示在手工区，供幼儿欣赏。