关于早恋的教育故事（5篇）

写作好帮手1/7关于早恋的教育故事（5篇）【导读】这篇文档“关于早恋的教育故事（5篇）”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！关于早恋的教育故事1一只大灰狼来到小羊家门口，敲了敲门，“咚咚咚。”“你好，你是谁？”小羊在屋里喊道。“你好，我是狼啊！”大灰狼说。“你有什么事情吗？狼先生？”小羊继续问。“我想和你交个朋友，你瞧，我带来了你最爱吃的青草，鲜嫩美味，赶快出来吃吧！”大灰狼说。“谢谢你的好意啦！可是妈妈说不能吃别人的东西。”小羊回答。“这……是这样的，你的妈妈说让你吃完青草就去找她，她不小心滚下山了。”“真的吗？好，那我来打个电话给她吧！”说完，小羊拨通了羊妈妈的电话，原来妈妈并没有出事，而是在商店呢！写作好帮手2/7大灰狼愤愤的说：“哼，这只小羊实在是太聪明啦！”见自己的诡计没有得逞，只得讪讪走开了。小故事有大智慧：小羊真是个聪明的孩子，小朋友们，如果我们遇到这种情况，也一定要向小羊学习，保持警惕，千万不要给陌生人开门哦！关于早恋的教育故事2长颈鹿看病一早起来，长颈鹿就觉得很不舒服。“我得请医生看看！”他急忙朝森林医院跑去。可是，来到医院门口，长颈鹿却傻眼了，自己的脑袋比第四层楼还要高呢！“我可怎么进去看病啊？”长颈鹿急得眼泪都流下来了。“别急别急，”院长熊猫博士赶忙跑出来说，“请你站在窗户边，好吗？我马上让医生给你检查身体。”一楼的窗户打开了，兔子医生从窗户里探出头来：“我来捏捏你的脚。”二楼的窗户打开了，山羊医生从窗户里探出头来：“我来拍拍你的肚子。”三楼的窗户打开了，青蛙医生从窗户里探出头来：“我来摸摸你的脖子。”四楼的窗户打开了，老鼠医生从窗户里探出头来：写作好帮手3/7“张嘴，让我看看你的舌头。”检查完了，四位医生在一起商量了一下。然后，他们拿来一大盘树叶蛋糕和一大杯水，对长颈鹿说：“这是给你开的药，请你马上吃下去！”长颈鹿啊呜啊呜，把蛋糕吃了下去，咕嘟咕嘟，把水喝了下去。他马上就不难受了。“原来我是渴了饿了呀！”长颈鹿高兴极了。他要谢谢四位医生。长颈鹿笑眯眯地，在老鼠医生脸上亲了四下。“一个吻给你，另外三个请送给其他的医生！”“好的！”老鼠医生哧溜一下跑到三楼，在青蛙医生的脸上亲了三下。“这是长颈鹿的吻，一个给你，另外两个请送给其他的医生！”“好的！”青蛙医生一跳一跳来到二楼，在山羊医生脸上亲了两下。“这是长颈鹿的吻，一个给你，另外一个请送给其他的医生！”“好的！”山羊医生笃笃笃来到一楼，在兔子医生的脸上亲了一下，“这是长颈鹿的吻哟！”“真香！”兔子医生快乐地说。关于早恋的教育故事3三只小猪上幼儿园牧场里开满了花朵，蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。就在这写作好帮手4/7个时候，三只小猪——木木、花花和嗡嗡出生了。三只小猪每天在牧场里跑来跑去，调皮捣蛋。三只小猪也想帮忙做家务事，但是你看，就是这样子！猪妈妈和猪爸爸商量道：“送孩子们到幼儿园去吧，怎么样？”“恩——”，猪爸爸说：“那样也好！”第二天早上，木木、花花和嗡嗡就跟着妈妈到小猪幼儿园去了。“哇，这么多小猪呀！”三只小猪吓了一大跳。来，大家先来打个招呼。“老师早！”“小朋友早！”忽然，木木大声哭了起来：“妈妈不见啦！”于是，花花和嗡嗡也跟着哭了起来：“妈妈——”小朋友们很开心地做体操了，三只小猪却一直向着牧场那边看。“嘟——”老师吹起了哨子。“木木、花花、嗡嗡，来！跟大家一起来赛跑，要摸一下白杨树，才能跑回来喔！看看谁能跑第一！”“来！站在我旁边。”“排在这里。”“这儿有空位呢！”小猪们排好了队。“预备——跑！”“真快！真快！三只小猪都跑得好快。大家都休息了。看！三只小猪精神抖擞地又跑了一圈。放学了，妈妈来接三只小猪啦。“老师，再见！小朋友，再见！“三只小猪告诉老师和朋友们：”我们明天还来玩，我们喜欢上幼儿园了。“木木、花花和嗡嗡，三只小猪一路赛跑回牧场去了。写作好帮手5/7关于早恋的教育故事4《母亲的故事》讲述了一个母亲为了从死神手中找回自己的儿子，一路追踪着死神，历经了种种磨难，哭干了眼泪，还献出了自己明亮的双眼和长长的黑发。当她到达死神的温室的时候，死神把眼珠还给了她。死神让她看到了儿子痛苦的未来，叫她自己选择救还是不救。看到儿子将来会承受巨大的痛苦，作为母亲她当然不愿意然儿子受苦，最后她痛苦地决定放弃救回儿子。这不由得让人感叹：母爱是最无私最伟大的。我想到妈妈在平日里对我的严格要求，我不理解妈妈，还和妈妈斗嘴，磨蹭拖拉，是多么的不应该呀！妈妈严格要求是为了让我以后能生活得更幸福，路走得更稳当，更加有人生经验呀！我们都应该感谢母亲的爱。关于早恋的教育故事5最近，我通过观察以及侧面了解发现我们班一男生和一女生有早恋倾向。开始两人经常在一起讨论问题，但在上次考试中两人成绩都有所下降。这个女生曾经是班级前十名，这次考试成绩很不理想，而且据任课老师反映上课状态不是很好。我决定先找女生谈一次话。在谈话时，我耐心倾听，哪怕是非常细小的一件事，同时写作好帮手6/7引导她说出想说的话。发现她早恋有一部分原因是高三生活太枯燥，自己对学习失去兴趣，也没有目标。首先对她表示理解，使她不感到老师可以任意评价她，对她是一种威胁。例如：“在你们这个年龄段，喜欢、倾慕一个男生很正常。这种朦胧的情感的确是很美好很有诗意的，老师也曾经有过，至今都难以忘怀，可是我一直都没有点破它，一经点破就不美了。”让她明白人生美好的事物还有很多，人生还有更多更美好的事物等待着我们去追求，等待着我们去收获，我们不能因为眼前这点美好而停下脚步，做一个鼠目寸光的人。对待这件事情，最有诗意、最聪明的做法是把这种情感冰冻起来，让它经过岁月的酝酿，变成人间最美的琼浆。要把眼光放的远一点，要用理智战胜自己的感情。把时间和精力转移到紧）三一刀客●（张的学习和健康的课余爱好上去。多关心国家大事，多参加集体活动，多看一些文学名著、哲理性文章，多想想自己的进步，想想将来的事业，想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。最后告诉她：“你是那样的冰雪聪明，你会用你聪明的选择告诉我你真的明白了，真的长大了，老师会一直关注你。”果然，从那以后，上课听讲非常认真，与各科老师交流也都反映她该笔那很明显，进步非常大，在月考中又重新回写作好帮手7/7到前十名的行列中。反思：早恋是高中生的一个较普遍的现象。有位作家曾说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引。然而，一旦情不自禁的触摸，又常常被无情的刺伤。那些在高中时就恋爱的，大都是学业荒废，爱情失败。相反，那些把爱深深埋在心底一心向学的青少年，多数不仅事业有成，而且能够赢得爱神的青睐。因此教师应引导学生把眼光放得长远一点，要用理智战胜自己的感情。并强调自己是过来人，是这方面的专家，我会教你正确的处理方法，更重要的是将继续关注他的成长，指点迷津，启迪心智。