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好文供参考!1/32个人工作总结范文(实用4篇)【引读】这篇优秀的文档“个人工作总结范文(实用4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!学校教务处工作总结120xx年度,教务处在学校党政的正确领导,各学院、相关部门配合和支持下,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》、《关于“十三五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》和《关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件精神,扎实有效地开展各项工作,经过全处人员和全校教务管理系统全体同志的共同努力,学校本科教学管理工作取得了较大的成绩,现将完成的主要工作总结如下:一、认真做好本科教学各环节管理,确保两校区本科教学运行秩序教务处始终把维护两校区本科教学运行的正常秩序作为全处工作的基本任务,通过全处人员认真细致的工作,为学校本科教学质量的稳定和提高提供了有力保障,实现了学校本科教学的良好秩序。好文供参考!2/321、遵循教学规律,严格按照培养方案下达并科学合理落实本科教学计划。完成了两校区两个学期的本科教学计划的录入、下达和落实工作。2、组织召开期初、期中、期末本科教学工作议会,做好期初、期中、期末教学工作检查,召开各年级学生座谈会,全面了解学生对本科教学的反映,开展教师教学质量评估。3、认真做好教室调度,教师调停课,考试组织和安排,校外人员旁听和中关村地区高校联合体选课等工作。4、组织各学院审核20xx级本科毕业生毕业及学位资格,顺利完成了本科生毕业及学位会相关准备工作。5、开展优秀毕业论文(设计)评选工作,从20xx级学生毕业论文中共评选出98篇优秀论文。6、开展了20xx级本科生转专业工作,共有111名同学转入新的专业学习。顺利完成了20xx级学生的硕士研究生推免工作,共推荐免试生254名。7、受理了本科生境外学习和实习管理。做好优秀本科生国际交流项目申报工作,共有4个项目获批,5名学生被派出。8、认真做好我校与新疆财经大学联合培养学生管理(包括日常学习、生活和其他部门协调管理,目前第好文供参考!3/32三期12人正在学习)、选派教师赴西藏大学财经学院任教等对口支援西部高校工作。9、完成本学期教材发放和教材供应商的招标工作。共发放本科生4个年级300个班、10020人次;56个函授站点,9000多学生的教材。10、认真做好教学督导的联络工作,发挥教学督导的作用。11、做好学校职称评审、基金办公室各项奖励评奖有关材料的审核工作。12、完成了其它各项日常管理工作,如定期召开本科教学管理工作例会、确定年度分专业招生计划和简章、审核教师教学工作量、学生成绩盖章、校历制作、教学管理委员会办公室、外请教师、课题经费、课程讲座、本科生毕业实习、(系)教研室活动记录本的回收与发放、沙河校区上课教师补助、大学外语四六考务、大屏教务信息管理和教学档案整理等工作。二、积极推动“本科教学工程”在建项目的建设工作各年度“本科教学工程”各在建项目均取得了阶段性建设成果;同时认真组织申报20xx年度教育部和北京市“本科教学工程”项目。先后获批2门国家级精品视频公开课,“法学教育实践基地”建设项目与全国好文供参考!4/32首批卓越法律人才教育培养基项目,1个市级校外人才培养基地,9项北京市教育教学成果奖,2名北京市教学名师奖。完成了20xx年北京市共建项目经费预算工作,共申报预算380万元,并获批北京市共建项目经费376万元。另外,组织申报了国家级精品资源共享课(2门)、专业综合改革试点(三个)、教育部教学指导委员会委员(46人)、国家级教师教学发展中心和“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师(高等学校)”项目。此外,完成了《“十三五”本科教学工程建设规划及实施意见》的起草工作。三、认真做好“财经应用型创新人才培养模式改革”国家教育体制改革试点项目相关工作一是配合学校圆满完成教育部两次关于国家教育体制改革的汇报工作,撰写了两次汇报工作的报告。二是先后四次向教育部报送国家教育体制改革项目的阶段性总结材料。三是组织开展教育方式方法改革与研究系列活动,开展教学方法与手段改革征文活动,共有61篇文章获奖;积极筹备教学方式方法改革与研究研讨会。四是组织召开国家教育体制改革试点学院工作会,指导试点学院具体开展人才培养模式改革。四、完成了20xx年度北京市和教育部本科教学质好文供参考!5/32量报告的编制上半年,协调相关部门完成了20xx年北京高等学校本科教育教学质量调研工作,撰写了质量报告,总结了典型经验材料,整理了本科教学质量状态数据。组织开展了学校本科教学基本情况调查分析,形成了《本科教学基本情况分析报告》。下半年,编制首份我校本科教学质量报告,即“20xx年度本科教学质量报告”,如期上报教育部。编制并公开发布“20xx年度本科教学质量报告”在我校是首次,学校领导高度重视,为此教务处专门组织人员专门研究和总结,召开了部门协调会,开展了学生学习满意度调查等,几易其稿,经学校批准如期上报教育部。五、大力推进文化素质教育遵循高素质创新人才培养规律,坚持“科学人文相融、古今中外并通、课内课外互补、理论实践平衡”的育人理念,按照“以讲座培训拓宽学生视野、以多元课程促进知识融合、以原著经典引领主体觉悟、以科研训练塑造创新思维、以学科竞赛促进实践能力、以校园氛围彰显文化价值”的方针,协调各相关单位全方位实施“思想政治教育为灵魂、文化素质教育为基础、专业素质教育为主体、创新创业教育为重点、身心健康教育为保障”的素质教育工程,着力整合“六大模块”文化素好文供参考!6/32质教育课程,倡导开设创新创业训练课程,大力推动“读书会”等经典导读活动;科学实施国家级、北京市级和校级大学生创新创业训练计划,精心组织筹办20xx年北京市大学生创业设计竞赛,积极推动、组织、支持学院组织学生参与各级各类学科竞赛活动;下半年,继续在沙河校区举办了五期“大学生如何做科研系列讲座”活动,有力提升了学生对科研创新的兴趣;开展了汉语应用水平测试,策划出版《文心》等校园文化刊物等,初步构建了文化素质教育与创新创业教育有机融合、互补共生的素质教育实施体系。六、教学基本建设取得多方面成绩——完成了20xx级本科生培养方案的编订工作;并开展了20xx级本科人才培养方案的申报工作。——专业建设规范开展。根据教育部最新颁发的专业目录,进行了本科专业整理工作,目前全校共有43个本科专业;组织申报了本年度本科新专业申报工作,共申报了7个专业。——课程建设不断深入。全校评出3门校级精品视频公开课,并积极组织第二批校级精品视频公开课与精品资源共享课申报工作。——教材建设取得一定成绩。我校有6本教材被评为第一次“十三五”普通高等教育本科国家级规划教好文供参考!7/32材。同时,完成了教材供应商的合同续签,确保了下一年度教材的供应。——教学研究持续深入。组织开展20xx年度校级教育教学改革立项工作,共有58个项目立项。组织了20xx年度校级教育教学改革项目结题工作。组织开展了校级教学成果奖申报工作,共有39个项目获批校级教育教学成果奖。及时组织申报了北京市教育教学成果奖的申报。——教学手段不断更新,不断提升和改进系统功能。利用现代教务管理系统进行下达教学计划和选课。组织学生选课工作并处理相关数据。同时,进行了现代教务管理系统的建设和维护。——进一步规范和加强实验课程和实践教学。今年共批准63个教学实践活动项目。配合中国工商银行北京市分行开展3期实习工作,共派出980名学生先后奔赴工行北分的128个营业网点。虽然取得了一定的成绩,但还是存在一些问题:一是有些工作推进的力度需要进一步加大,如如何防范考试违纪作弊屡禁不止问题、有些教学管理制度更新不及时问题、某些教学管理细节考虑不周的问题、教务管理系统信息安全问题等;二是需要进一步加强与各教学单位的沟通和配合,高质量地完成各项本科教学管理工作。好文供参考!8/32教务处全体同志将努力工作,开拓进取,切实在下一年度的工作中解决上述问题。学校教务处工作总结2根据20xx-20xx学年度教务处工作计划的精神,教务处在校长室的直接领导下,在全体教师的大力支持下,在各处室的共同配合下,紧紧围绕学校教学工作这个中心,为教学服务,为教师服务,为学生服务,坚持教学高于一切,重于一切,先于一切,优于一切。在工作中,教务处清醒地认识到教学质量是学校的生命线,而成绩的取得不是一朝一夕之功,只有在常规工作中把各项任务落实到位,使教师授课向规范化、制度化、效率化方向发展,培养学生良好的学习习惯,转变学习方式,才能切实提高课堂教学效率,实现学生成绩的稳步提高。为此,教务处做了如下一些工作:一、本学年完成的主要工作(一)改革教研组活动办法学科教研组的主要任务是组织教师进行教学研究,总结交流教学经验,改变教育教学思想,提高教师的业务水平和教学能力。发挥教师个人和教师集体的作用,形成对话机制,营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围,为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果好文供参考!9/32提供平台,从而大面积地提高学校的教学质量。目前我校教研组还存在一些问题,如:参与少数化、氛围缺失化、目标盲目化、活动随意化、形式大众化等。针对上述问题,决定对学校教研组活动进行改革,本学年第一学期讨论通过了《宣城市职业教育中心教研组活动方案》。为了让教学第一线的教师发挥教研生力军的作用,教研组组员全部为教学第一线的任课教师;为了防止教研组活动流于形式,教研组活动安排:由学校统一时间和各教研组根据本组需要自定时间相结合,而且在学校统一的时间实行双考勤制度(教研活动开始时考勤和教研活动结束时考勤),考勤人员由教务处主任负责;为了激励广大一线教师积极参与本教研组的活动,对学校规定时间的教研活动参与人员将实行奖励与处罚相结合的制度;对教研活动提供规定内容及参考内容。本学年第二学期,为加速我校争创省级示范职高及国家级重点职高,贯彻安徽省第三轮继续教育通知精神,认真研究教育教学规律,加快我校教师队伍建设,切实走科教兴校、科研兴校之路,全面提高我校教育教学质量,真正实现职业中学“向教育管理和教学研究要质量”的目标,加大教研管理的力度和透明度。重新调研、制定、讨论通过了《宣城市职业教育中心教研组工作量好文供参考!10/32化考评细则》。经过一学年的实践,广大教师参与教研活动的主动性、积极性较以往有很大的提高。在学校规定时间的教研活动中,仅有5人次无故迟到,2人次无故缺席;参与教研活动的教师真正开展教学研究、交流教学经验。广大一线教师及教研组长反映良好。(二)狠抓教育教学常规工作教育教学常规工作,是一个长期的、经常性的工作。在常规的落实上,我们重点检查了教师的备课、作业批改、辅导及教研活动内容。要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。1、教学常规检查每学期分期初、期中、期末三次对教师的教学常规进行检查,期中和期末还要对全体教师的“三本”进行检查,每次检查结束还要在全校教师会议上进行公布;从检查的情况看,认真抓好教研组、备课组、教师个人制定的教研教学活动计划,强化过程的检查和督促,在教案、作业检查,点面结合,重在平时抽查,大部分老师备课,批改作业认真,细致,记录较为全面。存在的主要问题:备课本中的“教学反思”虽然和上学期相比写得多了,但缺失仍较严重。听课不进行评课的教师较多。个别教师的作业批改量较小(个别的只有一至两次)。好文供参考!11/32每学期末教务处都对全校教师的“三本”进行检查和量化打分并一一盖章验收,经过检查组推荐,各教研组长投票选出“优秀备课笔记”和“优秀教研组”。第一学期的“优秀备课笔记”是吴俊(小)、祝五三、陈慧、裴鹏飞、阮卉、黄明翠、刘云、刘浩等8位教师的备课笔记,“优秀教研组”是医学组、微机组、财经组和外语组等4个教研组;本学期共有15位教师的备课笔记被评为“优秀备课笔记”,电子电工组、微机组、机械组和财经组经过量化考核分别位列前4名,被评为“优秀教研组”。具体检查情况是:(1)、计划、活动:教学计划完成较好,本学年各个教研组积极开展各种教研活动,10个教研组共组织
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