活动具体实施方案【优秀5篇】

精编资料，供您参考活动具体实施方案【优秀5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“活动具体实施方案【优秀5篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！活动实施方案【第一篇】为了更好地落实惠民便民措施，切实改善群众就医体验，扎实推进“三好一满意”活动深入开展，根据卫生厅《关于印发xx省公立医院“三改二推一评议”活动方案的通知》（x卫医〔xx〕35号）及xx年全省卫生工作要点，结合我院效能建设、行风建设工作制定本方案。一、总体要求深化以病人为中心的服务理念，着力解决群众反映看病就医难的突出问题，把改善服务流程、服务环境、服务质量，积极推行预约诊疗、节假日门诊，开展社会评议医院活动（以下简称“三改二推一评议”）作为医院开展“三好一满意”活动的重要抓手和措施，加强医院内部管理，优化服务流程，持续改进医疗质量，不断提高医院管理水平和医疗服务质量，进一步改善群众就医体验，构建和谐医患关系，使群众切身感受到公立医院改革带来的成效。通过活动，推出一批适合我院“服务创新”的好经验和好做法，以形成优质服务的长效机制。二、活动范围全院各科室。三、工作内容、要求和责任分解（一）改善服务流程1、坚持以人为本，以病人为中心的服务理念，科学、合理设计医疗服务流程，采取有效措施，创新和简化门急诊就诊流程、出入院流程、转科、转诊流程等，做到流程有序、连贯、便捷，减少就医环节。（责任科室：医务科、护理部、门诊部、财务科）2、优化门诊流程布局结构，实行分科、分层、分片候诊、挂号和收费，减少挂号、取药、候诊排队次数，明显缩短患者等候时间。（责任科室：门诊部、财务科）3、门诊实行“先诊疗、后结算”，急危重患者实行首诊负责制，优先处置，做到先救治后检查、先抢救后分科、先抢救后收费，及时办理住院手续。（责任科室：医务科门诊部、财务科）4、改善入、出院服务，做到“一站式”服务，办理入、出院，转院手续便捷，积极创造条件为患者提供精编资料，供您参考预约出院结算服务、分时段或床边办理出院手续等，为老年人、残疾人及无近亲属陪护、行动不便等特殊患者入、出院提供多种便民服务措施。（责任科室：财务科）5、推行省、市同级医疗机构医学检查、检验结果互认。提供方便快捷的检查结果查询服务，确保信息的准确性，尊重患者隐私权。（责任科室：医务科、）6、根据门诊就诊患者流量调配医疗资源，实行门诊服务窗口和诊室弹性工作制，做到高峰时段开足窗口，增配人员，有序分流病人。（责任科室：门诊部、医务科、财务科、药剂科）7、建立门诊与医技科室之间的协调机制，加强门诊和医技科室之间的协调配合，做到普通医技检查当日完成检查和报告。（责任科室：医务科）（二）改善服务环境1、医院环境优美、整洁、舒适，建筑布局符合患者就诊流程要求和医院感染管理需要，有残疾人无障碍设施，环境卫生符合爱国卫生运动和《无烟医疗机构（试行）》的相关要求，环境美化、绿化、道路硬化，达到医院环境标准要求，为患者提供温馨、舒适的就医环境。（责任科室：总务科、感控办）2、医院就诊秩序良好，有咨询服务台、就诊指南、医院建筑平面图。有适宜的就诊者车辆停放区域，有畅通无障碍的救护车通道。（责任科室：客服中心、保卫科、总务科）3、改善门急诊和住院设施条件，提供饮水、电话、健康教育等服务设施。门诊工作区满足患者就诊需要，安装候诊排队提示系统，配备适宜座椅的候诊休息区，按日平均就诊人次需求配备轮椅、推车等设备。住院病房整洁宁静，有安全、舒适的病房床单元设施，净使用面积达到医院基本标准。医院膳食、卫生洗浴等后勤服务设施设备满足住院患者需要。配有卫生、清洁、无味、防滑的卫生间，包括专供残疾人使用的卫生设施。（责任科室：总务科、护理部、门诊部）4、急诊与门诊、医技部门、住院病区等有明显的识别与路径标识，标识用字规范、清楚、醒目、导向易懂，做到标识与服务区域或路径完全相同。医院工作人员佩戴标示规范，易于患者识别。（责任科室：客服中心、人事科、党办）5、有保护患者隐私的设施和管理措施，有私密性良好的诊疗环境和医患沟通及知情告知场所，多人病房各病床之间有间隔设施。（责任科室：、医务科、护理部）6、积极开展创建“平安医院”活动和医院安全生产标准化建设，医院达到“平安医院”标准和安全生产标准化三级要求，不断优化医疗环境，为患者提供安全精编资料，供您参考的就医环境。（责任科室：医务科、、护理部）7、贯彻落实《医院投诉管理办法（试行）》，实行“首诉负责制”，客户服务中心负责处理患者投诉，做到及时处理并答复投诉人。通过各种形式，在显要地点公布投诉管理部门、地点、接待时间、联系方式以及投诉电话。医院投诉电话为0599--5815005（责任科室：客服中心、党办）舒兰五中学校园文化建设活动实施方案修改（定稿【第二篇】舒兰市第五中学校校园文化建设实施方案学校文化是一所学校的灵魂，是一所学校外在的精神形象，是学校可持续发展的内在动力，是学校办学特色的重要体现。为了提高我校办学品位，推动学校内涵、特色发展，创建优质育人环境，全面推进素质教育，结合我校实际，特制定校园文化建设实施方案。一、指导思想紧紧围绕“以人为本，全面发展，让学生阳光快乐成长”的办学理念，以彰显“阳光教育”为主线，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化育人环境为重点，立足实际，突出特色，注重内涵发展，为学生、教师、学校的发展创建优质的育人环境。二、目标任务（一）学校精神文化建设1、以学校办学理念引领学校的发展，凝心聚力，塑造优秀的学校形象和良好的师生精神面貌。办学理念：“以人为本，全面发展，让学生阳光快乐成长”。实施的载体是构建“阳光教育”体系。“阳光教育”是以阳光之心，育阳光之人的教育。通过学校这个强大的教育场，发扬教师无私奉献、公平公正、严慈相济的精神（教师五种精神），用生命培育生命，用爱心滋养爱心，用温暖传递温暖，用尊重播散尊重，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，在“阳光教育者”的引领下，使每个学生成长为身心健康、个性鲜明、品德优良、学有所长的阳光少年，使学校成为师生共赢，充满成功与快乐，鲜花与笑脸的阳光校园，使教育事业真正成为让人民满意的“太阳底下最光辉的事业”。努力打造五个教育：（1）公正教育。尊重每一个孩子的受教育权，把关注的目光投向每一个学生，使每一个孩子在公平、公正的环境中成长，把阳光播撒到每个孩子的心里。（2）个性教育。尊重每一个孩子的个性化发展，提倡对学生多理解，多赏识，多鼓励，使学生的个性和特长得到充分的发展，为孩子打造七彩人生。精编资料，供您参考（3）快乐教育。让每一个孩子享受学习的快乐，生活的快乐，享受人生最快乐的童年时光。（4）爱心教育。以爱育爱，以情唤情，让每一个孩子都学会关心、关爱、关怀、关注、关切和关照，让孩子们在善待与被善待，爱与被爱中学会合作、共享。（5）健康教育。致力于构建大气、和谐、健康的校园文化气息，促进师生健康和谐发展。为每一个学生塑造健康的体魄和个性，让每一个学生拥有健全的人格和心态，为学生终身健康发展奠定基础。努力实现三个“阳光”（1）塑造“阳光教师”。弘扬五中教师的五种精神，打造具有爱岗敬业的奉献精神、开拓创新的进取精神、严慈相济的园丁精神、严谨治学的科学精神、遵规守纪的自律精神，博爱、乐教的教师队伍。（2）创建阳光班级。建立阳光班级标准和评价体系，创建遵规守纪、乐观向上、团结奋进、环境温馨、成绩优良的班集体。（3）培育阳光学生。培养五中学生的五种素养，培育具有文明诚信的道德素养、乐学善思的认知素养、健康自信的身心素养、勤劳俭朴的生活素养、纯真雅致的审美素养，尚德、乐学全面发展的学生。2、创编校歌。以“阳光教育”为核心，结合学校历史传承和法特乡情创编旋律优美、阳光向上、激励作用突出的校歌。（二）学校制度文化建设1、进一步完善学校章程，修正各项管理制度，建立全员量化考核细则、教学质量评价与奖励制度、评优选先办法，修订《舒兰五中五年发展规划》，全面加强顶层设计，并对各项制度、机制进行深入研讨和解读，使学校各项管理有章可循，不断深入师生人心，逐渐转化成教师学生自觉意识，达到师生自主管理高度。2、学生牢记《守则》、《规范》、《五中学生一日常规》、《舒兰五中学生文明手册》等要求，加强良好行为习惯的养成教育，经常抓、抓经常，使其内化于心、外显于行。（三）校园环境文化建设1、校园内部环境文化。在原有的基础上进一步对校园进行美化、绿化和硬化。铺设宿舍前彩砖和东侧水泥甬路，校门前打水泥面完成硬覆盖；水泥甬路东侧建树墙，厕所周边建花坛，教学楼内班级、办公室、窗台全部养花，努力打造绿色、环保校园；完成教学楼北侧文化墙和争星展板更新，校园东侧铁栅栏建“红色教育”长廊，完善班级文化，打造办公室文化，进一步提升学校文化育人水平；继续丰富和完善运动宣传墙的内容。精编资料，供您参考2、楼道文化。各楼层走廊分教学区（每层的东侧）和办公区，教学区以学生形成诚信、感恩、阳光的道德素养为主题，办公区（每楼层西侧）以爱岗敬业、善教乐教、专业引领为主题，分楼层设计。主楼梯两侧二楼以安全和德育为主题；三楼以教学和法制为主题；四楼为我校五年规划和师德师风主题。3、班级文化。班级门口更新特色班级展板，班级外墙制作学生展示栏，班级后悬挂班风或口号，创建符合班级特点，阳光向上的班级文化，发挥好班级图书、卫生角功能作用。4、办公室文化。围绕办公室职责和工作特点，张贴相关制度要求，增设个性文化，营造温馨向上的办公室文化。5、宿舍文化。完善宿舍制度展板和疏散示意图更新，创建宿舍走廊文化，以文明、和谐、奋进和生活技能教育为主题。6、餐厅文化。建立餐厅讲究卫生、文明就餐、勤俭节约的餐饮文化，更新食堂的制度展板完善宣传标语，制定就餐纪律要求，培养学生良好的行为习惯。三、实施步骤学校文化建设分三个阶段：（一）启动谋划阶段。2017年8月精心谋划、征求意见，形成舒兰五中校园文化建设活动实施方案。（二）建设实施阶段。2017年9月--2018年8月，不断完善，深入论证，筹措资金，积极营建。（三）完善提升阶段。2018年9月基本完成建设任务，迎接校园环境建设司创建联建，通过到其它学校参观，查找不足，进一步完善提升。四、保障措施（一）加强组织领导。建立校园文化建设活动领导小组：组长：吴凤刚副组长：李文福马晓辉范成海张玉峰组员：崔树明肖风光张中华龚彦文吕庆库明确职责分工，校长负责校园文化的整体谋划，并着重负责学校精神文化建设；党支部、工会负责学校制度文化、办公室文化建设；德育办、总务处、政教处负责学校环境文化建设，努力打造楼道文化、班级文化、宿舍文化、餐厅文化；总务处负责校园环境的美化、绿化。校园文化建设学校统一调度，全校每个部门和个人要主动参与、积极配合，对在校园文化建设中不负责任、故意不完成工作视情节给预相应处分。（二）加大宣传力度。学校召开全校大会解读好方案和做好动员工作，增精编资料，供您参考强师生主人翁意识，明确自己的责任与义务。积极宣传校园文化工作的重要性和进展情况，通过参加校园文化建设不断提高自身道德水平和文化素养。（三）多渠道筹措资金。积极向上级部门争取资金，开源节流努力自筹资金，确保建设资金及时到位；调动一切力量，群策群力，全员参与，能自己动手的自己营造，力求勤俭节约。（四）形成长效机制。在校园文化建设中，不断研究，不断完善，制定校园文化建设管理、保护、提升机制，持续提升学校管理水平和效率，促进学校健康、有序、特色、内涵发展。2017年8月18日活动实施方案【第三篇】意义：xx大学数学学院决定筹备启动院庆工作是为了回顾本院81年历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各院系的竞争占优势，凝聚各方力量，推动数学学院全面、快速，发展成为xx大学的支柱型院系。策划的目的：一：通过本次院庆活动，向社会各界传达本院的发展历程、教学成绩，扩大xx大学数学学院在xx大学以至整个社会的影响力，提升认知度与美誉度。二：通过本次活动的规模效应，营造出“数学文化氛围”，加强各界对我院的了解与认识，形成荣誉与自豪感。三：以本次活动为契机，完善我院的“软件”，编撰院史、构建“数学