破折号如何使用最新4篇

参考资料，少熬夜！破折号如何使用最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“破折号如何使用最新4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！破折号使用常见差错【第一篇】1、破折号与“即”“也就是”一类的词语同时使用（都有引出解释说明语句的作用）。如：专家们经分析认为，打捞俄潜艇，最可能被采用的方式便是混合打捞法——即先行封舱，将内水抽干增加潜艇自身浮力，再利用浮吊、浮筒来起浮沉艇。（破者号应改作逗号，或保留破折号去掉“即”字）2、由破折号引出的解释说明语句与被解释说明的对象不照应。如：这家碳素厂坐落在风光秀丽的松花江畔——吉林市。（破折号应改作“的”字）这一切，使人们想起了解放前——一九三七年大旱五十天，赤地千里，四处逃荒的悲惨往事。（破折号应改作“的”字）3、该用括号的地方用了破折号。如：在亲人金珠玛米——解放军——的帮助下，我很快就恢复了健康。（破折号应改作括号）破折号的用法【第二篇】一、标明行文中解释说明的语句（一）引出对概念内涵的具体解释破折号后面的话是对破折号前面词语的概念内涵作具体解释，所指范围相同。例如：（1）一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。（阿累《一面》）（2）“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国。（周阔海《在学习雷锋演讲比赛上的讲话》）（3）文中指出了战前的政治准备——取信于民，叙述了利于转入反攻的阵地——长勺，叙述了利于开始反攻的时机——彼竭我盈之时，叙述了追击开始的时机——辙乱旗靡之时。（毛泽东《中国革命战争的战略问题》）（4）醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我便常常跃居全班之冠，而阅读也大大扩展了我的想象力。（叶文玲《我的“长生果”》）在行文中用一个破折号引出的解释说明部分，如果其界限不清或者在语法上不能与下文直接衔接，需要再加一个破折号。例如：参考资料，少熬夜！（5）你的生日——四月十八日——每年我总记得。（曹禺《雷雨》）（二）引出总括性的说明（1）她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。（爱因斯坦《悼念玛丽·居里》）（2）——凡此种种，都可以说某些歌剧中缺乏革命浪漫主义的具体表现。（贺敬之《谈歌剧的革命浪漫主义》）在破折号之后，例(1)用“所有这一切”总括前面的词语，例(2)用“凡此种种”总括上文的几个自然段，然后加以说明。（三）引出对事情原因的解释（1）“你买这本吧——这本比那本好。”（阿累《一面》）（2）鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。（曹禺《雷雨》）上面两例破折号前后两部分有因果关系，后一部分是解释原因的。（四）引出补充说明的话（1）灯光，不管是哪个人的家的灯光，都可以给≮≯行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。（巴金《灯》）（2）在时钟的冷冰冰的计时声中——您仔细听听罢——有一种无所不知而又对所知的东西感到厌倦的意味。（高尔基《时钟》）（3）他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游乐园——除非是为了去显耀一下他的新衣服。（安徒生《皇帝的新装》）（4）我这么一直坚持奋发读书，也想借此唤起弟妹们热爱生活的希望——无论环境多么困难。（张海迪《我的读书生活》）表示补充的内容常常采用插叙的办法，语义不连贯时插入成分前后都有破折号，如例(1)(2)。如果补充说明部分在句末，只在前面加破折号，如例(3)(4)。有时重复前面的词语，增添修饰成分，用扩展的办法对所讲的内容加以补充说明。例如：（5）这一切都像是在提醒这位声学家，不能用任何简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。（何为《第二次考试》）（6）三只五只的白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪，——一点一点躁怒起来的波浪。（茅盾《黄昏》）二、表示突然转变话题或突出语意转折（1）“画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕参考资料，少熬夜！他？”“我是好人！”（韩起《荷花》）（2）我偷偷睁眼看了看女医生，见她皱着眉头，脸色很紧张地说：“现在还不能判断，叫她冷静一会儿再说。大家都去学习去，——提壶开水来。”（刘真《核桃的秘密》）（3）让他一个人留在房里总共不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。（恩格斯《在马克思墓前的讲话》）例(1)话题由称赞扇上的荷花画得好突然转到询问荷花姑娘为什么敢于当面揭露小偷。不加破折号读者会因意思不连贯而发生理解困难。例(2)话题由学习转到别的不相关的事情。例(3)“但”字本身带有转折的意思，前面加破折号是转折的语势更强。三、强调被引出的下文提起下文主要是冒号功能，用破折号来代替是为了使语气更强烈，或阅读更醒目。（1）在这一刻满屋子人的心都是相同的，都有一样东西，这就是——对死者的纪念。（巴金《永远不能忘记的事情》）（2）在几千公里的铁路上，在几百公里的公路上，我从车窗望出去，我的眼睛在到处寻觅——森林！（泰似《幼林》）（3）他纳闷了——究竟是计算的什么方法失误，还是运用不到家？（苏方学《两弹元勋邓稼先传略》）报纸标题常在导语或引题后用破折号引出正题。例如：（4）我国出现外贸进口金额大于出口金额的局面，方方面面在议论人民币汇率走势，并提出——四、用于歇后语，引出语底（1）别看他们闹得这么凶，可是他们是兔子的尾巴——长不了。（胡丹佛《把眼光放远一点》）（2）赵庄的人们这时都说开了，有的说：“把田村家得罪上来，咱们也没有取上利。阉猪割耳朵——两头受罪。”（马烽《我的第一个上级》）五、表示说话中断或间顿（1）“可慌哩！比什么也慌，比过新年，娶新——也没有见他这么慌过！”（孙犁《荷花淀》）（2）“可怜的妈妈，”箍桶匠说，“你不知道我多爱你。——还有你，我的儿！”（巴尔扎克《守财奴》）（3）这时，我忽然记起哪本杂志上的访问记——“哦！您，您就是——”（阿累《一面》）参考资料，少熬夜！（4）知道最大的忠孝，是去实现前辈的瞩望，于是，他又去攀登——（苏方学《两弹元勋邓稼先传略》）例(1)说到“娶新”隐去了“媳妇”，稍停一下接着再说。例(2)的破折号表示后面的话不是接着前面的话连续说的，是在间顿之后再作补充。例(3)第一个破折号表示作者想起了鲁迅，中断对访问记者内容的回忆，开始说话；第二个破折号表示作者犹豫不决，说话结巴，没有说出对方是谁，就把话止住了。例(4)语意未完以破折号结束全文，表示意味深长，让读者去寻味，这里的用法类似省略号。六、表示声音延长（1）“卖——扇子啦！”（韩起《荷花》）（2）但接着敲门声，却没有照例的嘹亮而拉长的一声：“信——”（曹靖华《望断南来雁》）（3）“放炮了——”（周梅森《人间正道》）（4）“咪——咿——咿——咿——，吗——啊——啊——啊——”仿佛歌唱家在练声似的。（何为《第二次考试》）（5）“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。（徐光兴《枪口》）例(1)“卖——”是街上叫卖声，(2)“信——”是邮局投递员送信上门的喊声，(3)“放炮了——”是爆破前引起人们注意的喊声，(4)引号内是连续的练歌声，(5)“嘎——”是水禽的叫声，都用破折号表示声音延长。破折号出现在句末不加句号，但有时可加问号或叹号以表示语气。例如：（6）呃——？我以为你听到风声了呢。（曾心仪《一个十九岁少女的故事》）（7）“真的？哈哈哈……我终于考上大学啦！我终于考上啦——！”金石开简直兴奋得快要晕过去了。（何建明《落泪是金》）例(6)在破折号后加问号表示疑问语气。例(7)在破折号后加叹号表示高兴的语调。破折号的误用【第三篇】（1）音乐欣赏的具体过程，一般是由官能欣赏——即对乐音的音响感知，进入感情欣赏——即对音乐表现的思想感情、情景的感情体验、想象和联想，最后到达理智欣赏——即对乐趣的思想内涵、意境的理解认识。破折号和“即”都有引出解释说明语句的作用，不必重复使用。三个破折号后的三个“即”字都要去掉。（2）随着大气污染日趋严重，被誉为“人类生命第一卫士”——臭氧层也遭到极大的破坏。参考资料，少熬夜！破折号改为“的”字，或者保留破折号，把“被誉为”删去。（3）吉林省炭素厂坐落在风光秀丽的松花江畔——吉林市。“吉林市”不是解释松花江畔的，破折号要改为“的”字。（4）我们以寥寥数语，“买了齐格瓦，用户不用愁”表示衷心感谢。“齐格瓦”是冰箱牌子，句中第一个逗号要改为破折号，否则意思就不连贯了。拓展破折号知识点【第四篇】用法归纳：1、表注释、解释说明非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画。远远地望见了明如玻璃的带子——河2、表意思转折或转换、话题突转3、用于标明语意递进，破折号后面的比前面的递进一层。4、用于标明因果关系，破折号后面的是原因。5、表语言的延长、声音延续。如：“要不——摔跤”附：小升初语文标点符号引号练习，看看下面属于哪种用法？1、这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜——克哩！”2、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。3、“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张对刚刚进门的小王说。4、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。5、环境物理学分为以下五个分支学科：——环境声学；——环境光学；——环境热学；——环境电磁学；——环境空气动力学。