您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 想象六年级作文(4篇)
写作好帮手1/6想象六年级作文(4篇)【导读】这篇文档“想象六年级作文(4篇)”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!想象的作文【第一篇】我们现在居住的房子都是瓦匠叔叔一砖一瓦盖出来,大家有没有想过未来的房子会什么样子呢?我想象中未来的房子一定是像童话般美丽的,我希望它的房顶是用树叶做成的,这种树叶坚硬无比,无论风吹雨打都不会坏的那一种。房子的四周全是花朵,让人一进来的时候就有一种流连忘返的感觉。房间里面的一切东西既可以使用也可以食用,比如,我希望我的枕头是水晶虾饺做的,这样睡醒以后便再也不用去煮饭啦!还有床单是山楂卷做的,不仅睡上去十分舒服而且吃起来还非常酸爽可口。还有床上最重要的被子,它一定是用棉花糖做成的,软绵绵的,闻起来很香甜。睡觉的时候饿了低头就可以尝到,十分方便。除了“能吃”,未来的房子也有很多高科技,那时候家里面会有一个扫地机器人。当然,它不仅仅会扫地,写作好帮手2/6还肩负起了家里的生活起居。比如在你早上起晚了要迟到的时候它会给你自动穿好衣服并且帮你用最快的速度帮你做早餐,而且最有意思的就是它还可以变成一个汽车的形状送你去上学,速度堪比现在的磁悬浮列车,绝对能在规定时间内帮你送到学校。在路上你不必为交通烦恼,机器人的里面安装了最新版的芯片,可以自动帮你避开人群并且能遵守交通规则。回家以后,还可以帮你洗衣服做饭。它的芯片里有数千道菜的做法,并且中式西式都有,而且只要设定好固定时间,它就可以在你放学的时候接你回家。怎么样,这个未来的房子功能是不是很齐全?我相信在未来的时候一定会有这样的房子出现的!一个想象作文【第二篇】在我们军训的第一天,军校的马校长就对我们说:“因为下午你们要爬山,在爬的过程中你们既不能休息也不能喝水,但怕大家支持不住,就发给你们每人一个苹果来解渴,但是这个苹果的故事就由你们来编,咬一口也好,吃完也罢,它的命运就掌握在你们手中。”说完大家回到教室,分起了苹果。下午一点多钟时铃声响了,大家排着有序的队伍进山,走到山腰上,又进行了“挖地雷”“找罗汉”的游写作好帮手3/6戏后,继续向上进发。在走山路时,我们班的金鹏已经忍不住口渴,开始吃起苹果来。我看见了,摸了摸自己的苹果,刚想掏出来吃时,想到了当年红军过草地时,那里没有水,也没有吃的干粮,红军叔叔不是也挺过来。想想他们,再来想想我们现在,才走那么点路就受不了口渴了,想着想着我还是忍住了。翻过万松岭时我开始两脚发麻,喉咙直冒烟,幸亏我的朋友给了我一点薄菏油,提了提神,挺住了。等到了馒头山社区,我又一次迫不及待地掏苹果,苹果却掉出来滚到了地上,我“啊”的叫了起来,自言自语地说:“看来,苹果也在提醒我,坚持住,一定要坚持回到学校才能吃。”说着就来到了学校,而大部分同学的“生命之果”要么全吃了,要么已经咬了一口。而我的苹果还完好无损,我为自己坚持而高兴。这就是一个苹果的故事。想象作文【第三篇】早晨,当太阳轻轻轻吻着大地的时候,我便出发了,开始了我这一天的旅程。踏着一条幽径,闻着一路花香,我来到了小时候经常来玩的大山中。看着这眼前熟悉的景象,脚步情不自禁地缓慢起来了。你好,默默的山路,你在这大山上生写作好帮手4/6活了几百年了吧,你虽然饱经风霜,仍依然如旧,你多么伟大啊!登山鞋与山路发出的摩擦声,好像是山路给我的回应:“好久不见了,小妹妹,我可没你说的那么伟大,我只不过是一条山路罢了,供人们上山是我的责任。”我温习着儿时的功课,来到溪流上。你好,奔腾的溪流,你如此奔忙,要去赶集吗?“哗啦啦,哗啦啦”溪流回答说:不,你猜错了,我这是着急去大海妈妈的怀抱呢!哦,我快没时间了,再见!顺着溪流往上爬,我找了瀑布。你好,瀑布大哥,你这嗓子可吃了几颗金嗓子呀,雄浑的男高音真有气势。“是呀!你瞧我着嗓门,再唱个几百年也没事!”“轰轰”,瀑布大哥回应我说。我爬着爬着,遇见了不少“老朋友”和它们打招呼,你好,你好。直至夕阳和西山说再见时,我才下了山,依依不舍地离开了这山中的一切,却带走了一天中和每位朋友的谈话记录,我多么高兴啊!想象作文【第四篇】机器猫哆啦A梦是家喻户晓的卡通人物,那又大又圆的脸蛋,再加上明亮的眼睛、深红的鼻子,还有一颗善良的心。哆啦A梦来自二十二世纪,他的使命是帮助大雄长大后有成就,因此和大雄有深厚的感情;哆啦A写作好帮手5/6梦的百宝袋里有五花八门、各式各样的道具,可以大雄解决烦恼。如果我能拥有哆啦A梦的话,我要他来当我的最佳玩伴。如果我有哆啦A梦,我希望他能给我一台时光机,让我在时光中穿梭自如。当我看着相簿中的我,正享受在幼儿园里的游戏时间时,我就乘着时光机回到过去,和小朋友一起吃点心、玩游戏,让我快乐无比;当我思索我曾犯下的错误时,我可以搭乘时光机回到现场,改变事实;当我纳闷历史书到底在叙述何事时,我就和哆啦A梦一起回到过去,让我一目了然,了解历史的变化。如果我有哆拉A梦,我想要他当我的最佳玩伴。当我无聊时,哆啦A梦可以陪我聊天、玩游戏,让我度过快乐时光;当我孤单、寂寞时,哆啦A梦可以来倾听我的心声,使我不会孤单,也不会寂寞;当我被妈妈骂时。哆啦A梦可以陪我一起讨论,并且让我知道错在哪里,有一个陪我反省的对象。当我为心爱的玻璃娃娃破了而伤心,哆啦A梦就来安慰我,使我能破涕为笑。如果我有哆啦A梦,我还要和他一起帮助需要帮助的地球伙伴们,让世界上的每一个角落都充满温暖、和平与正义。我希望我和哆啦A梦是无话不谈的好朋友,他会心甘情愿的借道具给我用,我更会好好疼惜心爱的哆啦A梦,珍惜和他相处的每一分、每一秒!写作好帮手6/6
本文标题:想象六年级作文(4篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9785376 .html