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参考资料,少熬夜!职业生涯规划大赛策划书(最新8篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“职业生涯规划大赛策划书(最新8篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!职业生涯规划大赛策划书1一、活动背景:面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。二、活动目的和意义:为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业职业生涯规划大赛策划书2一、大赛概况1、大赛主题:与梦想同行,创精彩人生2、大赛背景:职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效规划,就会浪费自己的时间和生命。尤其对当代的大学生来说不容乐观的就业形势和日趋严峻的就业压力更使得他们的职业生涯变得困难重重。这就需要当代大学生通过自己的努力,提前做好对未来职业的规划,积极面对即将面临的困难。3、大赛目的:本次活动旨在通过大赛的形式,使职业规划理念深入同学们心中,引导同学们以科学的态度规划自己的职业生涯,积极面对即将面临的考验,从现在做起,让同学们赢在职场的起跑线上。4、大赛时间:XX、12—XX、55、主办单位:公管团委科立方协办单位:参考资料,少熬夜!公管团委其他部门二、大赛内容策划第一阶段:筹备公管学院内:1、班长会(拟定12、8中午):各专业召开班长会,通知内容包括本次大赛目的,意义,赛制,规则及说明,报名方式和注意事项,把本次大赛认真,全面地落实到班,落实到个人。全校范围内:1、人人网,、我爱竞赛网、微博,微信平台宣传职业生涯规划大赛;海报宣传,宣传单,各班教室宣传2、宣讲会(拟定12、10下午):有了初步宣传以后,向大一同学开一个关于本次大赛的宣讲会,内容包括:宣传职业规划大赛的涵义,目的,意义,具体比赛规则以及比赛活动流程;旨在营造活动氛围,提高活动知名度。3、职业规划讲座(拟定12、12晚6:00):请相关老师和有经验的学长就如何准备职业生涯规划大赛做一次关于职业规划的讲座,现场对同学职业价值观进行测试,对有意向报名的同学进行指导。阶段主要工作备注责任部门前期策划完善本次大赛,联系评委老师,通知比赛日程,解决所遇问题安排周密科立方班长会,宣讲会,培训讲座的召开及场地布置(包括道具如水、话题、多媒体等事宜)及时创新科技实践部利用通知,海报、网络等宣传形式对职业生涯规划大赛进行动员宣传宣传形式多样化秘书部预算本次大赛消费,采购比赛用品和奖品提前列出所购物品清单组织部制作评委邀请函注意新颖,吸引眼球办公室比赛期间初赛对作品的评选,列出入选名单公平公正科立方对投稿进行整理不要遗漏心理发展部复赛场地布置(多媒体检查、水)及时细致科技实践部比赛过程中的照片采集注意照片质量科立方比赛结果进行汇报统计清楚秘书部后期比赛结束两天内发新闻稿件及时有效办公室对比赛的总结工作切实深刻科立方第二阶段:赛制本次大赛分为初赛和决赛两个阶段进行参考资料,少熬夜!1、初赛阶段:(1)投稿:一份完整的职业生涯规划书包括姓名,专业,规划时间跨度,自我分析(自我基本情况、职业兴趣、职业能力及适应性、职业价值观、胜任能力、角色及建议),职业社会性分析,职业生涯目标及路线设定(目标分解,成功标准,离目标差距)(2)流程:接收稿件(截止到决赛前的一个星期)————由大赛组委会交于相关评委老师评审———————决出决赛选手名单,赛前一个礼拜公布决赛选手名单(10人)2、决赛阶段:需要做一个PPT演示文件(文件内容见附件1)和决赛的演讲稿件,每名选手做一个5—8分钟的演示演讲(在结束前会有工作人员提示),3分钟的评委提问(一个问题限时两分钟回答完毕);评委综合两方面打分。三.赛程安排(1)8:00—8:30为参赛选手及评委的入场时间。(2)所有比赛选手提前30分钟到场抽签决定上场顺序,拷贝并试演幻灯片。(3)9:00主持人致辞,主持人介绍到场评委。(4)嘉宾致辞并揭幕本次大赛,主持人简单的介绍一下比赛规则,宣布比赛开始。(5)9:10决赛选手进行比赛(6)11:00评委点评本次大赛。(7)11:20主持人报分,宣布获奖选手,嘉宾上台颁奖。(8)11、30主持人宣布比赛结束。特别提醒:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。四.评分规则:1、预赛评分:1)清晰性:是否正确准确的了解个人特质,考虑目标、方法是否清晰明确。(5分)2)变动性:设计是否能够适应时代变化要求,目标或措施是否具有一定的弹性。(5分)3)一致性:主要目标是否与阶段小目标一致,目标与措施是否一致,个人目标与时代要求是否一致。(5分)4)激励性:目标是否符合个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素,是否能够对个人产生内在激励作用。(5分)参考资料,少熬夜!5)适时性:目标时间和时序安排是否妥当,顺序是否合理。(5分)6)可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(5分)7)持续性:设计是否具有适应市场经济发展的前景,拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面的考虑考虑到生涯发展的整个过程。(5分)8)创新性:是否独到的见解,职业生涯选择是否具有时代气息。(5分)9)版面设计:新颖,清晰,明确。(10分)2、决赛评分:1)个性自我介绍:是否具有创新意识,是否符合自己的特性,发挥是否到位。(10分)2)展示演说:内容是否符合要求,形式是否独到,是否有现实指导意义,语言是否流畅,资料是否真实丰富。(30分)3)现场问答:是否能抓住问题关键,回答是否准确到位,是否符合个人职业生涯的发展。(10分)五、奖项设置:一等奖1名荣誉证书+…二等奖2名荣誉证书+…三等奖3名荣誉证书+…优秀奖6名荣誉证书六、注意事项:1、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿2、请在规定时间内(见大赛通知)将初赛作品(一份)交至指定地点(或者发到指定邮箱)3、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。4、报名表请填写清晰,联系方式应有效,常用(手机等常用联系方式变更请及时通知大赛主委会),日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。5、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。6、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。7、参赛者若违反本规则的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格8、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。参考资料,少熬夜!如参赛者对此有异议,可选择退出大赛,并应及时通知大赛主办方。9、除非另行规定,本比赛规程为参赛者和主办方就大赛的相关事宜达成的书面协议,受法律保护。10、本届大赛的比赛规程如有未尽事宜,将及时修订,请参赛选手及时留意大赛相关通知。11、决赛比赛选手需在正式比赛前30分钟到达赛场,抽签决定比赛顺序,导入PPT幻灯片文挡。12、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。七、大赛预算:附件1:参赛作品设计与撰写要求(参赛作品应包含,但不局限于以下内容)参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从个性特征、专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业发展设计”三大步骤来进行职业发展潜力新人(包括职业发展备选方案)。职业生涯发展简而言之就是:知己知彼,合理选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。1、客观认识自我,准确职业定位(知己)根据《大学生职业生涯发展测评》报告以及其它评估方法,客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。2、评估职业机会(知彼)通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。参赛学生需要考虑:我想哪一条路线发展?我能够往哪一条路线发展?我可以从哪一条路线发展?并在实践过程中不断优化职业目标。3、择优选择职业目标和路径在知己、知彼的基础上,选择最合适自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。4、制定行动计划和策略,终生学习,高效行动围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要采取高效的行动,学会时间管理和应对干扰。5、与时俱进,灵活调整根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素,主动适应各种变化,及时评参考资料,少熬夜!估,灵活调整,不断修正,优化自己的职业生涯发展。(注:比赛分为初赛和决赛,两轮比赛的参赛作品要均符合上述要求。初赛书面稿,决赛PPT形式,决赛者可以对自己的参赛作品进行改动)职业生涯规划大赛策划书3一、大赛简介(一)大赛主题:规划理想职业,成就精彩人生!(二)大赛目的:通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展。(三)大赛举办单位主办单位:基础医学院学生工办(四)组织结构1、大赛组委会:负责大赛统筹与领导工作组委会主任:组委会委员:(五)活动形式1、大赛时间:20xx年4月7日—5月7日2、参赛对象:20xx级20xx级基础医学院学生3、大赛地点:多功能厅二、大赛日程安排大赛阶段时间安排主要内容启动仪式20xx年4月7日1.学生代表出席大赛启动仪式。2.启动仪式后举办职业规划撰写培训。3.围绕大赛主题,主办方举办一场职业生涯规划专题讲座。大赛宣传20xx年4月7日到10日组委会下发大赛宣传单张、宣传海报至各阶梯并通过张贴栏、等对大赛进行宣传。三、院决赛评比规则(一)学生报名参赛参赛学生在本阶梯报名。阶梯负责人统计好人数统一报到学工办。(二)竞赛环节决赛包含三个竞赛环节:书面作品评比、现场PPT展示、职业角色模拟扮演(三)比赛规则与要求1.书面作品大赛作品以近期目标规划为主,即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式,参考资料,少熬夜!需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中:自我认知部分,选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评;职业认知部分,除作品中简述概况外,选手需另附《职业探索报告》;计划实施部分,应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析,并注重对各种资源(如知识资源、人脉资源、资金资源等)的积累方式和途径;反馈修正部分,应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外,参赛作品须有扉页并附作品简本,扉页填写参赛者的姓名、院系、班级、联系方式等个人信息,作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。2.现场PPT展示PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手限时10分钟,其中,展示限时7分钟,另余3分钟回答评委提问。3.职业角色模拟扮演围绕“如何解决职场中可能遇到的问题”这一主题,选手自编时长8分钟以内的短剧。选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色,模拟就业过程中会遇到的问题,可邀请其他同学或老师联合参演,但总上场人数不超过5人。扮演结束后,选手进行1
本文标题:职业生涯规划大赛策划书(最新8篇)
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