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好文供参考!1/15合唱比赛活动方案(案例)通用5篇【引读】这篇优秀的文档“合唱比赛活动方案(案例)通用5篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!歌唱比赛策划方案【第一篇】活动目的:为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,借举办校园歌唱比赛活动,激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生艺术高尚情操,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。为此现决定举行我校第三届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:参赛要求:1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲,最好是小学音乐课本中的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。3、内容为独唱、表演唱(边舞边唱或边奏边唱等)好文供参考!2/15参赛学生:初赛胜出的歌手决赛时间:第十三周星期四下午第三节(第二节下课过去)决赛地点:学校阶梯室评委:朱彩群蒋敬颜杨斌麦静娴伦换如、李菊、梁瑞冰幕后工作:梁基余(打印奖状,拍相)陈思辉、(音响、统计)主持:叶谦慧奖项设置:1—3与4—6年级各设:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名、优秀奖:若干名评分标准:1、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。2、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。3、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)4、能做到有感情地演唱。歌唱比赛策划方案【第二篇】一、赛事名称:好文供参考!3/15《(公司名)“好声音”》二、赛事主题:用音乐展现新年梦想用旋律谱出(公司名)辉煌!三、赛事口号:1、(公司名)好声音,没有你不行!2、追寻真梦想亮出好声音3、自己的舞台自己秀4、亮出你的金嗓子留下(公司名)好声音四、赛事主办:人力资源课五、赛事协办:各部门六、赛事地点:海选(公司食堂)复赛(公司食堂)半决赛(大舞台)决赛(大舞台)七、赛事宣传通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。(一)比赛前期:人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前好文供参考!4/15宣传,调动员工们的积极性。(二)比赛中期:及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。(三)比赛后期:复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。八、赛事流程(一)海选1、时间:12月16日2、地点:公司食堂3、比赛评委设置共计6名评委。4、比赛规则:(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。(2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。(产生30强)(二)复赛1.时间:12月28日地点:公司食堂2、比赛评委设置共计6名好文供参考!5/153.比赛规则:(1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。(限时3分钟)(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。(3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后PK。(产生16强)五四青年节歌唱比赛活动方案【第三篇】一、活动主题华软青年·向上向善。二、主办单位广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。三、活动对象全院师生。四、时间及地点比赛时间:5月中旬。比赛地点:学术报告厅。五、活动内容和形式所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅,好文供参考!6/15歌颂党,歌颂祖国,同时结合全院学生适应、成长、学习之实际,展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动,以各系为单位组织参赛,每个系各出一支合唱队;各合唱队于2017年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委,并进行抽签,确定比赛顺序。六、比赛方式(一)组队参赛以系为单位组队参赛,软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支),合唱人数最多为60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。(二)演唱曲目每队比赛演唱曲目为一首,歌曲为自选曲目,自选曲目可自行选定,也可在参考曲目中选取。七、比赛要求1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的CD碟或钢琴等。2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)好文供参考!7/153、合唱架数量固定为4支,申请手持麦数量不得超过2支。4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚LED屏的播放背景。(以自愿为原则,视频需在5月5日前上交学院团委审核)5、比赛顺序抽签决定。八、评分标准1、服装及人数(15分):合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求,不符合要求的每个扣一分。2、精神风貌(20分):合唱队员精神饱满,队员表演力强,台风端正,全队人员上下场整齐、迅速、安静,没有超时。3、音乐表现(35分):作品处理得当,准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求。音乐优美,吐字清晰,声部均衡,有较好的艺术表现力和感染力。4、配合效果(30分):演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强。九、奖项设置比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优胜奖4个。十、相关要求1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛,好文供参考!8/15积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性。2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日,各参赛队填好报名表后,电子版发送至邮箱。3、为确保活动顺利开展,参赛曲目在确定后不得更改。4、每个参赛队要高度重视,认真排练,注重选曲,讲求合唱形式创新。歌唱比赛策划方案【第四篇】大赛名称:大学生ktv歌唱比赛大赛宗旨:公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。大赛主题:歌动初夏麦舞青春大赛目的:1、丰富同学们的课余文化生活2、为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台3、选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛一、主办单位:管理学院学生会二、承办单位:管理学院学生会文艺部三、比赛时间:xx年4月6日晚7:00四、比赛地点:大学生活动中心二楼好文供参考!9/15五、参赛选手:xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。六、比赛方法:1、选手抽签决定出场顺序。2、第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目。由评委根据选手的演唱评分。取出前六名选手进入第二轮比赛。3、第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟。由大众评审根据选手和亲友团的表现投票。4、根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次。七、比赛规则:1、歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。2、评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。八、奖项设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名。(最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副好文供参考!10/15卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)注意:1、选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行。选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处。大赛宣传方案1、4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。具体比赛流程1、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候常2、开场舞3、主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。4、1到6号选手演唱5、进行第一个游戏6、7到12号选手演唱好文供参考!11/157、进行第二个游戏8、亲友团展示9、舞蹈10、比赛过程中,评委进行打分11、主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。12、第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人。13、亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。14、颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。15、比赛结束,工作人员清场。五四青年节歌唱比赛活动方案【第五篇】一、活动目的与指导思想为营造校歌同唱的'校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校,校歌同唱”。通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协好文供参考!12/15作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。二、活动主题爱我职校,校歌同唱三、活动时间与地点xx年x月x日,学校操场。四、比赛形式合唱五、比赛要求1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《xx职校校歌》,共两首。2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。5、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到好文供参考!13/15位,节拍感强。8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。9、要求12级、13级各班全员参加。六、奖项设置本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名;优秀组织奖若干名。七、评分标准:(一)评分办法最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。(一)最佳表演奖评分标准(100)1、选曲得当,紧扣主题(10分)2、服装整洁、统一(10分)3、出入场井然有序、队形美观(10分)4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬准确、吐清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,好文供参考!14/15能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)(二)优秀组织奖(100分)(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。八、活动流程:1、全体学生共唱校歌《远航》2、主持人宣布比赛正式开始3、按节目单顺序比赛4:全体师生再唱校歌《远航》5:宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)九、活动要求1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好文供参考!15/15好,以保证比赛按时进行。3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。5、尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。十、比赛会场组织:王景老师安排一日考评成员监督学生纪律。十一、活动组委会:1、责任人:xx2、评委:xx3、主持人:方露及两名学
本文标题:合唱比赛活动方案(案例)通用5篇
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