护士培训计1

护士培训计划一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排：1、每月集中组织一次护理业务学习，余时间以自学为主。2、每月组织一次院内感染知识学习。3、每月组织一次护理业务知识查房。4、本年度进行护理基础理论知识考试两次（闭卷）；每月组织护理技术考核一次。5、参加医院组织的业务学习和三基理论考试。二、根据年资不同，对各级人员培训的要求：1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。培养目标：（1）巩固专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养。（2）与临床实践相结合抓好“三基”训练。（3）明确临床护理工作程序及责任护士工作职责。（4）学习专科护理理论和技能。（5）学习为患者做健康教育并实施整体护理。（6）每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。2、毕业后1—5年护士的培训培养目标：（1）具有熟练的基础护理技能。（2）在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。学习整体护理有关的理论和方法。（3）掌握护理文书书写。（4）掌握心肺复苏术。培训计划和方法：（1）鼓励自学。（2）由高年资护士进行传、帮、带。（3）在实践中培训：利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。（4）每月进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。3、毕业后5—8年护士的培训培养目标：（1）具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能，能执行系统化整体护理。（2）熟练掌握配合本科抢救的知识及技能。（3）达到护师任职条件。（4）熟练掌握心肺复苏术。培训计划和方法（1）鼓励自学。参加院内、科内的业务学习，完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能，并参与病房授课和患者健康教育的组织和管理工作。（2）鼓励参加护理专业高等教育自学考试，获得大专、本科以上学历。（3）参与病房护生和低年资护士的带教。以良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士。（4）参与病房护理科研工作。（5）每月进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。4、对护师的培训培养目标：（1）熟练掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理和急救技术。（2）掌握专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理，成为病房的业务骨干并有意识的提高教育、管理、科研能力，逐步达到主管护师水平。（3）能参加护生带教学习，能参加科研和总结经验或撰写论文。（4）能独自参加危重病人的抢救配合工作。培训计划和方法：（1）鼓励自学。（2）参加院内、科内的业务学习，完成每年的继续教育学分。侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。（3）参与病房带教。（4）鼓励参加护理专业高等教育自学考试，获得大专、本科以上学历。（5）每月进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。5、对主管护师的培训培养目标：具有教学和临床带教能力，能组织本科护理查房。能够及时总结工作经验，开展护理科研，逐步达到副主任护师水平。培训计划和方法：（1）侧重病房教学和管理工作。（2）参加院、科组织的业务学习，完成每年的继续教育学分。（3）承担病房的教学工作。（4）每年发表一篇论文。每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。血液净化的新护士培训计划第一周1、熟悉环境2、熟悉工作人员上、下班流程，患者就诊流程3、熟悉工作职责4、血透的基本原理5、血透的适应症6、了解：机器工作原理及保养、消毒、清冼程序；透析液的成分；透析器的组成7、血管路的组成和安装第二周1、熟悉肝素的应用2、掌握机器版面按键及屏幕显示内容3、初步处理机器报警4、了解血管通路的选择5、了解透析器的复用6、了解机器消毒第三周1、巩固上周所学的内容2、基本能处理常见的故障报警3、掌握血管通路选择和护理4、掌握下机技术第四周1、熟练处理机器报警2、掌握上机技术3、掌握急性并发症的处理4、了解HP的基本操作原理5、掌握透析器的复用五周至第八周1、熟练上、下机操作2、熟练长期血透病人的远期并发症的护理3、能独立处理透析并发症和机器报警4、健康宣教第九周至第十二周1、熟练HP的操作及并发症的处理2、掌握各种专科的应急预案、流程3、熟悉相关的法律法规4、考核丽水市中心医院ICU第一节、ICU护士准入制度1、必须取得护士职业证书的护士才能进入ICU从事护理工作。2、进入ICU前必须经过内科、外科轮转半年以上（内外科各不少于3个月），具有一定的临床护理经验。3、在ICU指定带教老师的指导下，经过3个月培训，经考核合格后方能独立负责危重病人的监护工作。第二节、新入科护士培训制度1、科室要制定详细的新毕业护士培训计划，新护士要尽快熟悉工作环境和各种规章制度，积极参加科内组织的各项活动。2、专人带教，新护士要留有学习笔记，制定个人工作学习计划，对新毕业护士工作，护士长、小组长分层次把关。3、根据培训计划要求，分阶段对新护士进行考核，常规3个月、半年、一年进行一次，尤其是前3个月，培训工作要细化，有布置、有落实、有检查、有总结、使新护士工作奠定良好的基础。4、护士长定期与新毕业护士谈话，了解需求，提出合理化建议，多采用激励机制，使新毕业护士不断进步。第三节、进修护士管理制度1、科室为进修护士提供便利的工作学习环境，进修护士来ICU后，要遵守院、科各项规章制度，服从科室工作安排。2、严格遵守劳动纪律，进修期间若临时有事请假，要报请院内相关部门批准。3、根据进修护士培训计划要求，实行专人带教，进修护士不允许单独值班看护病人或抢救等，进修护士协助值班期间工作由所在小组组长负责。4、3个月的进修期间，要求按时参加晨会交接班、科室或院内组织的护理查房、业务学习或专题讲座等，留有进修笔记。5、进修生在ICU进修期间，若因不遵守规章制度或操作规程，经批评教育仍不改者，或因工作严重不负责任出现纠纷或缺陷者，由科室提出意见报请护理部或教育处批准可终止进修，退回原单位。6、进修结束前一周，科室带教老师对进修护士进行专业技术考核，由进修生本人完成进修总结表，科室签署鉴定，护士长、带教老师与进修护士谈话，探讨进修护士管理经验教训。第四节、实习护生管理制度1、科室尽量为护生提供便利的工作学习环境，护生到ICU后，要求遵守科室各项规章制度，遵守作息时间，积极参加科内组织的业务学习、护理查房等。2、了解ICU实习计划要求，留有实习笔记。3、安排专人带教，在带教老师协助和指导下，尽量多给实习护生提供操作机会，带教老师所分配讲课题目要在每组学生实习结束前及时完成，。4、遇有较少见病种或某些重大抢救时，护士长或带教老师要随机组织护生进行专题学习。5、护生出科前进行理论和操作考试，及时完成实习鉴定，进行教学信息反馈，不断改进教学工作。ICU护士培训计划第一周－第二周：岗前培训课程第三周以后跟班，在带教老师的带教下完成岗前培训考核表中的各系统监测及操作技能。岗前培训结束时（3个月）的要求：1、完成岗前培训技能项目表2、通过科室护士长的理论考试3、通过七项操作考核4、通过常用仪器操作考核5、通过带教老师和护士长的评估6、熟悉医院各项规章制度，并能积极遵守7、通过护理部的操作和理论考核8、通过ABG分析考试9、通过血流动力学波形测验第六个月1、通过ICU基础知识考核2、通过ICU常用仪器抽考第一年监护室护士1、对病人的危重有正确的评估能力，掌握危重病人的病情记录及交接班内容。2、能准确及时地执行抢救时的医嘱。3、针对护理问题，通过护理程序对病人实施身心整体护理。4、有基本的病情观察能力，对潜在的危险性能采取适当的预防措施。5、训练掌握ICU基本护理操作，常用监测仪器的使用，ICU抢救单元的准备。6、掌握ICU各类标本的留取及化验结果的判断。第二年监护室护士1、能独立管理各种疑难重症病人，对监护过程中出现的个别疑难问题能独立地进行分析思考和判断，有独立抢救的能力。2、能准确收集护理情报，根据病人个性灵活制订并开展个案护理。3、准确运用护理程序指导工作实践。4、掌握ICU复杂仪器的操作。5、掌握十二导联心电图的分析，通过考试。第三年监护室护士1、基本的ICU脏器功能评估及监测的基础上，对病情的变化有预见性，对突然发生的病情变化和急需抢救的情况有独立分析、思考、抢救的能力。2、有敏锐的观察能力，能早期发现病情变化，对潜在的问题能采取预防性措施。有发现问题，解决问题和进行病房管理的能力。3、能根据实习目标，带教护生（需具有护师职称）。4、能主动帮助和指导低年资护士工作。四年以上监护室护士1、在满足以上标准的基础上，在很少的监督下独立工作，在本部门有一定的领导能力。2、寻找机会继续发展自身的业务水平。3、指导新护士工作，参与病房管理，参与解决问题的活。4、熟悉本部门各项制度和操作规程，随时评估其合理性与实用性。5、不断学习国内外新理论，新技术，在各种学习，讨论会上有自己的见解和主张。参与小讲课。6、参与护理科研工作，每年至少撰写护理论文一篇。注：护士按第一周要求开始，护师按第三周要求开始，主管护师按第三个月要求开始。专科护士培训计划2010-7-711:1【大中小】【我要纠错】专科护士培训计划：一、培训目的：加深骨科疾病认识，掌握知识更新技巧，丰富临床护理手段，提高解决问题能力。二、培训对象：骨科护士、相关学科人员随机参与。三、授课方式：幻灯片讲授理论与临床病例相结合。四、授课时间：每周一节理论讲授，时间2～3小时，共32周。五、考核方式：理论培训结束进行一次理论及临床病例评估考核，医.学教育网搜集整理完成一个病例分析及成组计划。六、计划实施步骤：1、第一阶段：专科培训动员，自愿报名，确定护理查房人员。2、第二阶段：护理查房评估，确定培训人员。3、第三阶段：课程培训。4、第四阶段：考核评定。各级护士在职培训计划③护士长定期考核，侧重专科护理知识和技能，并将结果上报护理部。④毕业3年护士，护理部进行男性导尿、尸体料理和鼻饲的操作考核。毕业4~6年护士重点：①专科疾病护理知识和技能。②学习和熟练抢救技术及相关知识。③学习病房临床教学工作和护理论文撰写。具体安排：①小组护理工作为主，特别是危重患者护理。②参加科内、院内组织的业务学习，侧重专科护理及急救知识，并参与病房小讲课和读书报告会。③参加病房护生和低年资护士的带教，并由病房教学老师对带教效果进行评价。④鼓励参加护理专业的夜大学习或高等教育自学考试。⑤护理部对毕业4年的护士进行心肺复苏操作考核，毕业5你护士进行心电图操作考核。3，护师阶段的培训（1）目标：承担专科危重患者的护理，能为患者提供整体护理，积极参与并组织病房内抢救，成为病房的业务骨干并不断提高教学、管理、科研能力，逐步到达主管护师的水平。（2）重点：①危重病人的护理技能。②抢救知识和技能。③教学、管理、科研的能力。（3）具体方法：①小组护士工作中以危重患者护理为主，能承担护理小组长工作。②参加科内、院内、外组织的业务学习，完成继续教育学分，侧重专科、教学、管理及科研知识。③参与病房带教及科被护理科研设计、论文的撰写，每年完成类以上杂志文章1篇。④鼓励参加护理专业的夜大学或高等教育自学考试，获得大专、本科或以上学历。4，主管护师阶段的培训（1）目标：具有护理专科、教学、管理的专项特长，承担病房或学校的教学工作，开展护理科研、撰写论文，逐步达到副主任护师水平。（2）具体安排：①侧重病房的教学和管理工作。②参加科内、院内、外组织的各种形式的业务学习，完成继续教育学分。③承担病房临床带教或学校理论课授课，主持病房患者教育工作。④主持病房内护理科研工作。⑤每年完成4类杂志文章1篇各级护士在职培训计划医学的发展，护理工作领域的拓宽，对各级的在职护士提出了更高的要求，各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习，掌握新理论，新技术和新方法，以适应护理工作需要，满足病人所需。一，培训内容1，复习巩固护理的基础知识，基本理论和基本技能。2，复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。3，学习护理专业的理论及有关护理