五年级作文“漫画”老师作文素材精编5篇

好文档，供参考1/8五年级作文“漫画”老师作文素材精编5篇【题记】这篇精编的文档“五年级作文“漫画”老师作文素材精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！漫画老师作文1我有一位老师，姓名，卢瑶，字号：宇宙超级无敌大美女。此老师爱穿黑色衣服，扎着马尾辫，看样子比实际年龄年轻了好几岁。身材“小巧玲珑”，如果你想让我把这位老师的总体概括一下，那只有五个字：相当地幽默。她在课堂上怪招横出，下课与我们打成一片，完全没有老师的样子。那么，这位卢老师的幽默体现在哪里呢！卢老师她的怪招常常使我们哄堂大笑。如：课前的眼保健操不认真的原因，我们班被“光荣”地记上两分。没办法，我们班“学神”太多，问题回答得无可挑剔，让卢老师动了“真心”，使她的手犯下了“弥天大罪”一一我们读知识点的时候，她的手悄悄地，悄悄地，擦好文档，供参考2/8掉了其中一分。待我们读完后，她便在那嘀嘀咕咕道：“你怎么回事呀，我不是让你乖乖地待在大腿吗？你怎么跑上来了……“卢老师一边说，一边用左手打右手，逗得我们哈哈大笑。笑毕、我们继续上课。还有一次上课，为了把“光荣”的分数擦掉，我们在卢老师画完画的时候一个劲儿的鼓掌。夸张点的还说这是“蒙娜丽莎的眼泪”呢！而卢老师呢？还乐滋滋地接受了这群“马屁精”的夸奖呢！看来，卢老师真是一位“老顽童”。这就是我的卢老师，一位怪招横出的老师，怎么样，你喜欢这位老师吗？漫画老师2今天我所“漫画”的老师不是爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师，不是整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师，也不是下课时和同学们打成一片的体育老师。而是说话声音犹如银铃一般，我的数学启蒙老师黄老师。黄老师很年轻，有着一头乌黑的直发，一双大大的眼睛，她的一双耳朵也特别大，耳垂上总是带着一对卡通的耳钉。我从幼儿园中班的时候就跟着她学习数学和思维逻辑，她的教学方式非常特别，寓教于乐，经常让我们好文档，供参考3/8做游戏。记得是在大班，正好在学习两位数的加法运算，当时我们是在黄老师的家里学习，她家的客厅里铺着厚厚的地毯。那天黄老师就在客厅里布置了四条“赛道”，她首先在起点放了个四个凳子，凳子边上各放了一个纸盒，然后在终点的区域里放着许多纸条，纸条上有许多两位数的加法算式，正在大家诧异之时，耳边传来黄老师银铃般的声音：“好，大家一人一个赛道，各就各位，爬到终点拿到题目，再爬回来在满分作文网凳子上把题目做好，放进纸盒里，限时5分钟。”大家看到有游戏玩，个个眼里放光，只听见“哔——”的一声，黄老师吹响哨子。我们兴奋地投入游戏，奋力爬行，快速运算。最后黄老师还把我们做错的题目贴到黑板上，跟我们认真分析。在这样一节数学课上，我们不仅收获了快乐，而且还获得了知识。黄老师不仅课上的有意思，她还有独门秘籍黄老师——她画的画很好看。她经常用画画来帮助我们理解一些难题。二年级的时候，正好是在学习“鸡兔同笼”的题目，当我们还在思考的时候，黄老师就在黑板上画出了一个大大的笼子，里面有鸡，有兔子，非常生动。还有许多空白的圈圈，让我们上去按照我们认为的数量去画鸡和兔。从这样的互动中，让我们对题目的理解更快了。好文档，供参考4/8上黄老师的课就是这么的生动有趣，让我受益良多。虽然前不久我已经结束了她那边的学业，在这7年的学习里我和黄老师已经建立起了深厚的友谊，我爱我的黄老师！漫画老师作文五年级500字3我的语文老师带着一副眼镜，镜片后透出严厉的目光。一开始，我见到他时，心想：这个学期可要遭殃了，摊到这么一个“凶残”的老师，肯定免不了受皮肉之苦。刚上语文课的那几天，一向在课堂上不积极向上的我，精神绷得紧紧的，生怕有一丝闪失，不然到那时就可能吃“竹笋炒肉”了。可是几天下来，我发现苟老师虽然严厉，可上他的课很轻松。因为苟老师在上课的时候有专门整治我们这些“小顽皮”的好办法，既不抹杀我们对课堂的热情，又能让我们吸收他传授的知识。例如，苟老师在讲修改病句时，他会用刘军与曹军打比喻，“刘军先摸清曹军的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。”经过老师这样一说，同学们可来劲了，做起题目来得心应手。瞧！苟老师讲标点符号的时候更幽默了。他说句号是皇帝，掌管着整个江山，而逗号的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，我们仍意犹未尽，还好文档，供参考5/8沉浸在故事语文课里呢！自习课的时候，有的同学东张西望，看见老师来了，就装模作样地写起作业。苟老师幽默地对他们说：“喂，你们这些人，是想当特工来监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”我们听后笑得直不起腰来，只有那几位同学红着脸，低着头，没准还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯些错误了。”这就是我们幽默的语文老师！我们可喜欢他了！漫画老师作文4幽默的林老师我的幽默老师姓林，全名叫做林小勤，是我们班的数学老师。他高高瘦瘦的，偏偏戴着一副超大的黑边眼镜，与他时常穿的灰色西装很不搭调，但是与他的幽默性格却保持了高度一致。他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心，每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。记得有一次，林老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该改名叫做‘呆哥’啊？”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。”呆哥”也从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也好文档，供参考6/8在下面害羞地笑。林老师用手扶了扶黑边眼镜继续上课，后半堂课同学们都听得很专心。还有一次，在数学课上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一道题，林老师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才还是懒人啊？”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，看到林老师伸出手扶眼镜，我也不由自主地笑了。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。除了取外号，林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢！记得那是一个星期五的下午，同学们因为没有午睡，所以都无精打采的。林老师扶了扶眼镜框，一脸严肃，看着我们问：“你们是不是没兴趣听我这个‘痴婆’的课啊？用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊？”听了这话，同学们都忍不住哈哈大笑，笑完后，个个精神头十足，林老师开始继续上课了。怎么样，你觉得我的林老师够不够幽默？总评：本文作者选取了三件事，从老师给学生“起外号”逗人开心和让学生打起精神上课方法两个角度，写出了林老师的幽默特点。小作者通过对人物的衣着、动作、语言、神态的描写令林老师的形象更加丰满。特别是“扶眼镜框”的动作，与性格特点如影随形，读后，又可爱又有趣的林老师令人难忘。好文档，供参考7/8我的漫画老师5白老师是我的数学老师，她上课和下课时总是摆着一张脸，看着就令人不寒而栗。白老师虽有着齐腰的长发，却总是井井有条地将头发扎起，而且她总是不苟言笑。白老师在眼神杀方面，可是出了名的，那气势，可一点不输于男老师。上课时只要有同学开小差，白老师看见了就会一字一顿地说：“这……道……题！”并吹吹小蜜蜂，那位同学便会立即从津津有味变成胆战心惊。但白老师是一位和善的老师。上课时总是免不了做题，做完题后白老师便会立即请同学们上去解答，还会问有没有同学不懂那道题。有一次，我恰好成了一名“幸运儿”被白老师抽上去回答那道题，但我也不太清楚，只好尴尬满分作文网地上去。白老师将教鞭递给我，我的心仿佛提到了嗓子眼，毕竟不会。“呃……这道题……呃……我们……呃……”说实话，我感觉丢死人了。下面一双双眼睛望着我，我有些不知所措，心中十分复杂：“白老师会不会让我下去抽一位成绩好的人上来讲？或者她对我非常失望，唉，不管了！”我支支吾吾地说“这道题……我不会！”好文档，供参考8/8白老师点了点头，继而和蔼地对我说回去吧，我不好意思地回去坐了下来。“这道题……”说着白老师还不忘回头看一眼我是否在认真听讲，然后继续认真仔细地讲解起来。在我们有疑难点时，只要肯问白老师，她一定会为我们解答！相信我们一定能共创一个美好的未来！