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精编资料,供您参考劳动是一切幸福的源泉主题班会【精选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“劳动是一切幸福的源泉主题班会【精选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!劳动是一切幸福的源泉主题班会【第一篇】一活动背景1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福二活动时间20xx年9月5日三活动地点501教室以及学校食堂四活动主题中秋节之际,我班将组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。活动主题为——我们的节日·中秋。五活动目的1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解。3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。六活动负责人501班班干部以及班主任七活动前期准备1、到蛋糕店购买制作月饼的食材,塑料手套,保鲜袋,电子称等以及布置教室的彩带卡纸2、借用学校的扩音喇叭等设备。3、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。4、各个同学准备好要表演的节目,如猜谜,诗朗诵,小游戏等。5、选择两个学生当主持人精编资料,供您参考八活动过程活动一:班主任带领学生到学校食堂。学生先将手洗干净,老师进行示范后,学生依次动手制作月饼。制作完后,将月饼拿到蛋糕店烘烤,半小时后拿回。活动二:将学生带回班级进行第二项活动,通过讲解中秋节的由来,猜谜语,诗朗诵等形式,让学生对中秋节有更深的了解。一、导入(开场白)甲:中华民族历史悠久,源远流长。乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华,乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源,乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。甲乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。2、中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。)三、猜字谜游戏:1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦!(1)“明天日全食”,打一“月”字;(2)“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”;(3)“二月平”,打一“朋”字;(4)“月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字;(5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字;(6)“掬水月在手”,打成语“掌上明珠”(7)“天秋月又满”,打食品名“桂圆”;(8)“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”;(9)牛牛范文●()“残月斜照影成对”,打一“多”字;精编资料,供您参考四、配乐诗朗诵(略)五、结束语(总结)相信通过今天的活动,我们大家都有所收获。中秋就快到了,我们也要送给大家一个月饼。第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!祝大家天天都有一个好心情!永远开心!劳动是一切幸福的源泉主题班会【第二篇】活动目的:召开《劳动最光荣》主题中队会是要教育同学们,从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过:少年强则国强,少年独立则国独立。因此,学会自理并不只是一个学生个人的事,我们可爱的祖国,我们伟大的中华民族,将如何发展,如何雄立于世界,全在于新一代的少年儿童。因此,必须从小培养同学们的自立、自理能力。活动准备:1、根据需要编写并排练小品、诗歌、儿歌等;2、排练儿歌《别说我小》和舞蹈《妈妈歇歇吧》;活动过程:女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。女:我们沐浴着集体的阳光。男:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。女:但我们的周围也有这样一些同学。男:他们整天衣来伸手,饭来张口,连自己的事情都做不了。女:小宝是一名和我们同龄的孩子。男:瞧瞧,那不正躺在床上睡觉呢吗!齐:请看小品《早晨起床》。(表演小品)甲:小品我们看完了,同学们,你们觉得小品中的小宝做的对吗?乙:那么小宝哪些事情做得不对呢?请大家讨论一下。甲:谁来说说小宝哪些事情做得不对?(学生自觉发言)甲:说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)自己的事情自己做!乙:是啊,我们不小了,长大了,应该学着自己的事情自己做了!甲:请欣赏儿歌《别说我小》。(杨丹)乙:下面请听儿歌齐诵:(根据儿歌意思加进动作,以小队为单位)精编资料,供您参考第一小队:小星星乐滋滋,告诉我好孩子,不用妈妈来帮忙,书包自己来整理。第二小队:大公鸡喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶来帮忙,自己穿衣上学去。第三小队:红太阳笑眯眯,自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙,样样东西准备齐。第四小队:树上小鸟叫叽叽,我们都来上体育。不用老师来帮忙,鞋带开了自己系。全体同学合:大家爱劳动,互相来学习。自己的事情自己做,我们从小牢牢记。甲:自己的事情自己做,不会的事情学着做。老师也常常这样教育我们,前几个星期,我们一(2)中队开展了我帮爸妈做家务的活动,下面请小朋友们谈谈在本次活动中的想法。(4—5名学生谈感受,并展示劳动照片或图画)乙:非常好,我们大家都应向他们学习。甲:我给大家出一个谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)乙:对,是手。手有勤劳的手,有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手,帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。甲:下面请欣赏舞蹈《妈妈歇歇吧》。乙:我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手,都能做到:合:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。甲:现在请中队长宣布我们中队的决心。中队长:请我们班的全体同学从今天开始都能做到:(出示)1、会穿衣服和系鞋带;2、自己会系红领巾和洗红领巾;3、会自己整理床铺和书包;4、会自己洗脚、梳头;5、会叠衣服和摘菜;6、坚持每天做一件家务。甲:你们能做到吗?甲:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体小朋友以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。乙:下面请欣赏小组唱《劳动最光荣》。队会结束。精编资料,供您参考劳动是一切幸福的源泉主题班会【第三篇】班会主题:体验劳动,体味父母的艰辛。班会目的:培养学生热爱劳动的意识,培养学生养成良好的劳动习惯,教育学生体味父母的艰辛,懂得孝敬父母。班会过程:一、导入:同学们,我们在学校的学习生活是多么有意义呀!三月份,我们一起去种树,感受大自然的美!四月份,我们一起去踏青,享受清新的空气!五月份,我们纷纷当家长,体验劳动的滋味!同学们的热情深深感动了我。现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受!二、观看小品,引发思考。主持人甲:同学们,每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,每当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛?主持人乙:下面请大家观看小品《不吃面条》主持人甲:看完小品,同学们想说点什么?主持人乙:在日常生活中,你有没有这种不珍惜父母劳动成果,不体谅父母辛勤劳动的行为?三、了解父母的工作,激发情感。主持人甲:我们真应该反思一下自己的行为!(出示课件)大家看,这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”:早上5:00起床。5:30进教室看学生上自习。5:50带学生上早操。6:10下操把学生带回教室。6:30回家吃饭。7:20到学校落实室内外卫生。8:00—12:00备课、上课、批改作业,检查学生内务,解决学生中出现的违纪事件,配合领导安排的紧急任务。12:00—12:30中午吃饭(用很短的时间询问孩子的学习)。上午12:30—下午2:20检查看管学生午休。下午2:20—5:15下午备课、上课、批改作业,检查学生内务,解决学生中出现的问题,配合领导安排的紧急任务。5:15—6:00吃晚饭。6:00—6:50辅导学生自习。7:00—9:50上晚自习。(没有自习时,在家辅导孩子学习或做点家务)晚上10:00—10:30甚至到11:00检查学生晚上精编资料,供您参考就寝情况。11:30上床睡觉。周末回老家锄草,打药,干农活。主持人乙:(出示课件)这是我班70多名学生的父母平均每月的“收入消费调查表”:父亲月工资1600元,母亲月工资1300元(共2900元)每月付房款900元,医药费60元,生活费(一家人的吃饭、穿衣)900元两个孩子的学费、学习用品、零花钱150元,电费,水费,电话费200元交通费50元,赡养老人费100元,礼尚往来费100元(共计2460元)主持人甲:看完这些你想说些什么?主持人乙总结:没有父母的辛勤劳动,我们就穿不上干净的衣服,吃不上美味的饭菜就没有舒适温暖的家,更没有良好的学习条件,更不会一天天健康地成长!四、听诗朗诵《平凡的一生》(配乐)主持人乙:多么感人的一首诗!父母对我们的养育之恩,我们一定要回报!让我们把感恩的心化为孝敬的实际行动吧!讨论:你想怎样孝敬自己的父母?五、交流感受,深化教育。主持人甲:下面就让我们一起走进“五一假期同学们的劳动实践活动”。(配乐,一边出示同学们的各种劳动图片,主持人一边介绍图片内容)主持人乙:吃着自己做的饭菜,看着自己收拾的干净房间,面对自己汗流浃背拔下来的一对杂草,体会着劳动的滋味,同学们肯定感受颇深!谁来谈谈主持人甲:打一次水,拔一次草,做一顿饭,洗一次衣服,整理一下房间,对我们来说是很简单的,力所能及的事。我们偶尔的一次劳动,却给父母带来了无比的满足和幸福。我们一起来听听父母的心声:(4位家长代表发言)主持人乙:听了爸爸妈妈的表扬,我们惭愧至极,我们的一次劳动远远不能和爸爸妈妈日复一日,年复一年的辛勤劳动相比!他们的脸黑了,皱纹多了,手粗糙了,要累弯了……但是为了儿女,他们无怨无悔。同学们,请夸夸我们的爸爸妈妈吧!(学生纷纷发言)六、讲故事,总结班会。同学们,听了你们的发言,我真的很感动。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班会课即将结束的时,老师想给同学们讲一个故事。精编资料,供您参考(配乐,老师声情并茂讲述陈毅孝敬父母的故事)结束语:同学们,我们的爸爸妈妈日复一日,年复一年,为了生活奔波忙碌。几多劳累几多辛酸?让我们再帮爸爸妈妈做一顿饭,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房间吧……再给爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!劳动是一切幸福的源泉主题班会【第四篇】一、活动背景:古语云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是一个人最起码的修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然,稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情,反而幸灾乐祸。因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个人。二、活动目标:通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行
本文标题:劳动是一切幸福的源泉主题班会【精选4篇】
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