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好文档,供参考1/7形形色的人五年级作文【精选4篇】【题记】这篇精编的文档“形形色的人五年级作文【精选4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!形形色的人同学五年级作文大全【第一篇】我的同学XXX,是一个动手能力强,有幽默感的人。我为什么这么说?别急,请你接着往下看。我们班上有美术课和语文的手工课。在上语文手工课的时候,老师说今天的折纸是作业,顿时我慌了,折纸可不是我的强项。我转头看向XXX,发现他看上去没有任何压力的样子,反而看上去特别的高兴,跟我这种不会折还垂头丧气的人形成了鲜明的对比,看来他对这项作业有着十足的把握。老师看到有些人不知道该怎么折,便播放了一个长达五分钟的视频,这个视频教的是折纸,我认真的看了两遍才下手,却折出来了一个四不像。我看了看XXX,他已经折好了,我仔细看看他折的,再看看我折的,简直无法跟他做比较。他看到我折的以后,笑得眼泪都出来了,我开始有点生气了,他突然停止了笑声,开始慢好文档,供参考2/7慢教我,在这个过程中,他认真的教我,用幽默的语言来说,我们俩有说有笑,在经过他的耐心指导以后,我学会了这个视频中的折纸方法,因此这件事使我们的友谊更深了。我注意到了他桌上有一个没折完的东西,我问他这是啥呀?他说这是鹦鹉,我说你能教我折吗?他答到可以啊。说着他再一次开始耐心的教我,虽然我折得很慢,但他还是很耐心,最后经过他的指导,我成功的折出了一只鹦鹉。这就是我的同学,耐心、动手能力强、幽默的XXX。形形色的人五年级作文大全1000字题目自拟【第二篇】朴实的乡下人张鉴明我们身边有形形色色的人,比如爱干净的妈妈,爱锻炼身体的奶奶,忠于职守的警察叔叔。可是我最喜欢的,还是住在乡村的爷爷。爷爷个儿不是很高,皮肤较黑,有一些驼背,手上长了一层厚厚的茧子,但这丝毫不影响他双手的灵活。他是那么的朴实,那么的热心肠……一年暑假,我和爸爸、妈妈、还有弟弟去看望爷爷。那天天气晴朗,碧空如洗,凡是被太阳直接烤到的地方,好文档,供参考3/7都犹如蒸笼,让人直冒汗,连蚊子都不敢出来,小树小草都晒蔫了,垂头丧气,一副病态的样子。我们好不容易顶着大太阳来到爷爷家。爷爷笑眯眯出来接我们,陪我们吃了一顿丰盛的饭。过了几分钟,爷爷看了看墙上的表,皱起眉头,说道:“你们先在家里坐会儿,玩一会儿。这不,快到我与老李约定下棋的时间了。”说着便去找老李下棋了。我偷偷地走出家门,躲在门后,看到爷爷已经开始和李爷爷下棋。正在这时,一辆越野车飞驰而过,忽然“啪”的一声,越野车的一个轮子像放炮一样泄了气。惊得我“啊”的大叫一声。爷爷转过身去,停下手中的棋,快速走过去查看情况。李爷爷大声喊道:“嘿,你差一步就赢了,还下不下了?”爷爷并没有回答,扶了扶老花镜,看了一看,便敲开车门,拍拍车主的肩,对车主和气地说:“你等我一会儿,我去取一些工具来帮你把这车子修好”,说完便转过身,一步紧跟着一步,快步走向家里的一个仓库。我悄悄跟上去,只听得屋里有翻箱倒柜的声音,从门缝里一瞧,爷爷正一边擦汗,一边费力地把一些大箱子、椅子搬开,汗流浃背,身上穿的白衬衫都湿透了。他皱着眉,一直唠叨着:“瞧我这记性,工具放哪儿都不记得了!千万别让人家等太久才好呐……”我看不下去了,便来帮爷爷一起找工具,而李爷爷还站在那里思考着棋局,想着好文档,供参考4/7如何反败为胜。爷爷用四个柱子撑起汽车,然后戴上护目镜,拧开车轮的螺丝,把车轮卸下来,换上另一个新轮胎。这时车主要给爷爷一些钱,爷爷却不要,连忙摆摆手说:“钱就不要啦!我们乡下人不兴这个。这是我自愿的。”这时,爷爷的白手套已经变成了黑手套,胳膊也黑了一圈,在阳光中黑得发亮。天色渐渐暗了下来,爷爷终于把车修好了。车主道完谢就走了,我和爷爷也回家了。到家后,我好奇地挠挠脑袋问爷爷:“您为什么要帮叔叔修车呀?”爷爷语重心长地说:“我们乡下人没有别的大本事,干体力活对于我们来说是一件小事情,帮助别人等于在帮我们自己,如果我们都能献出一点爱,世界将会变得更美好。”我这时听到的话,恐怕有人一辈子都学不到呢!形形色的人五年级作文优秀【第三篇】在学校里,总听见别人说起:“你知道,校门口一个叔叔卖的棉花糖可好吃了!”这位棉花糖能手我这听到的消息多了去了,但我不信,正所谓“耳闻不如一见”,我非要亲眼见见。一天放学,我偶然遇见了他,我站在距他大概一米远的地方,细细地打量着他。他面前的棉花糖机上贴着好文档,供参考5/7几张图片,那图片里都是制作十分精美的花朵形棉花糖。他的手肤色黑黑的,还有很多皱纹在手上。他的相貌不扬,笑起来脸上又多几条皱纹。他这样的形象完全不像棉花糖大师那样,我心生怀疑:就他那样,会做图片上的那种花朵形棉花糖吗?肯定不会。我肯定他连最简单的都做不好,我再无心看他了。这时,突然来了几个同学,她们被这些棉花糖吸引了,经过一番商量,她们决定买一个,但她们提出了一个非常刁钻的要求:我们要里红外蓝!”这么高的要求!我不由得心里一震。只见他十分高兴,不紧不慢地从旁边的袋子里抽出一根竹签,往棉花糖机里放入一勺红色的糖,“啪嗒”一声,棉花糖机的按钮被他按下了,顿时“嗡嗡”地运作起来,不断往边缘吐出像丝的棉花糖,数量居多。他的手抓着竹签,手臂在棉花糖机的上方顺时针转着,大拇指和食指捏住竹签下方,不停推动,使竹签本身旋转。这一套动作流利大方,像是我们平常吃饭夹菜那样熟练。我开始对他有些佩服。又是“啪嗒”一声,这么快就做好了?并不是,他只不过是停下机子加入蓝色的糖罢了。蓝色的糖加好了,机器又开始运转,他将手微微倾斜,蓝色的棉花糖在红色棉花糖周围展开,像极了蓝色的花瓣和红色的花蕊,一朵美丽的花朵在阳光下绽放了。当他将棉花糖递到那好文档,供参考6/7几个同学手中时,我已经惊呆了。这位棉花糖大师让我深刻地明白了,什么是“人不可貌相,海水不可斗量”。形形色色的人【第四篇】家有“唐僧”奶奶陈靖彤清晨太阳刚刚升起,便听见奶奶如鞭炮声一般的洗礼:“早起的鸟儿有虫吃,小懒猪快快起床了……”奶奶的唠叨就像唐僧念紧箍咒一样弄得我瞬间睡意全无。瞧!这就是我的“唐僧”奶奶。我的奶奶,个头中等,身材略有些发福,在那受尽岁月沧桑的脸上,早已布满了皱纹,小小的眼睛里充满了她这辈子的人生阅历。这天,我正在写作业,她又唠叨起来了:“多喝点水,天天都要别人把东西送到嘴边,还有,今天这么冷怎么可以只穿一件衣服,快去把外套穿上。”这可真是唐僧,每天都是这几句,烦不烦啊!我心想。于是我终于忍不住了,大声地对奶奶喊道:“你不要再唠叨我了,每天都这样,烦死人!”奶奶脸上出现即难过又对不起我的表情,她的嘴动了动,似乎想说点什么,然终是沉默地走了出去。而我却开心地想:以后就听不见你再唠好文档,供参考7/7叨啦。第二天早上,奶奶只是叫了声“起床了”便出去了,爱睡懒觉的我又睡了过去。许久之后我起床一看闹钟,呀!7:45了,要迟到了!我赶快抄起书包跑向学校,但最终还是难免一顿老师的批评。我心想:奶奶要是叫我不就好了吗?顿时我明白了,原来唠叨是奶奶对我表达爱的方法,一股深深的自责感涌向我的心。回家后,我急忙抱住奶奶说:“奶奶,对不起,我昨天不应该对您大声嚷嚷!”此时,奶奶摸着我的头,开心地笑了。虽然奶奶的唠叨每天都会伴随着我,但我明白,奶奶的唠叨都是为我好,在奶奶的唠叨声中,我逐渐成长,养成了良好的生活、学习习惯,我为有这样督促我、关心我的奶奶而感到自豪和骄傲。
本文标题:形形色的人五年级作文【精选4篇】
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