计划保全培训教材

制作日期：06年1月10日修订：06年5月25日修订：06年7月06日修订：06年8月29日ＤＦＬ　计划保全培训培训教材ＣＶ事业部装备技术管理部123制定设备的优先顺序设备的故障把握工作的現状分析所有点检的实施劣化复原和解析慢性故障﹠重大停故障的改善弱点対策＝难故障対策管理基准作成点检、整备基准书点检、整备计划的管理计划运用的管理设备劣化预知设备診断技术从保全管理期望状态看防止故障发生的重要项目①设备和工作的現状把握⑥保全技能的水平管理②劣化的复原⑦工具・机器＆数据管理③再发防止和弱点対策⑧备件管理④制定定期保全体制⑤预知保全重点管理项目,选定保全管理循环上升的活动项目渗入保全诊断结果和车间的想法,作为修改「设备可靠性向上活动基准书」的基础。设备和工作的　現状把握劣化的复元每日的活動周・月的活動再发防止和　　　弱点対策制定定期保全　　　体制预知保全活动故障发生防止值得信頼的保全保全管理的【应有状态】培训项目短時间复旧保全技能水平管理备件管理工具・机器＆数据管理值得信頼的保全教育訓练计划培训工具＆环境个人技能管理在库及現物管理维持管理备件品质管理2第一課设备管理概要、目的、职责・１－１日产生产方式与设备管理・１－２设备管理的目的・１－３ＴＰＭ和设备管理・１－４保全管理的概要第二課　　管理项目及管理方法・２－１设备效率化的思路・２－２设备的可靠性第三課　　重点线・设备选定基准、选定方法・３－１活动対象的选定第四課　　保全数据汇总基准、记录方法・４－１保全数据管理第五課　　工时汇总基准、汇总方法・５－１工时汇总基准第六課　　重大停管理基准、记录、管理方法・６－１重大停減少（时间遵守、ＭＴＴＲ缩短）第七課　　现状的数据整理第八課　　故障的分层（現状把握和着眼点的设定）第九課　　故障解析、対策内容的制定和实践・９－１故障解析・９－２対策立案・实施・９－３水平展开（效果的确认・再发防止）・９－４实践課題第十課　　使用器械类的点检、安全装置的点检・１０－１使用器械类的点检・１０－２安全装置的点检第十一課　　制定定期保全体制・１１－１点检整备基准书・１１－２保全方式的确定・１１－３劣化复原和解析・１１－４保全日历的制作和运用第十二課　　ＭＰ情报的制作和管理运营方法・１２－１ＭＰ活动第十三課　　备件管理・１２－１备件管理第十四課　　技能教育体制・１4－１教育体系和组织系统・１4－2关于基本、基础、固有技能目录计划保全教练员培训概要　１）目的作为将来推进ＴＰＭ的准备阶段，通过对5大支柱之一计划保全的学习，加深对与其他支柱密切关系的理解，为今后保全业务的高效化、管理循环的准确运行培养人才。　２）关于人选由各工厂选出、通过培训后作为计划保全教练员能够在自工厂推广、普及、积极上进的优秀人才。・各工厂　装备技术　・・・1名、　班长级别　・・・1名、　装备技术管理部・・・5名合计21人。　３）培训方法・计划保全培训在2006年实施2次。（第一次・・・２月、第二次・・・１０月）・采用集中讲座培训和分组活动（3组每组7人）的形式进行。・培训内容按教学计划用45天（9周时间）进行。・计划保全启动仪式第一期定在２００６年２月第３周。・一天的培训时间为９：００～１７：３０。　４）培训结束后的活动・各工厂教练员选定示范现场（班、组）、运用学习的计划保全管理循环进行实践。・以班组内的重点设备为中心，开始3个月时间活动。・在２００６年８月、12月（予定）进行计划保全诊断，诊断点数达到3０点以上。　5）实习工厂、生产线的选定・第一期培训定在车身厂。（第二期未定）・活动线定在山下冲压二部、山上焊装车间、山上涂装车间的保全班。（分3组，进到各保全班开展活动。）　6）教练员认定标准活动完成后以各组报告会作为结束，对达到了一定标准的人颁发结业证。＝标准＝・达成每个人的各课题（标准作业书、保全计划、解析力等）・出勤率　95％以上・理解度测试　８０分以上・达成每组各课题（技能训练、个别改善等）　７）学员的准备用品・笔记用具（笔记本、文具、尺规）、计算器・设备管理教材・劳保用具（安全帽、防护眼睛、手套）　８）示范活动的准备・集中培训的教室・・・能容２１人1间，保证培训期间（10周）长期使用。・复印机借用（集中教室的同一栋楼内）、复印用纸（Ａ４・・2000张、Ａ３・・500张）・模造纸（1.5×2.0M左右）・・・３０张、・计算机・・・３台、激光打印机・・・３台（A4打印纸每台1000张）、投影仪・・・１台・办公用品：透明胶、剪刀、钉书机、文件夹、彩色纸、记号纸等若干・白板（1.5×2.0M）：教室1个，各保全班1个，白板笔（红、黑、蓝）・・・各式各８支・各车间保全故障记录（含重大停）・・・１１月～１月3个月记录・各车间保全的点检计划、记录・・・现有的・各车间保全活动室的借用（用于小组活动的调查、解析等）・各车间保全示范线的平面图、电气、机械图・各车间保全的器械、备件的一览表・・・现有的・各车间保全的培训计划与实绩表・・・现有的・各车间保全活动板1个（1.5×2.0M以上）・各车间保全的事前3S整理・各保全班资料柜准备　２个×３车间＝６个・文件夹・・・１００个・标签・・・５００张QCD本部　桥本N…2005.12.071…2006.01.11NO内容目的教学方法准备内容培训日数1计划保全的目的、职能全面理解计划保全的目的、职能通过讲座，将全面业务内容以资料、设备管理手册的形式进行。计划保全概要资料12管理项目和管理方法理解保全管理所必要的故障强度率、ＭＴＴＲ、ＭＴＢＦ等管理项目，能用正确的计算式进行管理。通过讲座，使学员正确理解管理所必要的计算方法，并让学员解题练习。定义的说明、计算方法、习题准备0.53重点线・设备选定标准、选定方法理解基于管理标准的重点线选定方法，理解重点指向管理。讲座。对重点设备选定方法进行解说，并实施现状设备评价。重点线选定标准、选定文件、实际选定作业14保全数据统计标准、记录方法在理解的基础上，按照统一的统计标准准确记录保全数据讲座。针对保全作业区分、记录及统计方法进行解题练习。保全数据记录标准、基于实例的区分事例、实际作业记录0.55工时统计标准、统计方法理解工时统计管理标准，掌握通过工时统计结果与作业内容分析联系起来的知识。通过讲座学习工时统计方法，充分理解通过结果进行分析的方法工时管理标准、基于实例的区分事例、问题集0.56重大停管理标准、统计方法掌握基于管理标准的记录、管理方法，学会故障解析、ＲＴＡ分析。通过管理标准说明、事例的讲座，充分掌握记录方法、解析力重大停管理标准、根据事例进行记入说明、问题集27现状数据整理按照新标准整理以前的故障数据让各小组针对所在班组的故障、重大停内容、按照新标准进行整担当设备故障记录、重大停记录、解析书等2.58通过故障数据分类，进行现状把握与分析通过对故障分类方法的理解，使用芭莱多图对记录的数据进行整理，提炼出问题点。让学员将整理的内容整理成月报，并按层次进行分类，亲身体验问题点的提炼、抽出手法、顺月报、分析表及其他29故障原因究明方法、对策内容策定与实施对特定的故障内容进行分析，使之与点检、改善方法联系起来，并理解和实践这些手法。对各分析方法进行解说，从统计的重大停和最大故障中选定课题进行解析。各手法培训资料、课题选定资料9.510在使用器械的点检、安全装置的点检理解器械类、安全装置点检的必要性，学会能正确进行点检的知识。作成在使用器械和安全装置的点检方法和点检表，实践点检方法使用器械一览表、安全装置点检表、安全装置分布图2.511定期保全的体制建设基于数据分析内容，选定必要的点检项目，作成保全计划并实施。通过数据分析和用于预防保全的点检项目的提炼，作成保全计划年、月、周保全计划表、点检基准书612ＭＰ信息的作成与管理运营方法理解运营方法、作成有关改善内容的MP信息。将改善事例记入ＭＰ表，充分理解管理方法。ＭＰ表记入要领、ＭＰ表113现状备件、辅材、间材的调查与基数的修正对现有备件等进行现状把握，掌握基于故障数据的定量管理方法。调查现状备件实态，根据数据确认一致性，体验备件管理方法。现状备品清单214技能培训体制理解技能培训的必要性、分类等，掌握技能培训体系。充分理解技能培训体系、管理表单的使用、管理循环。技能培训体制表、技能培训管理标准115固有技能作成与个人训练计划作成掌握必要的固有技能选定方法、管理方法。以抽出的点检项目为中心，提炼固有技能并融入进训练计划。固有技能课程表、个人技能管理表、技能训练计划表216标准作业书的作成掌握标准作业的作成方法（主要是顺序、流程），由此加深对技能培训、点检、故障诊断的理解。以固有技能登记内容为中心，作成标准作业书。标准作业书记入要领、标准作业书、Ｎ－ＴＷＩ资料517技能训练的实施、评价与管理通过实践掌握技能训练的指导方法、管理方法。使用作成的标准作业书，用教法3阶段实践指导、培训。Ｎ－ＴＷＩ资料218活动内容整理与报告会准备对掌握的内容进行整理，明确疑问点、不明点。同时让各小组发表已掌握的成果，以此加深相互间的理解。利用保全管理循环，将所学内容及今后实践内容通过改善事例进行发表。事务用品及其他445计划保全培训全课程计划第1日第2日第3日第4日目第5日目9:00开学教育第２課　管理項目及管理方法・前日继续第５課　工时统计基准、统计方法④为什么为什么分析手法①设备效率化思想①工时统计基准概要第1課　设备管理概要①日産生産方式与设备管理10:00・計算問題实施。②工时统计基准书説明⑤数据整理＆汇总②设备管理的目的②设备可靠性11:00・工时分类課題⑤小组課題説明③ＴＰＭ与设备管理・計算問題实施。12:00中餐中餐中餐中餐中餐13:0014:00第３課　重点线选定基准⑥小组发表第６課　重大停管理基准、记录管⑥各組的情報收集＆重大停①活动対象決定的方法①重大停的低減報告书記入②重点线管理基准の説明15:00④保全管理概要③分小组、实践課題説明第４課　保全数据统计基准①保全数据管理②重大停管理基准説明④各保全組数据調査16:00⑦ＲＴＡ分析、対策立案整理③重大停報告书記入説明17:00计划保全培训第一周课程第6日第7日第8日第9日第10日9:00・前日整理继续・昨日继续④生产线・设备月报的作成第８課　故障分类⑤分类結果的小组讨论現場数据調査（保全日報、工时）　・各報告书汇总①分类的目的、方法＆整理（問題点的明确化）10:00②芭莱多图的作成方法⑧各小组发表11:00④保全数据分类顺序説明⑨讲评、改善点説明12:00中餐中餐中餐中餐中餐13:0014:00第７課　現状数据整理・現場数据調査（重大停、工时）④現場保全数据分类实施①实施要領说明15:00②确定小组分担⑤各小组发表⑥各小组发表16:00③現場数据調査（保全日報、工时）17:00⑥记入感想计划保全培训第二周课程第11日第12日第13日第14日第15日9:00第９課　故障解析、対策内容的・已作成关联图的发表准备・作成系統图发表准备⑧各小组实践課題・現状把握策定与实践・主题选定、选题理由①故障解析10:00②特性要因图的作成方法・各小组发表・各小组发表11:00③关联图法的説明④系統图法的説明⑤対策立案・实施方法12:00中餐中餐中餐中餐中餐13:0014:00・关联图作成方法説明・系統图作成方法説明⑥効果确认・杜绝再发方法・現状把握15:00・分小组制作关联图・分小组系統图作成16:00⑦实践課題説明17:00计划保全培训第三周课程第16日第17日第18日第19日第20日9:00・各小组进度确认・解析・各小组进度确认・各小组进度发表・实践:开工点检作成落后小组的跟踪落后小组的跟踪10:00・回顾、总评・点检方法标准化的研讨11:00・目标設定・対策内容説明与計划书作成・在各保全組进行开工点检说明＆指导12:00中餐中餐中餐中餐中餐13:0014:00・解析・対策立案第１０課　使用器械、安全装置②安全装置的点检点检・安全装置种类与点检基准説明①使用器械点检目的、方法15:00・各小组进度发表・开工点検説明・安全装置