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参考资料,少熬夜!初一下学期工作计划范例【汇编4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“初一下学期工作计划范例【汇编4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2018-2019学年度初一下学期班主任工作计划【第一篇】时间不经意就流逝了,很快便迎来了新的学期,这个学期我继续担任初一(3)班的班主任工作,并担任初一年级(1)(2)(3)(7)班的地理教学工作,校本课程《美丽北戴河》的教学工作,区地理兼职教研员工作。为更好的完成本学期的工作,现2018-2019学年度初一下学期班主任工作计划:一、以学校的德育工作计划为指导,关注学生习惯养成教育。1、继续响应学校倡导的“卓斗革命”,采取集中检查和不定期抽查相结合的方式,督促学生养成及时整理内务的良好的生活习惯,从而有助于良好学习习惯的养成。2、继续落实“早读午写晚反思”活动,早上7:30至7:40组长和副组长负责收本组作业,7:40进行晨读。中午1:30至1:50进行课外阅读,1:50至2:00写字。放学前5至10分钟进行反思交流。3、继续规范落实“两操”和放学后跑步活动,培养学生养成对自己负责,锻炼身体的好习惯。二、积极开展班级活动,注重德育教育,培养学生能力。1、继续开展“我的班会我做主”活动,培养学生的语言表达能力和组织能力。2、继续开展“挑战你我胜利”活动,在班级中形成比学赶超的学习氛围。3、继续开展“善行三班”活动,培养学生养成互帮互助、团结友爱、文明礼貌、敬老爱老的好品质好习惯,形成正确的人生观和价值观。4、继续进行班级之星的评选。5、继续指导学生用成长记录本记录自己的在校表现,比以此做好学生的综合素质评价工作。6、开展“读书交流”“每日一题”等活动,培养学生自主学习的能力和交流合作能力。7、利用安全教育平台和班会,加强对学生的安全教育。三、加强家校联系,关心学生成长通过撰写班级博客、《班级日志》、微信群等方式,让家长每天及时了解孩子的在校表现,组织“家长进课参考资料,少熬夜!堂”和召开家长会等方式,加强家长与学校的沟通,将家庭教育与学校教育相结合,与家长共同探讨教育孩子的方法,从而形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。四、积极完成学校布置的各项工作希望以上内容能够对大家有用,更多班主任工作计划、班主任工作总结,尽在三一刀客写作。2015年初一下学期班主任工作计划【第二篇】一、指导思想:以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注;二、班级管理的基本原则1.转变教育观念,健全学生人格。作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。2.言传身教,以诚取诚。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。3.尊重学生,关爱学生。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。4.换位思考,正确引导。学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能参考资料,少熬夜!要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。5.树立允许学生犯错误的教育观念。我们教师教书育人应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。6.注意加强对后进生的教育工作。后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。7.经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。8.加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。三、班级管理的具体措施:1.科学管理:结合《学生守则》、《一日常规》、使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。1)开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生知规,进而守规。2)制定值日班长制度,以值日班长为中心,成立纪检小组。3)加强学生的自我教育,如果违规,予以量化考核扣分处分,严重违规者,予以书面检讨、在班务会上认真学习班规等处罚。2.民主管理:充分发挥学生的积极性、主动行,把管理权交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。同时,注意给学生创设条件(提出教育内容),引导学生自参考资料,少熬夜!我教育(将教育内容转化为自己的行为)。1)班务会召开:由班主任牵头,班干自己组织召开,班主任于学生共同探讨,从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。2)班委会建设:开学初,本着“公开、公平、公正”的原则,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时,打破班干终身制的局限,实行班干考核制,对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,不能领导同学进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。3)量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。初一下学期的班主任工作计划【第三篇】这学期我将继续担任初一(5)的班主任工作,面对这些对将来满怀希望、渴望知识的学生,我将尽最大的努力,教好这些学生。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班级基本情况和目标:我班共有学生62人,其中男生30人,这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。为了更好的完成自己的责任和义务,现将这学期工作计划如下:首先,无论在学习还是心理上,学生都面临重大的转折点,要帮助他们尽快适应初中生活。针对学习内容、学习方法、老师授课方式、班级培养方向等的不同,及时给予点拨和引导。从心理上多关心学生,让学生明白,只要他努力,只要他不服输,就不会比别人差。通过家长会,给家长提一些明确的要求,争取家长的配合。其次,规范行为,培养良好的行为习惯。1、抓课前准备:一节课的课前预备十分重要。开学初,要动真格,参考资料,少熬夜!预备铃响,就进班级,督促学生做好课前准备,检查学生的书和笔记本是否放在桌子上。岗位建立后,课前请班干部负责,班主任随机督查,尽快形成习惯。2、抓作业的收发:无论是课堂作业还是订正作业,每组组长必须收齐后方可交给学习委员,不会做的题目可以不做,或请教其他同学,但绝对不允许有不交作业的现象,如果有人不交作业,组长及时记录,进行教育。3、抓卫生保洁:教室的清洁六人一天,开始时可指导学生应注意哪些卫生死角,以及其它注意事项,并每天监督保持好清洁。学校清洁区可给每一组划分出一块的包干区,消除卫生死角。4、抓自习课纪律:无论是早自习还是晚自习,要求学生必须保持教室的安静,班干部督查自习情况,并做好记录。告诉学生自习课上一般首先完成老师布置的作业,然后做好手里自备的随堂练习,最后预习好第二天要上的新课。这样,学生每天的自习课安排得井然有序,大大提高了学习的效率。第三,组建新集体,树立起班级凝聚力和责任感。在民主自愿的原则上,重新设立班级岗位,作到人人有事做,事事有人做,树立正确的舆论导向,培养学生的责任感。第四,培养学生正确的学习方法。1、学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法。特别是它的作用和意义,并要逐步培养学习正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习适当练习。还要对学生科学用脑的教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体锻炼,营养的搭配。调动学生学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大的收获。2、加强课外阅读的指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。第五,密切科任教师和家庭的关系,共同教育学生。1、结合每次考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。设置家校联系册,每天的情况及时与家长沟通。参考资料,少熬夜!2、平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作。同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。3、家长会上,让家长明确不同的阶段该配合学校做的系列工作。4、密切与任课老师的联系,听取他们对班级管理及工作方面的意见,邀请他们参加班级的活动,争取他们的支持,同心协力搞好班级管理工作。第六,重视每一次的细节教育:1、抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。2、抓好入校的每一次大型活动。宣传、表扬积极参与和获得荣誉的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。具体措施:(1)抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。(2)提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。(3)利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。(4)通过班会活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。(5)定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。(6)开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。(7)组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中
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