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写作好帮手1/8经典名著读后感(精编5篇)【导读】这篇文档“经典名著读后感(精编5篇)”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!名著读后感1暑假,爸爸给我买了中国的四大名著之一《西游记》这本书,一开始我是被父母逼着看,到后来我一有空就主动翻阅,它已经成了我最喜欢的一本书。喜欢这本书,不仅仅是书中的“大脑天宫”“三借芭蕉扇”“偷吃人参果”“大战红孩儿”等精彩动人、引人入胜的故事情结吸引了我;更重要的是,通过认真的阅读和父母的讲解,我还懂得了一个大大的道理,那就是“不要只盯着别人的缺点看”,人无完人,要宽容别人的缺点,发挥别人的优点,通过团队合作最后才能取到“真经”。“西天取经”四人组合的形象深深地印在我的脑海之中,他们特点鲜明,各有所长:唐僧理想信念异常坚定、认准目标绝不放弃;孙悟空火眼金睛,降妖除魔本领;猪八戒性情开朗,憨态可掬;沙僧忠厚诚实,任写作好帮手2/8劳任怨,遵守纪律。正如“硬币有正反两面”一样,他们各自的缺点也显而易见。比如,唐僧顽固认死理,不分青红皂白,常常“错怪悟空”,还把他气回花果山;孙悟空脾气特别急躁,好斗暴力,一下子就“三打白骨精”,遇事总想“一棒子就解决”;猪八戒取经意志最不坚定,一遇困难就退缩,经常将“分家当散伙,回高老庄”挂在嘴边;沙僧总是唯唯诺诺,没有自己的半点意见,“我听师傅的,我听大师兄的”是口头禅。师徒四人走到一起,恰恰组成了一个非常包容而又有活力的团队,师傅把方向,大师兄冲锋开路,二师兄牵好白龙马,沙师弟埋头挑担。虽然各有缺点,但充分发挥出各自的优点,取长补短,才能历经九九八十一难修成正果。联想到我们可爱的班级,是由42位拥有不同性格和脾气的小伙伴组成,同学们有的学习成绩不太好,但体育方面很突出;有的不太遵守课堂纪律,但非常乐于助人。我们千万不要对别人的优点视而不见,却抓住缺点和不足紧紧不放。我们更应该对别人的优点多多点赞,对别人的缺点多多包容,这样的话,我们的班级团队一定会越来越棒,我们自己也会受到越来越多的人喜欢!写作好帮手3/8名著读后感2《三体》是我看的第一部科幻小说,非常震憾,脑洞大开,描写了我以前从未想像过的场景,给我带来极大的消费者盈余。三体星系、智子、古筝行动、水滴、打击自己部队使其成为等离子体、水星坠落计划、黑暗森林法则、四维空间、智慧生命对宇宙的改造等等,这些想像都大出意外,意外带来惊喜。三体的文学性也很好,很短的篇幅就写出了社会的伤痛。毛主席的指示让我笑了好几天。叶文洁形象极坏,分不清公私,分不清大小,被集体中的坏人打击就要毁掉整个集体吗?自己遭遇苦难就无视他人生命。科技水平高就代表道德水平高吗?没有逻辑。想到了黑暗森林法则却不说,耽误了多少事?杨冬知道了很多事也不说去自杀,叶文洁她妈更是没有感情。他们一家子只有叶文洁他爸是好人。我喜欢二个人物大史和章北海。大史外表看着大大咧咧,但幽默、智慧,关键时刻能解决问题;章北海理性、有担当,他死前说“没关系的,都一样”,说明他没说谎,他是在完成一个军人的使命,为全人类负责不计个人生死。为达到目的章北海不惜杀人犯罪,但看到他死前的最后一句话我们原谅了他。写作好帮手4/8与章北海相似的是维德,但维德太典型了,在他身上只有冷酷,让人恐惧,不知道他会干出什么,会出卖谁。程心没有错,她有爱心,做为女人是合格的,犯错的是当时授予她执剑人权力的已经女性化的人类,还有公投的制度,后来程心拥有星环公司及有权力阻止维德都是源于她曾是执剑人。世间的道理是阳统阴,最终的结果也说明人类唯一的出路是前进,前进,不顾一切的前进,人类不应该把最终决定权给一个感性化的女人。决策团队中应该有感性的女人,但最终决定权不能给她。此外对于危机下人类的行为的描写也很精彩。作者要把科幻作品写得真实,他做到了。名著读后感3这个暑假,我读了很多书,我最喜欢读的一本就是《水浒传》了。水浒传主要讲了那个时代奸臣当道,人民困苦,一百零八位英雄好汉历经了磨难,聚义在梁山水泊,后来,受到朝廷招安,南征北战,最后受到重用,被奸臣所害的故事。之所以我喜欢看水浒传,是因为作者把里面的人物写得栩栩如生,里面的好汉忠心耿耿。好汉中,我最佩服“及时雨”宋江,因为他曾经是一个官员,文笔精通,写作好帮手5/8他了解百姓的疾苦,为人豪爽大方、小心谨慎,有正义感,处理问题考虑比较周全。宋江是一位仗义英雄,有才能,关怀兄弟,仗义疏财,有号召力。宋江在晁盖死后把聚义厅改成忠义堂,招安后,他将替天行道改成顺天护国,他也由起义军领袖变为顺臣了。读了《水浒传》这部书,我知道了:只要齐心协力,就能克服困难。四大名著读后感4我都不知晓自己读了《红楼梦》多少回了,但每读一次,就更喜欢它一分。在《红楼梦》中,最喜欢的就是林黛玉了。林黛玉是贾母的外孙女,自小体弱多病,贾宝玉在首次见到她时就评价道:“娴静似娇花映水,行动如弱柳扶风。”又因“两眉颦颦似蹙”,为其命字“颦”。也正由于身体的柔弱,注定黛玉的幸福渺茫。传闻黛玉前身为绛珠仙草,为了报答宝玉前世的浇水之恩,遂转生为林妹妹,向宝玉还眼泪,当最后一滴眼泪还干,也就是黛玉香消玉殒之时。虽说是传闻,但在贾府的黛玉,眼泪好像变得便宜,眼睛常肿得如两核桃。有人说是黛玉小家子气,所以才会常流泪,但在我写作好帮手6/8看来,是什么原因在于贾府这一大环境。“一年三百六10日,风刀霜剑严相逼”,这是黛玉对贾府的评价。贾府在黛玉看来,就如一洪水猛兽,充满污秽之气,而在如此黑暗龌龊的环境中,黛玉一直维持我们的内心不受污染,坚守“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”,宛如污泥中的白莲,一尘不染,洁白无瑕。“花谢花飞花满天,红消香断有哪个怜”,身在贾府,是黛玉的无奈,知心的只有宝玉一个,在黛玉心中,向往着自由,“愿奴肋下生双翼,随花飞到天尽头”,可惜不可以如愿!黛玉是聪明的,她知晓自己摆脱不了封建女子的运势,但她没屈服,而是进行反抗,所以,她对于跟自己抱有相同想法的宝玉给予支持。但运势是残忍的,宝玉因丢玉而疯癫,黛玉身子孱弱,遂有了新娘偷龙转凤这一招,也直接致使了黛玉的消殒,间接导致宝玉最后的出家····“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,女子最后都逃不过红颜色衰,黛玉的早逝到底是幸福还是不幸呢?或许,死,对黛玉来讲是一种解脱,是悲剧的终结,也是一种幸福名著读后感5这是一部关于教育理想的真情守望的著作。写作好帮手7/8捧起刘铁芳教授的教育随笔《守望教育》,心中不由得涌起一种恍然的感动,在一个喧嚣的时代里,还有人以一份难得的执著守望着心中的教育理想。书中这样写道:“我们今天的世界确实需要雷厉风行的教育改革家,需要意气风发的行动开拓者,他们站在时代的潮头,引领着现实教育的走向。但这个世界同样需要默默的思想者,他们把目光停驻在喧嚣的背后,寻思现实和历史中那被热闹、浮华所遮蔽、遗忘的问题之域,在无言中追索他们心中的朴素和静谧的思想之路。他们可能常常被名之为实际的脱离者,时代的落伍者,但他们依然在寂寞中执著地思索。他们同样是可敬的!”书中字里行间洋溢着温暖的“人间情怀”。在“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育:从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目中,我们看到了作者想要阐述的:道德教育是以人为本的教育,教育目标要下移、内容要贴近实际、采取的方式要适合孩子。特别是他提到的以美德故事唤醒孩子的道德情感的方法,值得我们借鉴。教育就是爱,爱就是教育。作为教师,“爱心育人”不仅是一般的职业素养和职业要求,更是教育人道主义的体现。教育是培养生命的事业,世界上还有比生命更重要的吗?多让孩子们读书,在阅读故事中,他们获得写作好帮手8/8日常生活中不一定能够拥有的情感体验,从中获取人生的启蒙,教化的熏陶。一个成年人,他可能不是文学爱好者,没有读过多少成人的名著,可是他不会不知道安徒生、格林兄弟、王尔德……一代代儿童通过阅读童话完成了自己的精神成长,而这些大家的作品也在孩子们的阅读中成了经典,成了不褪色的永恒。让我们把对孩子发自肺腑的爱寄托在故事中,让孩子去触摸、感受这个世界的美丽、快乐与芬芳,从而成长得更健康、更茁壮吧!
本文标题:经典名著读后感(精编5篇)
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