幼儿园小班英语教案（精编）【参考4篇】

好范文解忧愁1/8幼儿园小班英语教案（精编）【参考4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“幼儿园小班英语教案（精编）【参考4篇】”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！小班英语教案【第一篇】活动目标：1、通过英语游戏及配对练习，理解学习儿歌。2、体验儿歌的趣味性，通过情境游戏大胆地进行表达表演。活动准备：英语CD，儿歌背景图片，装扮材料，活动流程：一、引出儿歌1、Warmup:歌曲lt；Tomarketgt；2、（教师出示儿歌背景图片）T:Ibringapicturetoday.Whatdoyousee?（鼓励幼儿大胆说说图片上的内容。）C：Iseeahappypig./Iseeamarket./Iseeahouseandasleepypig.好范文解忧愁2/8二、理解学习儿歌1、T:Whathappenedtotheselittlepigs?Letrsquo；slistentotherhymetogether!（播放CD）欣赏儿歌第一遍T：Whatdidyougetfromtherhyme?2、T:Letrsquo；senjoyitagain!Thistime,listencarefully.Howmanypigsarethereinthemarket?Whatdidtheydo?欣赏儿歌第二遍（教师边念边表演）T：Whatdidyougetfromthestory?（鼓励幼儿大胆说说自己听到的儿歌内容）幼儿说到的内容，教师完整朗读句子2遍，幼儿跟读。T:Whichpigwenttothemarket?然后请一名幼儿送小猪回家，其中wenttothemarket和criedweeweewee我会请几名幼儿说说选择的理由，Whyyouchoosethislittlepig?孩子们没说出来的内容，我就直接提醒比方说Whichlittlepighadroastbeef?先请孩子送小猪，送好整体幼儿练习2遍，行么？)3、T:Letrsquo；slistenitagain.Pleasehelpmeputthenumberontherightpig.Whichisthefirst/thesecondhellip；（把字母贴在小猪身上排好范文解忧愁3/8序，理清儿歌的顺序。）贴好以后玩两个游戏（1）教师说图片内容，幼儿说图片序列。然后交换T：Letrsquo；splayagame.Itellyouthesentence.Youtellmethenumberofit.ForexampleIsay:；Thislittlepigwenttothemarket.；YoushouldtellmeNo1.T:Nowchange.Isaythenumberyoutellmewhatthepicturesays.（2）玩法：幼儿分成两组，面对面站立，一组报出一个号码，另一组说出图片内容，然后交换。我会准备星星贴纸进行计分。进行一个小小的比赛。T：Irsquo；lldivideyouinto2groups.Group1standhereontheyellowline.Groupstandthereontheredline.Group1sayanumber.Group2shouldtellmewhatthepicturesays.4、完整念儿歌（第一遍我点背景图片，幼儿按顺序念儿歌；第二遍做动作，鼓励幼儿边念儿歌边做动作。）三、儿歌表演1、2组幼儿分别上前表演好范文解忧愁4/8Group1:Youcanclapyourhands.Group2:Comeandshowtherhymetous.Ok?Change2、Letrsquo；splayagame幼儿把自己装扮成小猪，然后进行游戏表演。小班幼儿园英语教案【第二篇】活动准备；磁带、蛋糕活动过程：一、幼问好。T:Goodmorning.Boysandgirls.C:Goodmorning,MissZhu.T:Look.What’sthis?C:It’sbanana.T:Yes,verygood.Howmany?C:One,two,three……。T:OK.Let’ssingasong.二、情景表演T:TodayisMonkey’sbirthday.T:Howoldareyou?M:Iamsix.好范文解忧愁5/8三、引导幼儿学习新内容两个两个小朋友对话：Howoldareyou?Iamsix.四．结束T:TodayisMonkey’sbirthday.Happybirthdaytoyou.M:Thankyou.T:Let’ssingasong.Happybirthdaytoyou小班英语教案【第三篇】运动目的：1、引发幼儿感觉英语进修的兴趣，快活学英语。2、创设游戏，使幼儿在多说多练中进步白话表达及运用本领。3、新授：Howareyou？Notbad/Great/Terrible运动预备：1、课件动画片：热身活动（warmup）2、VCD光盘、电脑、闪卡。运动过程：一、动画片：热身活动（warmup）师幼一路做Unit1《HowAreYou？》律动，边跟音乐唱边做，幼儿感觉！引发进修英语的爱好：好范文解忧愁6/8《HowAreYou？》Hello！Goodmorning！Howareyou？Hello！Goodmorning！Notbad，thankyou！Hello！Goodmorning！Howareyou？Hello！Goodmorning！I’mgreat，thankyou！二、幼儿园教育随笔主题运动（topil）1、出示Notbad/Great/Terrible三个新单词（词组）的闪卡，正音；请个体幼儿读，改正发音；逐个贴展版。2、经由过程TPR讲授，先容这三种心境：一样平常环境；开心、很好；很糟糕、很欠好。经由过程举例子让幼儿明确。3、句型运动：Howareyou？Notbad/Great/Terrible。师幼对话，增强明白。三、游戏运动（game）1、《开仗车》：请会说单词的幼儿上台与一路接火车，幼儿园教案看谁反响快。2、《心境问候》：请两名幼儿上台，说新对话：左转三圈，右转三圈，退却三步，鼓掌嚓嚓！（剪子、负担、锤）输的向赢的问候：Howareyou？赢的幼儿凭据心境答复Notbad/Great/Terrible！好范文解忧愁7/8交换继承游戏！四、总结吩咐（follow）1、回家读英语书，教爸爸妈妈学新常识。2、看VCD，听灌音。幼儿园小班英语课教案【第四篇】一、热身游戏贴膏药，揪尾巴二、课堂指令的学习⑴当老师说OK?时要求学生回答OK!并加手势反复大声练习几次⑵Whowantstotry?-----Letmetry!反复大声练习几次⑶up,downStandup!Sitdown!反复操练几次后学习儿歌Left,left,right,right,upanddowLeft,left,right,right,turningaround;Left,left,right,right,jump,jump,jumLeft,left,right,right,wearestrong.三、问候：Hello,hi,howareyou手偶模仿表好范文解忧愁8/8演:Hello,hello,howareyou?Fine,fine,fine,thankyouHello,hello,howareyou?Oh,oh,justsoso.Hello,hello,howareyou?No,no,I’mterrible.四、认颜色:redyellowbluegreen拿出颜色卡片逐次认识，让学生跟读。小游戏:将卡片放在地上，让两个学生根据老师说出的单词，以最快速度拍击相应的颜色卡片，并大声读出来。胜者发小奖品。玩两到三组。不能决出胜负者用rockpapersciors老师提问:Whatcolorisit?学生回答:It’s…（回答时击打卡片。onebyone）歌:let’slearnatonguetwister.Red,red,touchyourhead;Blue,blue,tieyourshoesYellow,yellow,drawacircle;Green,green,stampyourfoot.复习一遍单词