活动主持词【5篇】

1、参考资料，少熬夜！活动主持词【5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“活动主持词【5篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！活动主持词【第一篇】甲：尊敬的老师！乙：亲爱同学们！甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，甲：她有五千年悠久的历史，乙：她有五千年灿烂的文化，合：这就是我们的祖国——中国！甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香，乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿！甲：首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》（播放视频《今天是你的生日我的中国》）乙：竞赛题目为抢答题，答对了奖励一张小粘贴哦！甲：请听第一题，我国国旗的名称是什么？（五星红旗）乙：第二题，我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）甲：第三题，我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）乙：第四题，世界上最早的计算器是什么？（算盘）甲：第五题，我国古代的四大发明是什么？（造纸术印刷术指南针火药）乙：第六题，世界最高峰是哪座山峰？（珠穆朗玛峰）甲：第七题，我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）乙：第八题，中华人民共和国成立的时间是？（1949年10月1。

2、日）甲：第九题，我国的首都在哪里？（北京）乙：最后一题，国旗上有五颗星，大五星代表什么？小五星又代表什唱《歌唱祖国》，深深地祝福：合：祝福我们的民族日益强大，祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福我们的学业步步高升，祝福我们的未来星光灿烂！活动主持词【第二篇】中国共产主义青年团（简称共青团）具有如下特点：参考资料，少熬夜！1.先进性2.群众性3.实践性，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以党的指导思想，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天是xx年5月4日，回首，中国青年运动波澜壮阔的奋斗历程，中国因为“五四”而翻开了光辉的一页，中国青年也因为“五四”谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。今天，在五四青年节这个特殊的日子里，我们将在庄严的国旗下，隆重举行“弘扬五四精神，践行青春誓言”主题活动，共同重。

3、温入团誓词，并以此来纪念五四运动90周年。下面我宣布本次升旗仪式暨重温入团誓词活动正式开始。第一项，出旗，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼（礼毕）。第二项，请全体师生高唱国歌。第三项，重温入团誓词。出团旗，请全体团员面对团旗，高举右拳，庄严宣誓（宣誓完毕）。第四项，请团员代表发言。接下来，让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。感谢校长。同学们，就让我们从这一刻开始，牢记学校领导和老师的嘱托，牢记今天的誓言，用我们执着的追求和青春的智慧书写人生的新篇章吧！我宣布此次重温入团誓词活动到此结束。精选活动晚会主持词【第三篇】男师：尊敬的各位领导，各位来宾！女师：亲爱的各位老师、各位同学！齐合：大家好！男师：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。女师：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。男师：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。女师：阳光下，绿荫里，收集的是我们孩子的欢笑。男师：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：齐：全世界的小伙伴们节日快乐！女师：红坪中心学校庆“六一”文艺演出齐：现在开始！结束语：参考资料，少熬夜！男师：欢歌阵阵，唱不尽节日的喜庆。女师：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。男师：在座的。

4、各位领导、各位嘉宾，还有四周观看演出的朋友们，你们能在百忙之中，抽出时间来和我们欢聚一堂，共庆“六一”佳节，我们也只能道一声:合：谢谢你们！师合：红坪中心学校文艺汇演到此结束，我们来年再相会，再见！（招手）。2019精选活动晚会主持词相关文章：活动主持词【第四篇】各位领导、各位老师：大家上午好！为了促进我乡数学教师的专业化发展，提升我乡数学教师的教学教研水平，为给广大数学教师创造一个交流的机会，提供一个展示和自我提升的平台，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，举行这次观摩课活动，首先，我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天做课的两位教师工作认真，教学经验丰富，希望大家认真听课并作好记录，本次活动分以下几项进行：一、请校长讲话二、接下来就让我们把时间交给这两位老师吧，第一位教师是XX教师，她做课的题目是《直线、射线和角》，前来参加听课的是XX学校的孩子们。第二位是XX教师，她做课的题目是《角的度量》，两位老师很用心地讲了两节课，下面我们进行交流研讨，请大家畅所欲言，把自己对听课的见解、认识、收获等都说出来，以便进行交流，请大家以学校为单位进行分组或自由组合，先组内交流，然后找代。

5、表发言。三、听了大家的发言，真是仁者见仁、智者见智，我相信在大家的共同努力下，我们的教研活动会一步一个脚印地推进。四、请XX老师点评五、请XX校长做总结发言。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分也越高，创造性要求也越高，课堂教学是永无止境的，没有最好，只有更好。理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。想信我们在追寻的过程中，我们能看到更加美好的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。我们今天的活动至此为止，再次感谢大家的参与。谢谢。活动主持词【第五篇】主：首先我要问同学们一个问题，你们是不是非常参考资料，少熬夜！讨厌日本这个国家？（等待同学回答）那是因为日本发起战争，侵略我们，还有南京大屠杀等很多惨案。但是，日本却有很多地方值得我们学习，下面就请本周光荣升旗手三（2）班何xx上台。主：何xx你好，听说你寒假里去了日本游学？何xx：恩是的，一放寒假我和爸爸就去了日本。主：日本给你的第一印象是什么？何：我们坐了两个多小时飞机抵达日本东京，让我眼前一亮的是那里的天空，好像刚刚用抹布擦过一样，碧蓝碧蓝的，空气也很新鲜。那里的人很热情，很和蔼。

6、地接待我们。主：经过游学，你对日本有哪些了解？哪些方面是值得我们学习的？何：有很多，比如：他们的垃圾分类分得很详细，就拿饮水瓶来说吧，他们把瓶盖、瓶子、包装纸分成三类处理；他们的路边没有垃圾桶，路上却看不到垃圾，那是因为他们个人所产生的垃圾都是随身携带的，垃圾带回家，把它分类后再处理；日本的小朋友对粮食非常节约的，他们吃饭是从来一粒米都不剩，他们没有倒剩菜剩饭的桶。他们的游乐园很少看到工作人员，因为大家都很有次序的进行排队，也不会听到有很吵闹的喧哗声，他们的公共意识是很强的。主：这确实是我们要学习的地方。日本是个自然灾害较多的国家，他们有哪些措施来防御自然灾害的呢？何：自然灾害是无法避免的，所以他们会经常进行防震演习，每个师生都很认真，我们也体验了模拟的地震实践，从中学到了在第一时间有效的保护自己，还有很多紧急的救生方法等等。主：谢谢何xx同学，从她的介绍中，同学们对日本有了一定的了解，也知道日本有很多值得我们学习的地方，希望同学们能向何xx一样能理性、客观、科学地看待日本。并且学习好的地方，让我们的祖国更加富强，超越日本！请何xx同学升旗。。