您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文 > 高级教师岗位职责(通用10篇)
高级教师岗位职责(通用10篇)【导读引言】网友为您整理收集的“高级教师岗位职责(通用10篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!高级教师岗位职责篇【第一篇】1、教书育人,为人师表。要运用史地课的有关教材内容对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育和组织纪律教育,并应订在教学计划之中。2、加强集体备课,钻研教学大纲,吃透教材内容,掌握重点、难点,认真写好备课笔记(中老年教师至少要写好备课提纲),无备课笔记不上课堂。3、要制订学期教学计划和阶段教学计划,每课必须完成教学进度。4、上课不迟到、不旷课、不侵占学生的自习时间上课,不加班加点补课,不影响课间十分钟休息,在45分钟内寻求质量。5、教学语言力求形象、生动、简练,运用资料、史实要真实,观点要准确。6、要改进教学方法,启发思维,发展学生智力,培养学生能力,要有计划地进行拔尖和补差。补差要落实内容、落实到人、落实时间。7、要运用教具进行直观教学,充分使用电教手段,使史、地教学逐渐面向现代化。8、每月全组集中学习教育学、心理学一次,进行一些教育理论的探讨。每人每学期必须开一次研究课,每人每学期必须写1~2篇教学工作论文,并总结经验。9、建立史、地学科兴趣小组。根据学科和学生年龄特点,力求活动内容丰富充实,形式多样。高级教师岗位职责篇【第二篇】1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,或承担学校安排的其他教育教学任务,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量高。2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务,在教育教学中起骨干作用。4、在教研活动中起主导作用,主动承担教研课题,每学年至少开出一次教改研究课,并写出教研经验或论文,不定期在校内交流,争取公开发表。5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料,开设学科讲座,辅导学科活动,协助毕业班教师做好毕业辅导工作。6、每学期听课,并对授课情况提出指导性意见。高级教师岗位职责篇【第三篇】一、要有协作精神,把困难留给自己,方便让给别人,爱护同志,为人诚恳热情,不背后议论别人,不传话。二、及时发现事故隐患,报告园长,管理本班工作,严格执行交接班制度,随时清查孩子人数,防止孩子遗留在室内外,防止孩子走失。三、发生事故及时处理,立即汇报,较严重的(如缝针、烫伤、走失等)向园长汇报,一般事故(如破皮、起包等)自行处理,不得引起家长争议,一旦家长对处理结果不满,找到园长,则要对班级教师作相应处罚。四、在特殊情况下,负责调配本班人员班次,保证本班工作正常进行,大胆进行班级管理,带领本班人员认真执行各项规章制度。五、带领班内教师认真完成教育笔记和家园宣传栏的计划任务,对完成任务好的班级要进行奖励。同时要求班内教师写好晨检记录及小病观察纪录,交接好体温、药物、病儿情况等,及时跟家长交流。高级教师岗位职责篇【第四篇】为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,将值日分工作了细化,并将值日要求作进一步明确:1、值日教师要以高度的工作责任感,认真负责的态度做好当天的值日工作。2、值日教师在课前半小时到校,在校园内巡视学生活动安全,维护好校门口的秩序及外来人员进校情况。中午放学时提前5分钟到校门口维持放学秩序,下午放学要检查校园安全和学生离校情况,确保学生全部离校后方可离校。课间(含做眼保操、课间操)要到指定区域巡视,确保学生课间安全。3、值日教师要检查学校当天的安全卫生情况,填写好当天的校务日志,做好当天的值日工作记录,主动向学校反映问题。4、值日教师如有特殊情况,不能值班,应事先向校长请假,以便做好安排。5、凡违反规定,没有做好值日工作、造成责任事故者,要视情况追究有关责任。希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,把我们的值日工作做得更好。高级教师岗位职责篇【第五篇】岗位职责:1.人工智能版块英语特色课程体系的建设。2.针对政府端及学校端的课例展示、日常全英文授课。3.英文活动主持。岗位要求:1.口语优秀,全英文授课,有授课经验,可上优质课。2.有互联网思维,课程研发能力强。3.硕士及以上,有学校一线教学或英语培训机构任课经验者优先考虑。待遇福利:加入泰山教育,您不仅拥有舒心宽敞的工作环境,您更将拥有:1、准时发放、行业领先的薪资和奖金,让你每一分努力都得到超值的回报;2、转正即享五险、年度统一体检,给您完善的保障;3、工作餐补贴,让你吃的健康,吃的美味,吃的开心;4、体贴入微的福利应有尽有;5、内部培训、外出学习、派遣深造等全方位、多层次的培训系统,为您量身打造专属于您的职业发展路径……高级教师岗位职责篇【第六篇】教师岗位职责一、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理。参与协调学校与家庭、社会的关系。三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。四、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。五、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。六、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。七、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究与改进教与学的方法。八、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教科研活动,不断提高教学与研究水平。九、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生过重的课业负担,增强学生体质。班主任岗位职责一、抓好班队干部的组织建设、思想建设,定期召开班队干部会议,制定实施班队工作计划,上好晨间活动课。二、记载好班主任工作手册,填写好《学生综合素质评价手册》及学生名册。三、协助体育教师做好学生体育“达标”的训练和测试工作,带领学生参加早操及其他集体活动。四、做好家访工作,开好家长会,积极进行家校沟通工作,为家庭教育做好参谋和指导。五、负责学生日常行为规范的养成教育,着重抓好“纪律、卫生、文明”三项竞赛。六、结合班级实际,按照《学生日常行为规范》,在平时的教育教学中积极实施。七、做好其他各职能部门布置的工作。班主任是班集体的组织者和指导者。教师和班主任目标及任务是;在学校校长的领导下,遵循党的教育方针,按照德、智、体、美、劳全面们发展的要求,开展好教学工作和班级管理工作,培养良好的班集体,全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到全面的发展。高级教师岗位职责篇【第七篇】1、依照课程标准和学校教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。2、按照教学质量要求和考试规定,认真做好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量。3、承担教研教改、教学业务培训、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设,不断提高学识水平和教学研究能力。4、参与学生管理。5、承担对年轻教师成长的指导工作。6、完成学校下达的临时工作任务,为学校发展出谋划策。7、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务,遵守学校规章制度,爱岗敬业,工作积极主动,认真扎实。8、每周完成规定的工作量和工作任务,教学计划完整,教学目标明确,教学态度认真,教学示范准确,教学方法得当,教学效果优良。9、每学年听课20节以上。每学年承担示范课2次,能独立承担学校的教学交流工作任务。10、对学生负责,备课充分,授课认真,遵循教学规律,重视学生素质教育,重视技能训练,能因材施教,调动学生学习积极性,成绩突出。11、承担学校课题研究,每学期有1篇在区以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。每学期完成一份工作总结或教学反思。12、能胜任班主任工作,履行《班主任工作条例》,关爱学生,具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。13、学生问卷调查满意率不低于90%。高级教师岗位职责篇【第八篇】一、努力贯彻各项美术工作的方针、政策,努力钻研业务知识,熟悉学科教材,明确美术新课程标准的要求,注重培养孩子良好个性品质形成。二、根据新课程标准、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。三、深入教学实际,开展美术教育研究,遵循教学规律,结合本学科特点,积极改进教学方法,能充分利用多媒体等教学手段进行教学,正确处理好师生关系,使学生乐学、会学。四、与班主任密切配合,协助班主任做好班级的一些工作。五、组织开展学校艺术教育工作,积极创建校园文化艺术氛围,鼓励学生出优秀作品。负责艺术节有关组赛等事项,积极组织各类美术比赛活动,辅导学生参赛,提高学生创作能力。六、积极为学校做好宣传工作,负责书画橱窗,做好学生字、画作品资料的保管。七、精心维护、保养美术室各项设施、设备,实行科学管理。保持美术室整洁,建设有艺术氛围的美术专用教室,开展好学生美术兴趣活动。八、严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。活动训练有计划,期末有教学总结,撰写科论文。完成学校临时性的有关任务。高级教师岗位职责篇【第九篇】1、协同学校做好学生的学籍管理及收费工作,确保各项顺利完成。2、做好学生的思想政治工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展;4、认真上好晨读课,加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育,关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;5、加强家校联系,每学期至少三次全面的家访,对待个别差生应个别谈心,坚持正面说服教育,注意面向全体学生;6、按素质教育的要求,全面客观地评价每位学生的学习及表现,并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;7、认真组织学生整顿班容班貌,设立图书角,定期更换板报,每天坚持两扫,保持卫生区的整洁。高级教师岗位职责篇【第十篇】1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。2、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。3、学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。4、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。5、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。
本文标题:高级教师岗位职责(通用10篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9779526 .html