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参考资料,少熬夜!二年级作文0分-10篇0分作文【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“二年级作文0分-10篇0分作文”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!第1篇初中英语平时作文10分的评分标准作文300字-小学二年级作文四文档:内容不全,语言表达错误较多,无法完整表达思想。可以得0-2分三份文件:内容完整,重点描述合理,但表达不足,层次结构不合理,语言不够流畅,字迹不够工整,5-6个语法或拼写错误;话不够多。可以得3-5分第二份文件:内容完整,关键描述充分,层次结构清晰,语言流畅,字迹工整,语法或拼写错误3-4处;文字符合要求。可以得6-8分一份文件:内容完整,关键描述清晰合理,表述充分,层次结构清晰,字迹工整,可读性强,语言流畅,仅有1-2处语法或拼写错误;文字符合要求。可以得到9-10分中考英语倒计时:用文字表达“先输入后输出”。国庆短训班初中英语时态课教室里考完试是什么规律?怎么做?初一英语评估阅读试题及答案初一英语评估完形填空练习题及答案第2篇啊!我考100分200字滴答!滴答!雨下得很小!快看!可爱的雨和大自然一起闪烁。看他们多淘气。时而与屋檐争吵,时而飞过树林小溪奏乐,时而飞到行人脸颊上热情地迎接,十分热闹。快乐的雨敲打着快乐的节奏,唱着快乐的歌,跳着快乐的舞。快乐的雨,有快乐的故事,快乐的故事里有你和我。滴答,下雨了。滴答!滴答!我考试得了100分。第3篇初中英语平时作文10分的评分标准作文300字-小学二年级作文四文档:内容不全,语言表达错误较多,无法完整表达思想。可以得0-2分三份文件:内容完整,重点描述合理,但表达不足,层次结构不合理,语言不够流畅,字迹不够工整,5-6个语法或拼写错误;话不够多。可以得3-5分第二份文件:内容完整,关键描述充分,层次结构清晰,语言流畅,字迹工整,语法或拼写错误3-4处;文字符合要求。可以得6-8分一份文件:内容完整,关键描述清晰合理,表述充参考资料,少熬夜!分,层次结构清晰,字迹工整,可读性强,语言流畅,仅有1-2处语法或拼写错误;文字符合要求。可以得到9-10分中考英语倒计时:用文字表达“先输入后输出”。国庆短训班初中英语时态课教室里考完试是什么规律?怎么做?初一英语评估阅读试题及答案初一英语评估完形填空练习题及答案第4篇难忘的100分作文400字-小学二年级作文第一节课前,祝老师从办公室拿了第三单元的语文试卷来,让同学们分发。我坐在座位上焦急地等待着,感觉很紧张:“这次能考一百分吗?”我一遍又一遍默默沉思。试卷终于发了。看到的时候哈哈!一个鲜红的一百出现在我眼前。这真的是我的试卷吗?我擦了擦眼睛,仔细看了看名字。真的!是我的!干得好!最后又考了100分。我不禁高兴得手舞足蹈。试卷发完后,所有的学生都回到了各自的位置。老师说:“这次考试,只有蔡瑞斌和徐杨得了满分,每人得了一朵金花。大家鼓掌欢迎他们上台。”老师的话音刚落,教室里响起了热烈的掌声。我们快步向前走,像一个凯旋归来的运动员,从老师手里接过一朵美丽的金花。下课后,我迅速来到教室后面的“树上贴金花”荣誉榜,轻轻地把这来之不易的金花贴在我心爱的小树上。太棒了,小树终于开出了一朵金花!我暗暗下定决心,以后继续努力,让我小树上的金花开得越来越鲜艳!想到这里,我开心地笑了。第5篇诚实的90分作文400字-小学二年级作文谁不想要100美分呢?但是前几天数学小考我放弃了100分.上周四是数学考试。问题发了,同学们安静的回答。一些学生交了论文,完成了我的问题。按照惯例,我从头到尾都检查了一遍。这时候我清楚的听到后座有两个交论文的同学在讨论答案。我仔细搜索了试卷中的错误,发现我的答案和同学的不同。查了一下,发现同学的答案都是正确的。“改变”这个想法立刻闪过我的脑海。这个问题得了“10”分。我不能让它白白溜走。我拿起我的钢笔。那一刻,我感到非常不安,双手剧烈颤抖。老实点,改不了!但是鲜红的100分诱惑着我:换,快换!那两个零像眼睛一样盯着我。铃声一响,我的心就平静了。我无法改变它。如果换了就不是我真正的成就了。我快步走到讲台上,把试卷递给老师,走回座位。虽然这次考了90分,但是我很开心,因为那是我参考资料,少熬夜!的真实成绩。它可以激励我努力学习,在未来的考试中获得真正的100分。武曌省原平市青年街小学二年级第6篇我考试得了100分作文300字-小学二年级作文周三,我们有一次数学考试。我认真的做完了每一道题,交给了老师。希望老师尽快发试卷,因为我很想知道自己考了多少分。周五,试卷终于发了。我的心在跳,我打开试卷一看,啊!我赢了100分!不知道盼了这100分多长时间,现在终于如愿以偿。我好激动,想看看别人有没有得100分,于是期待着眼前的人,回头看身后的人,再左右看看。他们没考100分!这时候我简直心花怒放!下午,妈妈来接我回家。我带着灿烂的笑容迎接她。我掩饰不住内心的喜悦,开心地对妈妈说:“妈妈,我数学考了100分。”我妈开心的亲了我一下,说:“我儿子好。继续努力!”为了奖励我,我妈买了我最喜欢的肯德基和我最喜欢的玩具。我享受100美分的快乐,但我总是提醒自己不要骄傲,要继续努力。第7篇游戏100分作文400字-小学二年级作文周六早上,我在吴的家里玩电脑,玩炸弹超人。第一场开始了。我真的很想赢,但是我输了,因为我在和一个非常优秀的球员打球,但是我不相信他的分数是“-168”,而我的分数是80。第二局开始了。虽然最后一局他打败了我,但是我不死心,我又要和他比赛了。这一次,我打的是空袭。当初我用几颗定时炸弹为自己辩护,最后用几颗炸弹打败了他。赢了10分。但是他输了一局就不跟我玩了。不知道是我分数太高还是他不想玩。只能找别人一起玩了。我花了很长时间才找到一个人。他的分数是505。我不相信他太优秀,所以我们开始了。第三局开始了。我还是玩空袭。我不知道对手在想什么,他也不动。总之先把他炸了吧。我没想到他会一动不动。当然,我轻松击败了他,又得了10分。我的积分加起来100分,好酷!我今天真的玩得很开心。我觉得考100分没那么难。无论做什么,都可以用心做好。第8篇100分和99分300字数学试卷刚下来,看到自己已经得分了,很开心。他正要把试卷放进书包,突然发现最后一道题错了。老师没发现,也没人知道。我很清楚地想:“你是悄悄改,还是交给老师重新评分?”突然想起妈妈经常告诫自己的一句话:“从小做一个诚实的孩子!”“是的,我参考资料,少熬夜!想做一个诚实的孩子。”明明拿起试卷,马上走进数学老师办公室,把事情的经过告诉了老师。老师接过试卷,仔细看了看,改了作文。老师竖起大拇指说:“明明,你很棒,你是个诚实的男孩!”第9篇我当了90分钟的老师作文1100字-小学二年级作文昨天中午,我接到了文老师给的一个面授写作任务。我欣喜若狂!通常,当老师批准学生的作文时,他会用钢笔在学生的作文上画一个圈。他觉得老师很厉害,心想:要是我能这样在学生的本子上画个圈就好了!现在机会终于来了!我太激动了,我迫不及待地想去文xi给她写1篇面对面的文章。终于到了吃面条的时间了。我把文带到我女生宿舍的床上,请她坐下。我也坐在她旁边。我从她手里接过她的作文,读了起来。这篇文章写的很烂,开头发现两个问题:句子不合理,单词重复。我像老师一样,用铅笔敲了敲文的作文纸,一本正经地说:“文,你当初的作文有问题。你的话重复,你的句子不流畅。我说,给她划掉重复的单词,帮她把句子写得通顺。我又看了一遍,哈,流畅多了。我不禁为这个小小的成功感到骄傲。我继续往下看,帮她理解了一段自然的话。改了一下,发现温的作文中包含了大量的人类语言,但场景描写很少,使得文章显得平淡,成为流水账。我皱着眉头对她说:“你要多做场景描述,要么一些,要么面条。比如一个人说话,你只写他的语言,不写他的动作和风度。”我毫无保留地把我知道的告诉了她。“看,自己修改。”我递给她一支笔,却发现她正茫然地看着我。“你明白吗?”“没有。”听了这两个字,我的怒火一下子就跳了起来。我讲得那么认真,讲得那么详细,她根本听不懂!有那么一瞬间,我真想狠狠骂她一顿,然后丢下笔转身走了。但转念一想,一个合格的老师,绝不能半教完就离开学生转身离去!我强忍怒火,又坐了一遍。这次她懂了,拿起笔修改了很多作文。我看了看,哎,真不错!我们刚刚修改了它。半个小时过去了,一个小时过去了,汗水从额头渗出,腰也酸了,握笔的手也出了很多汗。作文终于修改了!我请文xi再读一遍。修改后的作文比原作文好多了,少了语言,多了场景,多了精彩的文字。我露出了开心的笑容。我的努力没有白费。虽然我很累,但我觉得很开心。捶着酸痛的脊背,终于体会到老师有多辛苦!一个同学面对作文感觉好辛苦,更别说面对54个同学作文的老师了。老师批改我们的作业太难了,但我们不想每参考资料,少熬夜!天都做作业。我们经常随便给老师写几个答案。我们配得上老师吗?我想,我的脸火辣辣的。通常我们只知道自己抱怨多少作业,有多累,却从来不去想老师要纠正54个作业有多辛苦!没当过老师的人永远不会知道批改作业有多难,但当了90分钟老师,我深深体会到了批改作业的累。比起老师改作业的辛苦,我们做作业的辛苦算不了什么!不好好学习怎么对得起每一个教我们的老师?当了90分钟老师,我受益匪浅!讲师:梁海霞第10篇考啦100分作文300字-小学二年级作文人生会经历无数次的考试,能让人认识到自己的不足,并改正。当然不是每个人都能考100分,但是如果真的考了100分,那就很幸福了。“拿100分!”这不就是我100分考试的乐趣吗?这次考试居然考了100分。开心!奖励会是什么?突然想到的。回到家,我兴致勃勃的拿出了这张100分的试卷。奶奶笑着对我说:“哟!考了100分吗?是的,继续努力!为什么我没提奖品?我不得不提示:“我考了100分。很荣幸,不是吗?”“哦,我要奖品!没问题。”“是啊,有奖品。我高兴得跳了三英尺高。看看你,”奶奶笑着说。嘻嘻。”我冲到楼上。原来100分是这么好的待遇!孩子看完要多考100分!小学其他年级同类作文难忘的40分钟在小学生活了六年,即将离开小学,开始新的学习生活。六年来,我从一个天真无邪的孩子成长为一个身心强健的少年,这不仅是我自己努力的结果,也是学校和老师的心血。在过去的六年里,发生了多少令人兴奋、快乐、悲伤和心碎的故事。那一年,我五年级。有一天,文老师选三好学生,我等得很开心,因为每次选三好学生,我都在。但是,出人意料的事情发生在人身上,所以同学选了我,看着我的票数逐渐上升。不知道有多爽!最后票数是37。看,还不错!我很高兴想到。看到大家一个个比我票数多,我不禁开始担心自己的“宝座”。看着老师,这支粉笔把三好学生的人数一个个圈起来,把其他人的名字一个个擦掉。当我的名字被抹掉的时候,我害怕,我担心,我害怕老师抹掉我的名字,我害怕在儿童节的时候,我不能骄傲地站起来拿起自己的奖项,让每个人都可以用羡慕的目光看着我。老师擦掉一半,擦参考资料,少熬夜!掉一个字,看着我的名字一点一点被老师擦掉。我真的很想跑上去保护我的名字,让它留在黑板上。然而老师还是擦掉了。脸上有笑容,心里却很痛。眼泪终于出来了,把心里的痛发泄出来了。回到家,爸妈一提三好学生我就哭,爷爷奶奶一提三好学生我就哭。你说你不在乎,但是你的心好痛。这件事,在我心里,深深地刻上了一道伤疤,他总是提醒我要加油,要努力,要把三好学生赢回来。我相信我一定能看到自己的彩虹。(六年级,500字)酸甜苦辣10分钟下午最后一节课,唐老师像往常一样开始布置作业,但是这次和以前不一样,唐老师没有直接在黑板上写作业,而是先和我们聊了聊。“五一一到,唐老师就大发慈悲,少安排作业!”我心中有一个美丽的梦。“五一有很多作业。先把1-7单元的生词抄四遍,把单词抄三遍,然后是7篇日记……”“哇!你干什么,这么多作业,我要累死我们!”我暗自心想,可是看到有些同学脸上挂着笑容,我只能装作很开心的样子。“还有什么!”唐老师的话引起了“天下大乱”。有些人欢呼,有些人看起来很悲伤。我只能向上帝求助。希望这个作业不要太重。唐老师笑着说:“抄1-7单元要背的段落。”“哎哟!”话
本文标题:二年级作文0分-10篇0分作文
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