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好文档,供参考1/8演讲比赛活动方案(案例)精选4篇【题记】这篇精编的文档“演讲比赛活动方案(案例)精选4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!演讲比赛方案【第一篇】为纪念第三十七个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下:一。征文、演讲主题:以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以:1、节约能源、减少三废排放;2、绿色奥运与共建环境友好型社会;3、人与自然和谐相处。二。参赛对象:学校三~六年级各班学生。三.活动按排:1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。好文档,供参考2/82、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。四.奖项设置:1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。五.未尽事宜另行通知。望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行!太仓市城厢镇新毛小学XX年5月6日演讲比赛方案【第二篇】一、活动目的:在祖国63岁华诞即将来临之际,学校将组织开展“喜迎国庆----我爱中华”为主题的诗歌朗诵比赛。通过古今爱国诗歌朗诵,赞扬我们伟大祖国的壮丽、富饶,不断提升学生对中华民族文化的认识,培养师生的爱国主义精神,营造朝气蓬勃,积极向上的校园文化氛围,凸显“书香银海”学校文化特色。好文档,供参考3/8二、参加人员:1-6年级全体师生三、比赛内容及形式:1、比赛内容:参赛的经典诗篇需围绕“爱国”主题进行选择,可以是古典诗文,也可以是近现代的经典诗篇;可以是单篇,也可以是多篇,并可进行内容的剪裁和重新组合。2、比赛时间、形式及要求:(1)表演时间:不得超过6分钟。(2)诵读的形式:以班集体为单位,鼓励老师与学生同台诵读。鼓励形式创新:表演以朗诵为主,可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式(朗诵时要求脱稿,道具自备,配乐伴奏带自备)。(3)要求:参赛人员要服装统一、得体、大方,佩戴红领巾,能体现银海学子的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。四、比赛日程安排:1、第一轮选拔赛(9月25日中午)参赛对象:1-6年级全体师生。地点:各班教室。好文档,供参考4/82、第二轮校级展示(9月29日上午第一节课)参赛对象:1-6年级每级部在选拔赛中脱颖而出的优胜班级比赛地点:前操场五、具体评分细则:1、选拔赛:(1)评委由分管各年级的学校领导1人、家长代表2人、年级主任1人、音乐组老师组成。评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。(2)各年级段评选出一、二、三等奖,一等奖参加校级展示。2、校级展示:(1)评分方法:满分为100分,根据评委的打分去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。3、评委评分标准:“爱我中华”朗诵比赛评分表班级:_____得分:_____评分项目分值评分标准评分语言表达30分1、普通话标准,吐字清晰(10分);2、语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容,能准确、恰当地好文档,供参考5/8表情达意,舒心悦耳,娓娓动听(20分)。艺术表现40分1、姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。(20分)2、朗诵感情充沛,感染力强,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)精神面貌20分服装整齐(10分)精神饱满(10分)创新5分朗诵形式新颖,有特色,令观众耳目一新。配乐(2分)道具(2分)其它(1分)时间要求5分时间为5分钟内总分评分人:_______演讲比赛方案【第三篇】一、活动目的通过讲故事(演讲)比赛,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。二、比赛时间、地点时间:中高年级组4月15日上午9:00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到,参加抽签)地点:中心小学多媒体教室好文档,供参考6/8三、参赛名额分配人数见下表:1、小学组(中、高年级组是演讲比赛,低年级组是讲故事比赛):小学名额2、幼儿组(讲故事比赛):幼儿园名额四、比赛要求:1.中、高年级组要紧扣“美丽福建,我的梦”主题,低年级组和幼儿组内容自选,主题要鲜明,表达内容要连贯贴切、充实具体,符合幼儿年龄特点。2.时间不得超过5分钟,每超过1分钟扣分。五、评比标准:1.内容(2分):内容健康向上,具有亲和力。2.动作、表情(3分):随内容情节的需要有动作、表情的变化,着装大方。3.流畅(4分):语言清晰、准确,表达流畅;声情并茂;口齿清晰,语音标准。4.脱稿(1分)六、奖项设置:设一、二、三等奖若干名。七、注意事项:请各幼儿园、小学低年级组于4月14日前将参赛好文档,供参考7/8选手及指导老师的名单报送给中心小学办公室杨霁青老师。小学中、高年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学二楼德育室zz老师。演讲比赛方案【第四篇】为了进一步浓厚我园的美语氛围,迎接圣诞美语月的活动,特在此举办幼儿美语演讲比赛。一、演讲主题用美语做简短的自我介绍。二、参赛对象xxxx幼儿园全体幼儿。三、报名要求1、不限人数,要报名的幼儿家长请向班主任登记。2、报名截止时间:即日起至20xx年11月23日。四、评分标准1、演讲内容(托小班限1分钟以内,中大班限2分钟。)2、表达水平:语音语调、咬音是否清晰、表达是否流畅。3、精神面貌五、奖项设置托段每班分别选出5名宝宝进入复赛。好文档,供参考8/8小中大段每班分别选出10名宝宝进入复赛。(合计105人)六、演讲时间(暂定)托小班11月28日3点45分中班11月29日3点45分大班11月30日3点45分七、演讲地点xxxx幼儿园大操场。八、评委人员园长、美语老师、。
本文标题:演讲比赛活动方案(案例)精选4篇
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