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好范文解忧愁1/19小学体育教学工作计划5篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“小学体育教学工作计划5篇”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!小学体育教学工作计划1指导思想:紧紧围绕区教育局工作计划的总体目标“两高三先”展开工作,以课程改革实验为龙头,以加强骨干教师队伍建设和青年教师培养为重点,以全面实施《学生体质健康标准》,促进学生身心健康发展为中心,以争一流的意识做好参加南京市第十八届运动会组队参赛工作。主要工作:一、课改实验深入开展新课程改革实验,切实抓好“三学双动”主体性课堂教学研究和实践。(1)学习研讨各校教研组要认真组织教师学习以下有关材料好范文解忧愁2/19《玄武教育理念和玄武教育目标》《学生体质健康标准(施行方案)》解读《玄武教科研(课程改革实验阶段成果专辑)》做到:边学习、边研究,边实践,边总结。有反思、有争鸣、有启迪、提升教研活动质量。(2)专题培训:以“课改培训与网络环境下的体育学习为重点”,重视以学生主体性、创新性学习活动和实践为主的教学过程的备课设计与教学评价的研究。(3)开展课改教学论文、优秀教学案例征集活动,并在玄武教育信息网上公布,充实完善体育素材包。二、队伍建设1、强化教研组工作规范的学习与实践、切实贯彻“八个一”的要求。(每位教师:参与研究一个课题、上一节公开课、设计1篇优案、撰写1篇专题总结或论文、全组摄制一堂录像课、召开一次专题研讨会、开好一次理论研讨组会、抓好一项学习常规的实施)。2、加强骨干教师队伍建设和青年教师的培养,认真组织好区“学科带头人”和“体育教学能手”评比,在区级评比的基础上推荐四位教师(中小学各二位)参加南京市教学能手比赛。3、推荐4-6位教师对全区开公开课,展示“新课改”教学成果。好范文解忧愁3/19三、课题研究:研究重点:1、课程改革实验与主体性课堂教学研究以课改促教改,深入开展以学生自主活动为基础的新型教学模式的研究,积极实施自主式、探究式和合作式教学,培养学生团队精神和顽强意志。2、信息技术与体育课程整合的研究与实践加强应用网络资源与教学实践的研究,收集有关教学设计、教案和课件,提升体育教师的现代教育技术能力和业务水平,(集体研究、深层开发、资源共享)不断充实完善玄武教育网站体育素材包。3、开展大课间体育活动实践的研究。结合学生体质健康标准测试,利用广播操、课外活动组织形式多样、促进学生个性发展的健身活动,积极开发校本课程、自编操,将学生每天参加体育活动一小时真正落实到实处。四、体质测试1、认真组织好20xx年初三毕业生升学体育考试工作。2、全面开展《学生体质健康标准(试行方案)》的测试。按市、区教育局的要求,做好培训、测试、统计、好范文解忧愁4/19上报工作。五、体育竞赛以争一流的意识做好参加南京市第十八届运动会组队参赛工作,力争取得佳绩。六、总体要求:树立一个目标:树立“健康第一”的思想,发挥学校体育教育的功能,为实施素质教育服务。增强二个意识:质量(规范)意识、成果意识、牢记三个加强:1)、加强学习:学习现代教育理论与现代教育技术、积极参加新课程改革的实验。2)、加强自律:以“敬业爱生,明礼诚信,民主合作,勤学乐教,廉洁奉献”为基本规范,树立“学习型、创新型、实干型”的良好师德形象。3)、加强安全:落实安全措施,杜绝伤害事故的发生。20xx年2月12日主要活动月程二月1、中心组、教研组长会研究学期工作(预备周)好范文解忧愁5/192、总结、布置学期体育工作计划(第二周)进修学校小学:17日下午中学:19日上午3、《学生体质健康标准(试行方案)》测试工作培训(第四周)昆仑路小学三月1、青年教师教学研讨会(第六周)进修学校2、新课改教学观摩研讨活动(第七周)珠江路小学3、“体育教学能手”评比有关学校4、课改试验基地研讨活动十三中5、区“学科带头人”评比(教育局统一安排)四月:1、初三体育教学研讨会第八周进修学校2、小学六年级综合能力竞赛(另行通知)3、新课改教学观摩研讨活动(第九周)十三中分校4、组织20xx年初中毕业生体育考试(招办统一布置)五月:1、《学生体质健康标准》测试月好范文解忧愁6/192、新课改教学观摩研讨活动(十四周)半山园小学六月:1、各校完成《学生体质健康标准》测试统计上报2、市“体育教学能手”评比备注:1、有关市教研室安排的活动另行通知2、组队参加市十八届运动会的学校祥见区体育局、教育局下发的任务分解表和竞赛规程。小学第一学期体育教学工作计划2一、指导思想为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。二、工作目标1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;2、以素质教育全面深化教育;3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条好范文解忧愁7/19例》;5、继续以教科研为先导,深化教学,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;6、全面提高学生第八套广播操技术动作;7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,在李校长的领导下,蒋老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施分工负责,分管齐抓的管理制度,负责到人,工作到位的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。2、确定目标《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很的难题。根据体育纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。3、提高堂课质量好范文解忧愁8/19本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课礁。体育教师坚持继续学习,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索学生体育素质的评定标准。4、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。小学体育教师工作计划3一、教学工作的计划(1)学生情景分析:高一年的学生选项为武术教好范文解忧愁9/19学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情景,对于学习时起到这个项目的连续性有必须的帮忙。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在必须程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析①分析教材与教辅的资料与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从资料与结构上的安排是注重学生的学习过程,异常是动作的到位,学不在多,而在精。②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不一样者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生明白学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引好范文解忧愁10/19导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验提高和成功的过程中,表现出适宜的自信心,构成勇于克服困难进取向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。(3)教学目标①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不一样需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情景,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,异常是武德的培养。②具体目标好范文解忧愁11/19运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用本事。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情景下的简易处理方法。身体健康:a能经过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c构成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉经过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有经过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的本事。(4)教学措施采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学好范文解忧愁12/19习习惯、学习方法更好地完成教学任务,到达教学目标;实行培优扶中辅差采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,异常是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与本事。二、教学研究的计划(1)课题研究:加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提出“趣味奥运会进入学校”的课题进行研究。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研本事,做为备课组长的我与其他教师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发利用了三个资料:“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。(3)论文撰写:结合课题研究的资料进行撰写,异常是利用《晋江课改》在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“xx体育”的品牌文化建设。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研活动,履行职责;进取参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平;进取参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课好范文解忧愁13/19组长的我,我计划着进取组织本组教师一齐提高高中的课改力度与水平,集中教师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项资料的评价标准及认证过程。(5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课教师进行学习充电。评课,提出自我的意见,针对课上出现的不一样
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