线下创意活动策划方案（实例）【最新4篇】

参考资料，少熬夜！线下创意活动策划方案（实例）【最新4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“线下创意活动策划方案（实例）【最新4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！线下创意活动策划方案【第一篇】一、活动目的：灯谜是我国劳动人民智慧的结晶，是我们民族传统的一门综合性艺术。本次趣味数学灯谜会将灯谜与数学知识相结合，使文理发生碰撞擦出智慧的火花，让数学系的学生在猜谜过程中领略国粹灯谜的无穷魅力的同时，也巩固了相关的数学知识。此次文化节开幕式的精彩呈现将为后续活动的展开奠定基矗二、活动时间：XX年11月7号三、活动地点：达理活动中心四、参与对象：数学与信息科学系全体学生（以新生为主）五、活动内容：开幕式：1、主持人致词并介绍到场的领导和嘉宾；2、请指导老师致词宣布第六届社区文化节开幕；3、主持人简要介绍自律会，并说明将要举办的系列活动；4、请嘉宾写祝语并贴在宣传板上；5、自律会委员合唱《相亲相爱一家人》；6、主持人介绍接下来的游戏并说明游戏规则。灯谜会：（和灯谜协会合作）1、自由竞猜：①将场地布置得有灯谜大会的味道，适当加一些复古元素，营造一种热闹气氛。②参与者想到灯谜答案后，将相应的题号及答案报给一旁的工作人员，经核对答案无误后，即可得到一个盖章。灯谜一经猜出，即有专门的工作人员将答案公布于灯谜下面，以增长同学们的知识。③设立一个兑奖处，让应答者拿着通关卡到兑奖处领取奖品。2、穿插游戏：①10届每个班级根据主题出一个小游戏（可行性高，简单，易于操作）参考资料，少熬夜！②在开幕式开始前三天之前报给自律会，并附上游戏规则③开幕式当天由自律会将场地分成6块，每个班级负责一块，各个班级必须协助文宣部布置各自的场地，游戏道具自带④游戏进行时各班要有人在各自负责方块协助游戏的顺利进行⑤根据各个游戏参与率的高低，评出一个优秀班级，作为社区文化节闭幕后参评最佳班级的条件之一。六、奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖若干名。（登记基本信息后可获得通关卡，通关卡上所有小游戏都得通关，且至少猜出一个灯谜方可获得奖品。按猜出灯谜的个数评出一、二、三等奖）七、经费预算：1、场地布置例如：彩带、气球、绳子、双面胶、白纸、矿泉水等。2、各部门表演所需道具材料。3、100份小礼品、3份大奖品电子竞技线下比赛活动策划【第二篇】一、活动名称：海洋与环境学院电子竞技大赛二、活动目的与活动背景：随着电脑和因特网的普及，依靠网络进行的电子竞技作为一项新兴体育活动已经在全球范围内迅猛发展。当今，电子竞技已经成为一项世界性的竞技项目。为推动电子竞技运动在国内高校的发展，丰富我院同学课余生活，使同学在紧张的学习中得到放松，增进团队协作能力和团队成员间的沟通能力，故举办本次活动。三、活动具体安排：（一）比赛项目：魔兽争霸1v1cs反恐精英实况足球其余比赛项目将有全学院学生从：魔兽争霸2v2魔兽争霸rpg之dota魔兽争霸rpg之真三国无双星际争霸1v1跑跑卡丁车qq游戏系列：火拼俄罗斯、对对碰、连连看、五子棋、升级中选出。参考资料，少熬夜！预计从魔兽争霸2v2及星际争霸1v1从选出一项，魔兽争霸dota及魔兽争霸之真三国无双从选出一项，qq游戏选出3~4项，跑跑卡丁车视投票票数而定。（二）参赛对象厦门大学海洋与环境学院本科生、研究生有兴趣者均可以报名参加。另：特别欢迎女生参加！（三）奖项设置魔兽争霸：1vs1冠军、（2vs2冠军队）、dota冠军队或真三国无双冠军队星际争霸：1vs1冠军cs：冠军队实况足球：冠军跑跑卡丁车：（冠军）qq游戏系列：单项冠军（四）具体时间安排5月1日~12日：前期策划、准备以及投票工作13日~15日：活动宣传及选手报名15日：选手统计、抽签，比赛分组、比赛时间地点安排公布16日~24日：竞技比赛期间，23日、24日为最终决赛25日：比赛结果公布，活动总结工作（五）决赛阶段线下比赛时间安排2个小时：cs反恐精英决赛1个小时：魔兽争霸1v1决赛、qq游戏各项决赛、实况足球决赛1个小时：魔兽争霸2v2决赛、qq游戏各项决赛3个小时：魔兽争霸dota或真三国无双决赛1个小时：选手调试与准备时间四、其他事项1、本次活动以“健康游戏，拒绝沉迷”为主题，倡导健康的、有意义的进行竞技游戏，给所有沉迷于网络游戏的同学敲响警钟。2、报名方式采用网络报名，届时登陆学院网站填写报名。3、所有比赛次序由抽签决定，所有比赛均设置裁判，线下比赛时需要裁判在场，否则比赛结果无效。比赛期间若有问题，请当场向裁判反映。4、活动期间，学院网站将开设电子竞技专题网页，任何比赛相关信息、比赛通知、变动情况将第一时间发布在网上，请参赛选手在活动期间密切关注学院网站。5、关于活动任何事宜，请与联系本次活动负责人联系：参考资料，少熬夜！线下主题活动策划方案【第三篇】一、比赛形式1、一到四年级合唱比赛，五六年级朗诵比赛。2、以年级为单位组织比赛。二、比赛要求1、各班准备一到两首曲目，时长5分钟左右。内容健康向上，富有童趣。2、各班合唱队由班主任负责组织排练，为了保证合唱比赛的演唱质量，请音乐老师协助班主任进行歌曲的训练。3、指挥一名，由本班学生担任。（朗诵除外）4、人数齐全，全员参与。5、年级提前准备好串词，并选好主持人加强训练。6、每个年级比赛前，请年级主任作简短的庆元旦致辞。7、请电教处负责摄像。8、比赛结束将结果及过程性资料报刘_主任。三、评奖办法：1、评分总分为100分，最低起评分为80分。2、评委由年级自行安排，各年级分别评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。线下创意活动策划方案【第四篇】一、活动主题：关爱自己，健康自己二、活动背景：根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。ZZ级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。三、活动目的：1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰；3、增强同学们对心理健康问题的重视；4、提高同学们的自我关注意识。四、活动宣传：1、辅导员通知宣传2、各心理健康委员宣传五、活动流程：1、心理健康专家讲解心理健康知识；参考资料，少熬夜！2、学生提出问题，心理老师讲解。六、活动策划人：七、活动参与人：八、活动时间和地点：11月30日知明楼—101九、可行性分析：1、同学们的需求2、宣传到位3、心理专家莅临讲解十、活动意外防范：1、为防止到场人数较少，我们会通过心理健康教育中心与XX级辅导员调整；2、为防止秩序出现混乱，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。