游艺活动方案(案例)【最新4篇】

好文档，供参考1/11游艺活动方案(案例)【最新4篇】【题记】这篇精编的文档“游艺活动方案(案例)【最新4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！游艺活动方案【第一篇】一、活动主题：欢乐游园快乐童年二、活动目的20xx年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，为学生搭建一个展示才华的舞台，特根据小学生的年龄特点，以班为单位举行一次游艺会。本次活动要求人人参与，让每一个学生在才艺展示的活动中快快乐乐迎接新年，并通过活动使学生健康、和谐地发展，让他们拥有一个幸福、快乐的童年。三、活动时间20xx年x月x日下午四、活动内容活动内容以“欢乐”和“快乐”为主线。活动地点设在各班教室。五、活动办法好文档，供参考2/11全校分成六个活动区域，每个区域有班主任和科任老师负责。六、活动准备1、教室游戏项目由各班负责（包括游戏道具），各班主持人和班主任协商定好活动顺序及活动规则。2、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。大队部20xx年x月x日游艺活动方案【第二篇】一、活动目的：让学生在六一儿童节到来之际，在各种游艺活动中度过愉快的一天。通过活动，使小学生人人自主的参与在游艺活动之中，在游艺中陶冶情操，在游艺中获取知识，在游艺中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培养积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。二、活动时间：6月1日下午具体时间安排如下：1．14:30～15:00各班级及活动点做好准备，负责老师到位。2．15:10～16:50（下午自习至第二节课时间）学好文档，供参考3/11生进行游艺活动。3．17:00～17:30各班整理打扫教室及清洁区。4．17:30学生正常放学。三、活动地点：教学楼根据学生的特点，按班级进行活动。四、活动内容：一年级（本班教室）负责老师：掌上明珠：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着设定的线路行走。走至终点，球未掉落，游戏胜利，可获奖品一份。（道具准备：乒乓板、乒乓球）二年级（大班教室）负责老师：水中戏球：用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖品一份。（道具准备：筷子一双、盆两个、弹珠若干）三年级（本班教室）负责老师：青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中1次即可获奖品一份（道具准备：脸盆一只、乒乓球若干）好文档，供参考4/11四年级（本班教室）负责老师：投篮高手：参赛者站在三米线外向桶内投球，每人有三次机会，投中一个可获奖品一份。（道具准备：皮球一个、水桶一个）五年级（本班教室）负责老师：挤眉弄眼吃饼干：参赛者坐在凳子上，把饼干放在额头上运用脸部的五官把饼干从额头移到嘴里，一分钟内吃掉胜利，完成任务可得奖品一份。（道具准备：饼干若干）六年级（本班教室）负责老师:贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者在离黑板4米处蒙上双眼，原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，（边上同学不得提醒）贴中头像者得奖品一份。（道具准备：棉布红领巾一条，防止摔倒摔伤）公共活动区（食堂）（中高年级自愿报名）负责老师：知识海洋：准备一百个谜语、脑筋急转弯、文学常识问题等，让参赛者在纸上写出答案，回答正确获奖券一张。（准备道具：写好问题的纸条）五、活动注意事项：1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游园活动好文档，供参考5/11——项目名称”；包括游戏规则，班级的课桌椅请班主任在活动前统一靠墙围圈摆放。唐主席负责写几条宣传标语贴在校园墙上。2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时要求排队，不乱起哄，听从指挥，相互谦让。上下楼梯靠右慢行，注意安全。3、学生游戏时，要保持校园教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。4、活动道具由负责老师准备。凡向学校借取的游戏道具，活动结束后请整理好及时归还。六、负责人员分工：游园活动总负责：各班班主任统一负责自己班级学生活动秩序，活动安全。各活动现场由各活动区负责老师负责。摄影：XXX小学年月日游艺活动方案【第三篇】一、活动目的：好文档，供参考6/11为了迎接新年的到来，丰富学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年庆元旦”游艺会。本次活动要求人人参与，让我班每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使师生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展，让全体学生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。二、活动内容与对象：元旦游艺会全体学生三、活动程序：1、全体学生在教室集会。2、教师致迎新年贺词。3、学生庆元旦游艺会开始游艺活动规则1、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得一分。2、抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得1好文档，供参考7/11分，坚持到最后坐到椅子的得两分。3、比跳绳：负责人准备好3-5跟跳绳，3-5人谁跳的时间长为谁胜，或者30秒谁跳不停的谁胜。获取一分。4、吹蜡烛：从游戏者当中选出一人，裁判员用手帕替他蒙住眼睛，再拉着他的手在室内走半圈或一圈半，然后停住，对他说：“吹吧。”蒙目人就要凭着自己的记忆和推测能力，辨别蜡烛所在的方位，争取把蜡烛吹灭，每人3次机会，吹灭者得奖券1分。5、正话反说：主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个四字词语，参加游戏者在3秒内将这个词语颠倒过来说，连续5个词语不出错者可得奖券一张，参与者要反着说一遍，比如“新年快乐”，游戏者要立刻说出“乐快年新”。注意事项：1、参加活动要排队，若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格，并扣该学生所在班级常规分数。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。好文档，供参考8/114、活动时尽可能到人少的地方参加活动。四、活动总结元旦联欢会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时，我们也发现了些许不足。在联欢会期间，我们没有充分协调好各人之间的合作，使得各组之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力量，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。比如说，在联欢会工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各组的关系，团结起来，共同完成工作，使工作高质量、高效率。游艺活动方案【第四篇】一、活动主题：愉快六一欢乐童年二、活动目的：为了欢度20xx年“六一”国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”节日，根据小学生年龄特点，以班级为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获取一些有益的知识，得到节日的欢乐。好文档，供参考9/11三、活动时间：五月三十一日上午8：30---11：00四、活动内容：活动内容主要突出“快乐与运动”，游艺活动尽量在室内进行，特殊情况可放操场开展。根据大队部提供的活动参考方案，各中队辅导员选取两到三项自行组织。活动内容可以是：抢椅子，运皮球，抱球跑，套圈，端球过障，搬运乒乓球，猜谜，踢毽子，钓鱼，高手投球，幸运套圈，转呼啦圈，跳绳，拍皮球，蛙走，立定跳远，猜字谜，颠乒乓球，跳绳，拍篮球，投币，三人两组绑腿，投篮，填成语，古诗成语接龙等项目。部分游艺活动内容介绍：1，抓“坏蛋”：在盒内放8个乒乓球，2个黄6个白色，盒上留一个孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次黄球得奖一次。2,比眼力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一侧，筷子离瓶子约一米的高度，把筷子插入瓶中，中一次得奖一份。3,吹乒乓球：三个盛满水的碗并排在一起，一次性把乒乓球从第一个碗里吹到最后一个碗，得奖一份。4,蒙眼敲锣：蒙住眼睛，原地转2圈，击中锣或鼓者，得奖一份。好文档，供参考10/115,挟弹珠：在一个装满水的碗里用筷子挟玻璃珠，一分钟夹起10个者，得奖一份。6,贴或画鼻子：蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴或画到黑板画的人头上，得奖一份。7,掌上明珠：将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿桌子走至终点，球未掉者得奖。8，仰身过竿：用两学生横托一根1米来长竹竿，其余学生轮流双手叉腰，仰身过竿。当竹竿离地面很低时也能通过者为优胜。五、活动场地及老师安排：1、活动地点设在各班教室，部分班级可以放在操场，视活动内容而定，由各班辅导员及科任老师负责。2、负责巡查与安全的人员：汪铭英股长，蒋世锦老师3，学校领导分别参与各年级的游艺活动并负责督查。六、活动准备：1、活动所需的道具，学校有的可用学校的、与汪材柏老师联系，没有的发动学生准备。2、活动前一天，各中队辅导员对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全，纪律和卫生教育工作，在黑板上用彩色粉笔写上主题活动字样，并适好文档，供参考11/11当营造游艺活动氛围。3、对活动的规则和纪律介绍给学生。不准学生到别的班级去。4，为使活动热烈隆重并拍照留念，望各位辅导员老师布置学生穿校服并佩戴红领巾。七、注意事项：1、参加活动要排队，同学之间要互相谦让，若有学生不遵守纪律，视情况取消参加游戏资格。2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。3、活动时要特别注意安全。4、活动结束，班主任清点人数，放学铃响后排队回家。注：1、后勤组：刘庆林主席，汪材柏主任，王长青会计，黄想莲辅导员在活动开始前负责将奖品及食品分发给各辅导员。2、摄像：江红清主任，高雪老师（务使每个班级都有整体活动照及领导老师学生共同参与活动的特写照）。3，陈婷，饶萍萍，詹巍老师分别协助六年级三个班级开展活动。