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好文供参考!1/14学习沙龙活动方案(案例)(精选4篇)【引读】这篇优秀的文档“学习沙龙活动方案(案例)(精选4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!学习沙龙活动方案【第一篇】一、指导思想在感动教育框架下,以感动教育为教育信仰,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。好文供参考!2/14读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,潜心读书无疑是智慧的选择。为激励教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据省市文件的精神要求,结合我校实际,决定在全校开展教师读书沙龙活动。二、活动目的1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。3、通过读书沙龙活动,搭建教师交流平台,学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教研组,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。三、活动时间好文供参考!3/14学校读书沙龙活动时间每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间(待定)、地点(待定)。四、活动安排20xx年的教师读书沙龙活动安排如下:(一)策划阶段(20xx年3月)学校策划读书沙龙活动方案,明确读书内容,教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。(二)实施阶段(20xx年4月-11月)1、学校组织实施教师读书沙龙活动,教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著,在读书过程中要积极做好读书笔记,撰写教学反思不少于5篇,学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人,精心策划,认真准备,营造浓厚读书氛围,起到“活动一次,提高一次”的效果。2、活动中落实“四个结合”,促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合,积极开展教学研究,探索新课程下的课堂教学问题,提高课堂教学质量;二是要与教学反思相结合,探讨教学中出现的热点、难点问题,实现教师思想交流、观点碰撞,历练师德修养;三是要与案例分析相结合,积极开展教育研好文供参考!4/14究,研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案;五是要与名家讲坛相结合,邀请专家或我市名师进行讲座,开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。(三)总结阶段(20xx年12月)学校对读书活动的开展情况进行及时总结,提炼活动亮点,认真收集完善读书活动中的各种档案资料。学校将对本次读书活动进行总结表彰。五、活动配档表3月,学校成立读书沙龙活动领导小组,策划读书沙龙活动方案,明确读书内容(每次读书,以学科组为单位,共读一本书;每次活动结束,以级部为单位,统计学科组阅读篇目,报师训处备案)。教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。4月,学校创建读书沙龙活动网站,教师开通教育博客。5月,读书笔记、教学反思评选、展示。6月,优秀教育博客评选、展示。7月,阶段性表彰、总结。8月,学校邀请专家进行讲座。9月,由各级部语文组组织“名著品读大讲堂”或好文供参考!5/14名家名著视频展播。10月,组织学生读书沙龙活动。11月,教师交流、总结。12月,学校评优、表彰、总结。六、活动形式1、共读式,在活动初期,学校推荐部分经典书目,引导教师共读共写,引领教师不断成长。2、研讨式,确定研讨主题,围绕主题充分探讨,畅所欲言。参加者既是提问者,也是问题的解答者。3、论坛式,确定论坛主题,围绕主题充分发表意见,加深对某一问题的认识。4、观摩式,观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。5、汇报式,选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报,并展开研讨活动。6、报告式,聘请市内外具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告,学员和专家之间围绕主题展开研讨。7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站,教师建立相应主题帖,针对学校在教育教学中存在的问题,定期发布讨论话题,引导大家发帖讨论。8、交流互动式。好文供参考!6/14读书笔记展示。每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记,以便活动时进行展示和交流。七、保障措施1、学校成立活动指导小组,由师训处牵头负责教师读书沙龙活动的实施、指导和检查。学校要成立读书沙龙组织,制定活动方案,方案要具体详实、可操作性强,要依照方案有步骤、创照性地开展活动,促使教师快乐读书,幸福成长。2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度,要把教师读书活动纳入绩效考核目标。3、学校设立教师读书沙龙活动组织奖、优秀个人奖,表彰一批先进集体和个人;全体教师积极参与读书沙龙活动,学校将定期评选,表彰先进。沙龙活动策划方案【第二篇】一、活动背景:德育是素质教育的核心,学生会活动策划方案。在坚持以人为本,全面协调、可持续发展的新时代,每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人,以德促学,寓德育于轻松活泼的氛围当中,凸显我院以德育人,以德促学的良好学风,为此我院将开展以“以德育人,以德促学”为主题的展板展出活动。现好文供参考!7/14将有关事项安排如下:二、活动目的及意义:通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生,以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识,获得各种道德情感的认知和积累,自觉地加强自我人格的塑造,使学生得到全方位的德育效果,从而促进我院素质教育的全面实施,规划方案《学生会活动策划方案》。三、活动主题:以德育人,以德促学四、活动时间:20xx年x月x日五、活动地点:**学院。六、活动对象:全院学生七、组织机构:主办单位:院团委承办单位:院学生会宣传部八、活动协办单位:各分院团总支学生会宣传部九、活动流程:(一)活动前期好文供参考!8/14传部给各个分院的宣传部部长开会,讲明此次展板活动细则,让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部,院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作,将分院和团委的展板组织人员出好。(二)活动中期a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台,以达到更好的宣传效果。(二)活动后期1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点,2、对本次展板展出活动做出总结,指出优点和缺点,以便下次活动发扬优点,改进缺点十、注意事项:1、活动通知要及时下发下去,要给各个分院的宣传部部长开会,讲明活动细节,做好准备工作。将展板制作精美,以达到活动预期宣传效果。好文供参考!9/14沙龙活动方案【第三篇】为了整合幼儿园、家庭、社会的教育力量,加强幼儿园与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子幸福成长。幼儿园将召开家长沙龙活动,宣传幼儿园的教育教学理念,介绍幼儿园开展的各项活动,认真听取家长对幼儿园管理和教育教学的意见、建议,为幼儿园的发展献计献策,推动幼儿园教育教学工作更上一个台阶。活动时间:5月7日上午活动地点:教室内活动主题:沟通交流合作活动安排:一、班主任介绍目前幼儿园相关情况、汇报成绩。(约20分钟)二、班级任课教师与家长交流,共商教育孩子的方法。活动准备:1、班级黑板布置欢迎语,教室打扫干净。2、课桌上摆放作业本、测试卷等反映幼儿学习状况。3、任课教师撰写好发言提纲。活动内容:好文供参考!10/141、展示幼儿读书、诵读经典的活动。2、让孩子自己介绍表现,让家长介绍家教经验。3、家长提出合理化建议。4、要介绍关于《低年级综合素质评价》事宜。5、班主任介绍幼儿园网站的情况,要求家长共同建设,可进入家校论坛。沙龙活动方案【第四篇】沙龙主题:由“妈妈0分,爸爸100分”想到的——父母的教育原则和教育策略。目的:1、为家长提供宽松自由的言论空间,交流育儿心得。2、针对家庭教育中的亲子矛盾问题和亲子沟通问题,为家长提供一定的教育策略和启示。沙龙女主角:黄路雅妈妈活动流程:一、前期准备:1、出一份海报,告知家长有这样的沙龙活动,请家长自愿报名参加,人数控制在15人左右。2、向报名参加的家长发出邀请信和分发资料:妈妈0分,爸爸100分(文章作者:黄玥妈妈)好文供参考!11/143、向幼儿调查:在孩子的心目中爸爸妈妈能得几分。二、正式活动过程:环境布置:播放轻音乐。周围张贴有关于家庭教育、亲子关系的理论话句,供家长学习。张贴文章《妈妈0分,爸爸100分》中的三个观点,和鲜花、灌水小贴纸,供家长送鲜花或者灌水。1、游戏:(1)给自己打分,觉得自己做为父母可以得几分。(2)公布孩子给爸爸妈妈打分的情况,请家长对照,说说自己的感想。2、画表情游戏(1)准备:表格(2)游戏过程:请家长根据实情,画出在上述的几种情况时对孩子采取的态度:表示可以理解接受,并站在孩子的立场去想想。表示可以用比较平和的心态去与孩子沟通交流,说服孩子。表示会发火,用打或骂的方式让孩子服从。(3)请家长逐个发言,说说自己对于孩子存在的不足,最难以容忍的问题是什么。(4)教师根据家长的发言给予一定的解释分析:好文供参考!12/14亲子关系的原则是什么?怎样看待“妈妈0分,爸爸100分”的普遍性问题?3、沙龙女主角向大家陈述自己在教育女儿上的得和失,并提出自己的困惑。4、家长自由讨论,交流自己的育儿心得和困惑。5、提出九条父母在教育原则上的存在的误区,请家长对照自己的实际情况,写下感想。(关键词和一句话,述说自己的教育策略。)误区一:过分干涉。孩子的一举一动都在父母的关照之下。误区二:过分期待。现在的孩子都是非常聪明的,我一定要让我的孩子出人头地。因此盲目地给孩子报了许多课外兴趣班。误区三:家长言行不一。严格要求孩子做到的,自己常常做不到。比如看电视、玩电脑。误区四:忽视了孩子的心理健康。特别是由于老师的特殊地位,当孩子受到老师伤害时,家长无法安慰孩子、保护孩子的心灵不受伤害。误区五:放弃了武力,家长找不到让孩子听话的方法。误区六:对孩子的欣赏教育显得不伦不类,父母坚持不了,孩子不接受。把赏识教育与任何情况下都用表好文供参考!13/14扬的方式等同起来。误区七:强势的家长(父或母)用命令或威胁使孩子服从;当家长情绪没有达到发怒的程度时,孩子常把父母的话当耳旁风。误区八:大多数家长采用说教与责骂的方法,孩子根本不听。误区九:重智轻德,重分轻能。6、请沙龙女主角谈谈对活动的感受。(1)家长要学会为孩子的一生幸福做规划,不计划成功就是计划失败。(2)家长要有一个正确的教育观,教育不是为了给孩子找一个好工作,而是培养一个可以担当责任的人,会学习、会上进的人。(3)家长要学会发现孩子具体的优点,并长期坚持。(4)家长要提高工作效率或改变工作方式,以抽出时间和家人分享工作的快乐。父母之爱不能用纸币代替。(5)家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