导游培训第一章

导游人员资格考试（湖南考区）《汉语言文学》培训讲义邮箱：[e-mail]主讲：屈中正二○一一年九月各位考生，大家好！本次培训我想着重讲3个大的问题，一是关于湖南导游人员资格考试参加考试人员的总体状况；二是讲新教材的编写与复习方法问题；三是讲复习应考中应该注意的知识点与学习方法问题。四是考试题型。一、关于湖南导游人员资格考试参加考试人员的总体状况分析㈠总体上重视程度不足大多数存在两个误区，一是认为这样的考试内容大多数是以前学习过的，无需花多大的功夫二是认为这样的考试简直没有办法，内容杂多，要点难以掌握，没有其他课程系统化，难于应付，干脆听之任之。㈡基本素质存在巨大差距从去年的改革情况来看，实行计算机考试以后，高等职业学院与中专学校的学生普遍不适应，通过率低。这与以前纸质考试完全不同。二是讲新教材编写说明与复习方法问题2010年的汉语言文学教材的内容包含语言学、文字学、古汉语、文学史、写作等内容，可谓内容丰富，要点较多。而且具有很强的汉语言文学的专业性，复习之前要认真通看教材，形成知识网络。三是讲复习应考中应该注意的知识点与学习方法问题第一、不要抱侥幸心理，只有全面把握书本要点才能应付考试。可以说，全书除了关联词外，均为考试要点，而且，变化多端。第二，在复习中，要抓要点，理思路，以不变应万变。主要是转关键词。第三、通读一套经典考卷，猜测命题思路，着力记忆要点。第四、知道是什么，不要知道为什么。快捷搞好学习。五、要学会抓要点，总结规律，掌握学科学习方法。第一章汉语言基础（上）P1-7第一节汉语概说注意的要点第一节汉语概说一、语言概说1．语言是社会的产物，它随社会的产生而产生，随社会的发展而发展。2．语言的共同属性是：A．从结构上说，以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律（语音、词汇和语法三要素）；B．从功能上说，语言是人类最重要的交际工具。3．语言有口语和书面语两种存在形式。其中，口语是第一性的，书面语是第二性的。A书面语在口语的基础上形成和发展起来的。B口语是书面语得以形成的基础和源泉。二、汉语发展的历史分期王力《汉语史稿》将汉语的发展分为上古、中古、近代、现代四个时期：A．上古汉语B.中古汉语C.近代汉语公元13世纪到19世纪（鸦片战争）D.现代汉语1919年五四运动到现在三、现代汉民族共同语和方言P2（一）民族共同语和方言1.民族共同语是一个民族全体成员共同使用的语言。方言是民族语言的地方变体，是局部地区的人们使用的语言。2.民族共同语总是在一种方言的基础上形成的。方言成为民族共同语的基础方言，这并不决定于人们的主观愿望，而决定于客观的社会经济、政治、文化等各方面的条件。语言没有对错，是约定俗成的：策、扯（二）现代汉民族共同语⒈现代汉民族共同语的形成A.口语方面，先秦——“雅言”；汉代——“通语”；宋元以来——北京话为代表；明清——“官话”；辛亥革命后——“国语”。B.汉民族共同语的书面语在先秦时代就产生了。到了20世纪“白话文运动”动摇了文言文的统治地位，为白话文最后取代文言文创造了条件；国语运动促使北京语音成为全民族共同语的标准音。人们逐渐用“普通话”来代替“官话”这一旧称。这里的“普通”是“普遍通用”的意思。⒉现代汉民族共同语的规范P3从三个方面记忆：——“以北京语音为标准音，——以北方话为基础方言——以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。（三）现代汉语的方言注意四个方面：A方言是汉民族历史发展的产物。B.现代汉语各方言之间的差异表现在语音、词汇、语法各个方面，其中语音方面尤为突出。C.方言不是与普通话并立的独立语言，而只是汉民族共同语的地方变体。（原因在于：这些方言和共同语之间有着整齐的对应规律，基本词汇和语法也大体相同，并且有着由同一套汉字系统记录的书面语）存在JQXGKHZCS互相变化的现象⒈北方方言A以北京话为代表。B.是汉语最大的一个方言，也是现代汉民族共同语的基础方言。C.分布地域最广，使用人口最多。D.其内部可分为4个次方言：⑴华北、东北方言；⑵西北方言；⑶西南方言(湖南西北部)；⑷江淮方言⒉吴方言以上海话为代表。使用人口约占汉族总人口的8.4%。⒊湘方言A.以长沙话为代表。使用人口占汉族总人口的5%。分布在湖南省大部分地区。B.湘方言内部有新湘语和老湘语的区别：。⒋赣方言A.以南昌话为代表。使用人口占汉族总人口的2.4%。B.湖南省东北部，⒌客家方言A以广东梅县话为代表。B.湖南、四川等省区。⒍闽方言A台湾省的大多数汉人居住区。B.可分为5个次方言：⑴闽东方言；⑵闽南方言；⑶闽北方言；⑷闽中方言；⑸莆仙方言。⒎粤方言A以广州话为代表。B.分布在广东、广西两省区及香港、澳门地区。C.华侨和华裔中有很多说粤方言。四、汉语的地位P4（一）汉语在国内的地位A汉语是我国使用人口最多的语言。B.《中国人民共和国宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话。”C.《中华人民共和国通用语言文字法》规定：“本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。D.这里所谓“通用”是指：现代汉语不仅是我国各方言区的汉族人民的交际工具，而且也是我国各民族之间的交际工具。E.现代汉语就是当代中国的国语。（二）汉语在国际上的地位（虚实结合）1.汉语是有着悠久历史与极强生命力的语言2.汉语是世界上使用人口最多、分布地域较广的语言A按使用人口排名，汉语在当今世界几千种语言中居第一位。B.从使用地域看比较宽广的3.汉语曾与许多外语互相接触、互相影响A.汉语的“茶”“丝”等词，就为英、俄、意等许多语言所借用。B.日语先从我国东南沿海借去“吴音”，后来又从中原地区借去“汉音”；汉语的词也大量进入日语。日本的平假名是汉字的草体，片假名则是根据汉字的偏旁创制的。后来汉语又成批地把这些词从日语中借回来。如“政治”“政府”“劳动”“节约”“自由”“革命”“封建”“学士”“硕士”“博士”“教育”“教授”等，都是这样的词。C.在朝鲜语中，汉语的借词也很多。朝鲜的古代典籍及文学作品大都是用汉字写成的，后来朝鲜自定的拼音文字中在很长时间内仍夹杂着许多汉字。D.越南曾经长期借用汉字，并依照汉字形式创造了越南字，这些借用的汉字和仿照汉字形式创造的越南字统称为“字喃”。4.汉语是联合国的工作语言A.1973年12月18日，联合国大会第28届会议将汉语列为联合国大会和安理会的工作语言之一。B.联合国的工作语言共有6种，其余5种是：英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。5.世界上学习汉语的人越来越多截至2009年12月，全球已有88个国家和地区建设了282所孔子学院和272个孔子课堂。补充：我国从2004年开始在海外设立的以教授汉语和传播中国民族文化为宗旨的“孔子学院”，得到了许多国家和地区的重视。“汉语水平考试”(HSK)已被国际认可，成为世界上影响力最大的国家级汉语标准化考试。五、现代汉语的特点P5（一）语音方面⒈元音占优势汉语的音节结构以元音为主。一般来说，一个音节必须有元音，但不一定有辅音。⒉有可以区别意义的声调A.声调是汉语音节中不可缺少的部分，是汉语语音的代表性特征之一。(使声母韵母都相同，也可以凭声调的差异构成不同的音节，以区别意义。)B.声调又使一个音节有高低起伏的变化，从而形成特有的音乐美。（二）词汇方面⒈双音节词数量最多A.许多古代汉语中的单音节词后来都被双音节词代替，B.口语词转化为书面语词;C.外来词的转变。D.创造的新词也多为双音节的，如“博客”“融资”等。⒉词根复合为主要构词方式（三）语法方面⒈词序和虚词是表达语法意义的主要手段⒉量词十分丰富少许：适量：一点点第二节文字P7一、文字概说（一）文字的性质和作用A文字是记录语言的符号系统，是最重要的辅助交际工具。文字的产生弥补了这一缺陷，它使语言从有声的发展到书面的，使人们突破空间的束缚。（二）汉字的起源A．目前我们能够看到的最早的成批的汉字资料，是距今3000多年前商代后期的甲骨文。B.从考古资料分析，汉字像世界上其他文字一样，起源于远古人类的记事图画和标记符号。一、二、三、四（三）汉字的性质A.世界上的文字大致可以分为两大类：一类是表音文字，一类是表意文字。B.汉字属于表意文字，是用表意体系的符号来表示汉语的词或语素的。(汉语中词的本义往往通过字形结构反映出来。)妻：女手二、汉字的形体演变可分为古文和今文两大类，古文指小篆以前的形体，今文指隶书以后的形体。（一）古文1．甲骨文A.甲骨文是刻写在龟甲兽骨上的文字，多半是占卜的记录，1899年首次被发现。B.现已发现的甲骨文大多出土于河南安阳小屯村殷墟遗址，属于殷商晚期即公元前14世纪到前11世纪的汉字2.金文祭祀：天、地、鬼、祖先A.金文旧称“钟鼎文”，是指铸或刻在青铜器上的古代文字。B.人们又常把青铜器上的文辞称为铭文。3.篆书⑴大篆A广义的大篆指先秦所有的古文字，包括甲骨文、金文、籀文和春秋战国时通行于六国的文字；B狭义的大篆专指春秋战国时期秦国的文字，即籀文。这里用的是狭义。C.唐朝初年出土的秦襄公八年所刻的“石鼓文”就是大篆的代表。⑵小篆A.秦始皇统一中国后实行“书同文”，的标准字体就是小篆。B.相传为李斯所书的泰山刻石是小篆的典型代表。C.小篆是汉字发展史上首次出现的规范字体，结束了汉字长期自然发展的状态，做到字有定形。画(二)今文1．隶书A隶书是由篆书简化演变而成的汉字字体，形成于战国晚期，它是在战国时代秦国文字俗体的基础上逐渐形成的。B.隶书用笔画转写篆书所发生的变化叫做“隶变”，隶变是汉字形体发展史上一次革命性的变化，汉字形体从此进入今文阶段。2．楷书A楷书是从隶书演变而来的，兴于汉末，盛行于魏晋，一直沿用到今天，是通行时间最长的标准字体。B这种字体可以作为“楷模”，所以尊之为“楷书”“真书”“正书”。C.楷书出现，汉字作为方块字就定型了。3．草书A起源于西汉，可分为章草、今草和狂草。B章草起于汉初。C今草一方面从章草变化而来，同时又是楷书的快写体，起于东汉，形成于魏晋。D.狂草是在今草的基础上任意增减笔画，恣意连写，极难辨认，变成了纯艺术品。4．行书A.行书产生于东汉末年，是一种介于楷书和草书之间的字体，可以说是楷书的草化或草书的楷化。注意：A甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书都是在一定历史阶段正式运用的字体，B而草书、行书一直是辅助性的字体。楷书的各种变体：黑体、宋体，仿宋。汉字形体演变的总趋势是：变图画为线条，改繁复为简易，从表意到表声。三、汉字的整理、标准化和用字的规范化P10（一）汉字的整理汉字的整理主要包括两项内容：一是精简笔画，二是减少字数。A精简笔画:1986年，国家语言文字工作委员会重新发布《简化字总表》，又对表中的个别字作了调整，调整后的简化字总数为2249个（含14个简化偏旁）。（1）局部删除。从原字中删除一部分，保留一部分。（2）同音替代。在意义不相混的前提下，用音同或音近的字来代替繁体字。（3）草书楷化。把某些字的草书写法折合成楷书。（4）符号代替。（5）偏旁简化。（6）采用古字或古异体字。（7）另造新字。减少字数:主要是废除异体字。唯一、惟一唯心账本、帐本相片、像片3.规范字形4.更改地名生僻用字5.统一部分计量单位名称用字（二）现代汉字的标准化P12做到四定——定量、定形、定音、定序。⒈定量定量是指规定现代汉语用字的数量，包括现代汉语用字的总量、通用字数量和常用字数量。⒉定形定形是指规定现代汉字的标准字形。第一，进一步整理异体字。第二，进行异形词的整理。《第一批异形词整理表》已由教育部和国家语言文字工作委员会于2001年联合发布，从2002年3月31日起试行。⒊定音定音就是确定现代汉语用字的标准读音。⒋定序定序就是规定现代汉语用字的排列顺序。常见的汉字排序法有音序法、部首法、笔画法和号码法。（三）用字的规范化(注意P14-16这是重点，这里可以组合成为很多题型：一是注音、二是错别字辨认，三是解释)（2）不用繁体字和不规范的简体字A.不用繁体字a.不乱造、滥用简体字b.注意偏旁类推简化的范围《简化字表》共分三个表。其中第一表收不作简化偏旁用的简化字350个；第二表收