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写作好帮手1/12回顾与展望:个人工作总结范文-个人总结(通用4篇)【导读】这篇文档“回顾与展望:个人工作总结范文-个人总结(通用4篇)”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!总结过去展望未来【第一篇】比赛已有将近一个月了,这一个月我的感受还是颇深的。总结成一句话就是“三个感动一个决心”。感动一:为亲朋好友感动。比赛刚开始那几天,我总是不厌其烦的提醒他们帮我投票,而除此之外我自己也没有作出更有效的推广,拉了几天票,我觉得累,他们觉得更累。因为找不到任何意义,只是一味的投票。后来当我渐渐领悟了比赛的意义后,开始实习有效的推广,学习博客推广、微博推广、软文推广等等,可我的人气仍在默默的一路看涨,我知道他们还在“繁琐”的为我投票鼓励我、支持我,因为他们看到了我努力。感动二:为微博粉丝感动。当我遇到什么难题,比如“博客如何添加友情链接”、“WIKI词条怎么才能被百科收录”等,我喜欢在微博里诉说我遇到的难题,写作好帮手2/12总会有可爱的粉丝第一时间为我解答难题,甚至为我投票。我感觉不仅身边,远方也有温暖那么滚烫,仿佛就在身边。感动三:为我自己感动。这一个月我看到了自己的进步,计算机一直是我的软肋,当比赛第二阶段来临时,我久久的陷入了迷茫,好在我没有就此放弃比赛,迎难而进,学会了博客首页链接添加,WIKI词条创建/编辑,关键词的优选,搜索引擎优化,企业网站如何交换链接等等,所以我进步了。决心一:首先我不会放弃比赛,不管有多难,不管我有多差,我都会坚持到最后;其次,我要好好学习计算机,学习电子商务,拓宽我的市场,营销自己;再次,我还要继续学习,因为我还想进步。工作总结及工作展望【第二篇】化学教学是研究化学教学规律的一门学科。它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系、相互作用及其统一。它的中心任务是使学生掌握知识、发展智能、形成科学的世界观、培养创新精神和创新意识。一、教学工作回顾初中化学是启蒙教育,它有许多化学的专用语言,写作好帮手3/12比较枯燥,弄不好学生有当作第二外语,因此充分利用它与人们的衣、食、住、行样样的密切联系。通过一个个实验,既让学生们对化学充满好奇心,又让学生有所思考;通过一个个身边的化学现象,让学生感到化学知识是那样的丰富多彩,保持持续的学习热情,两年的观察我们发现有一些在其它学科学习成绩处于中下的同学,由于能够对化学的学习产生浓厚的兴趣和渴求,其化学成绩可以达到中上。作为九年级新增的中考学科,我们没有很长的复习时间,在起步阶段要求学生在听课、笔记、作业、改错等方面必须树立必要的学习规范,以后学习起来就比较顺利。同时经过两年的努力我们已经形成了化学用语、基本概念、实验的基本操作等方面的有效的教学方式和基本习题。也能比较好的防止学生在学习过程中的分化。为了让学生有直观的认识,在平时的教学中,制作多媒体课件,利用网络资源,特别是利用自己的教学博客资源,力求让身处农村的学生体会到生活处处有化学。重视基础知识的学习和复习巩固。围绕课本和新课程标准,按知识结构和系统关系进行归纳整理,查缺补漏,形成小的知识系统,找出各个小知识系统之间的相互联系与区别,使知识结构化、系统化。结合近几年的中考试题、模拟考题进行整合、训练。同时梳理化学知识,写作好帮手4/12应用化学知识解释社会实际的情况,如:战事、医疗、经济、环保等方面的信息。选择典型例题进行讲解、一题多变或多题一解,使学生善于从不同的角度与方向去分析思考问题,以提高自己分析思维和解答问题的能力,同时传授给学生一些应试技巧。二、几点反思和教学过程中存在的问题:1、九年级化学特点始于九年级,经过不到一年的时间就要迎接中考,教学的任务非常紧,在这几年中我们的新课结束时间都是最后一门,且基本在三月底,复习时间较短。因此存在赶课现象,都想及早结束新课进入复习。为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。2、元素化合物教学中,由于时间短、内容多、综合性强,部分学生不能适应,没有形成知识的网络,教学手段上和教学效率上还有待提高。3、往年的中考中发现学生们对科学研究的一般方法的运用,以及书面表达能力上还有一定的欠缺,为此教学中要不断加强科学思维方法的渗透,并从规范学生的口头表达训练开始,逐步形成严谨正确的书面表达。4、存在的问题:就化学科来说,本学期的化学实验开展得较少,学生动手操作实验的能力没有充分得到写作好帮手5/12训练;再加上由于赶着要把新课上完,没有更好的组织学生复习,一些基础知识学生掌握得不牢固,缺乏必要的训练,考试下来的成绩并不理想。学生各科学习的任务较重,多数时候忙于应付完成教师布置的作业,很少有时间复习、预习,也没有时间思考学习的内容,因而学习习惯和学习方法相对较差。三、下学期教学工作打算1、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。学生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。2、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、写作好帮手6/12发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情况和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。化学试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。3、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。中考试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年来逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。4、深化课堂教学改革,钻研教学大纲(化学课程标准),钻研《20xx年安徽省初中毕业考试纲要》,实施化学新课程标准,研究新课程的特点,用新的教学理念武装自己。研究考试动向做到有的放矢的考什么就学什么、复习什么。5、强化教学过程的相互学习、研讨。教师间相互写作好帮手7/12听课、听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,相互间取长补短,以求达到更好的课堂效果。6、加强实验教学,中考试题中,实验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中要加强了这一部分的力度。7、抓好学有余力、有特长的学生的培养,给有特长的学生创造发展特别的氛围,鼓励他们冒尖,脱颖而出,为将来培养专门人才打下良好的基础。取得高的升学率及较好的优秀率。年度个人工作总结及展望【第三篇】一年工作结束,我们客房部,遵循领导的安排,做好工作,听从调遣,在我们客房部所有人的共同努力下把工作做好,现对20XX年工作简单总结如下:一、遵守部门规章制度我们客房部的规章制度与公司的总体制度有些出入,我们上班时间要更早,这也是的区别,因为我们的工作比较重要需要我们及时去给客户提供帮助,来到我们酒店的客户有很多,对于上边时间有时候是不确定的,因为我们的上班时间会颠倒,服从安排是我来到岗位上的第一选择,我也从不敢有所忘怀,一直都知道,对于晚班很多同事都不太愿意,因为晚班非常累人,但是如写作好帮手8/12果大家都不愿意晚上值班也是不行的,为了能够调节工作,我服从客房部的要求值晚班,每天偶读会忙到很晚知道第二天早上有人接班才会休息,随着工作的延长也已经习惯了,对于上晚班我也没有任何的排斥。除了上班之外我一直都听从领导的调遣,服从安排遵守我们部门的任务,从不会抱怨也不会怠慢工作,作为一个员工我始终把责任扛在肩上,始终认为想要有所收获就要付出,每天需要付出的努力都需要我们加油付出,我从不敢有任何忘怀。二、积极工作在工作岗位上坚持上班,完成每天上级安排的任务这是必须的,每天的任务我都会在当天完成,不会拖延也不会袋面一直都奉行努力工作。在工作的时候我也会思考而不是光做不动脑,很多时候一些简单的申请只需要我们好好考虑一下就能够得到很好的解决就能欧股获得新的进展,对于这样的结果我也一直都非常认同的,也一直这样做,我会向他人学习,也会自己努力,在岗位上想要做的好就要不断的增加自己的能量,公司不缺乏基础员工缺的是有能力的员工,想要做出成绩就要实现自己的价值,在工作中实现自己的价值才是我们要做的。三、面对困难不退缩写作好帮手9/12早任何时候,都会遇到困哪,在遇到困难的时候考验的就是我们的心态,是选择逃避还是选择迎难而上,这就要我们自己努力,我想象只要勇敢的去闯就一定会取得好成绩,只要努力就一定会获得成功,不要因为一旦问题就抱怨,在困难面前服软不见得是一件好事,敢于去面对问题,勇于去承担责任去实现自己的目标不因为困哪就退缩这次啊是我们要做的。四、服务好客户在我们客房部,我们经常与客户接触因为很多客户有住房需求,我们会满足他们的要求,对于客户我们保持的是,努力做好自己的工作,不去与客户做对,不去怀疑客户,只要客户需要我们帮助的时候我们就会第一时间去帮助客户,让我们良好的服务去打动客户,让客户知道我们酒店的特殊性。在工作中想要完成工作任务,需要的是配合,需要大家努力,与同事一起工作以前完成任务,让我知道了集体的力量,在以后的工作中我会继续努力做好自己的工作。工作总结及展望【第四篇】一、201xx年工作总结:1、20xx年门诊、病房工作开展:门诊量较前有了写作好帮手10/12大幅提升,诊疗水平及服务水平有了较大提高,患者就诊满意度较前明显改善。深入开展病房工作,逐步开展各种疾病的诊治及手术治疗。2014年度病房入院病人达到680余例,其中手术病人达到400余例。2、门诊管理:门诊患者量明显增加,今年开始加强门诊管理,保证每周有三次专家出诊,普通门诊两名医生出诊,使门诊病人能够井然有序就诊。另外,周六、周日上午增加一名值班医生,保证病房、会诊、手术等工作顺利进行并且不影响门诊病人正常就诊。3、门诊引进电子鼻咽喉镜,极大地提高了咽喉部疾病的诊断明确性。4、开展声带息肉、鼻中隔偏曲两个临床路径,规范诊疗、护理程序。5、对科室发生的不良事件积极上报,并组织讨论,分析原因,并实施改进措施,将安全隐患完全消灭在萌芽状态。6、继续深入开展内窥镜下上颌窦囊肿摘除术、鼻窦开放术,并逐步广泛开展显微镜下声带病变手术治疗、显微镜下乳突根治术等。存在的问题:1、服务态度也是不容忽视的问题。今后不断提升科室服务质量,做好与患者的沟通,认真贯彻院里优质写作好帮手11/12服务的要求,做好医护人员素质的提高,提升科室形象。2、加强业务学习,参加各种学术会议,外出学习,不断吸收先进治疗手段。3、手术器械不足、老化。二20xx年工作计划:1、做到以病人为中心,加强科室管理,抓好环节质量控制,分析终末质量,整改措施督促到位,注重细节服务,不断提升医疗护理质量。在保证安全医疗前提下,完成技术、经济效益的提高。技术上需要院里支持,引进新的设备。2、加强本科系横向沟通和联系,2015年度内至少出去一次学习了解本专业技术发展动态。学习后在科室内进行学术交流。不断提高本学科专业技术水平。3、广泛开展门诊电子喉镜等的检查。申请引进听觉脑干诱发电位等设备,避免耳聋、耳外伤鼓膜穿孔鉴定患者外流。4、继续加强临床路径,及抗生素合理应用工作。5、学习
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