中学治理有偿补课工作总结范文【精选4篇】

中学治理有偿补课工作总结范文【精选4篇】【导读】这篇文档“中学治理有偿补课工作总结范文【精选4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！崔张小学杜绝有偿补课汇报【第一篇】田镇崔张小学严禁教师寒假期间有偿补课自查自纠材料根据高青县教育局《关于严禁中小学在职教师寒假期间进行有偿补课的通知》的精神，我校立即召开全体教师会议，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。一是加强领导。我校成立了由校长任组长，中层正职以上人员组成的有偿补课专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工。学校制定并印发了专项活动实施方案。二是提高认识。学校及时将高青县教育局《关于严禁中小学在职教师寒假期间进行有偿补课的通知》等文件发布到校园QQ群并人手一份，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规。老师们在该文件上签名承诺，在宣传栏张贴接受监督，签订了《拒绝有偿补课承诺书》。同时我们还认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，老师们都做了相关笔记，吃透文件精神，全面熟悉、把握关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性。我们还组织老师向李振华老师学习，学习他安贫乐教，安心从教，把全部身心献给教育事业的优良品质，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。三是强化监督。学校组织开展学生家长问卷调查，将教师有偿补课治理作为家长学校课程，把校长手机号、QQ号、微信号告知家长，在校门口设立意见箱，建立投诉举报工作台账，欢迎举报教师有偿补课线索。学校建立了校长与教师谈心谈话制度，对于思想上有波动，容易触犯规定的老师，由校长与其谈心交流，帮助其树立正确的教育观、人生观。学校高度重视有偿补课的危害，为此将治理在职教师有偿补课列为校长办公会常规议题，常讲常促。并将有偿补课与师德考核挂钩，与绩效考核、综合考评、班级团队激励资金挂钩。四是家校联动。通过《致家长的一封信》向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。鼓励学生走进社会，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。通过家校联手，营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍。崔张小学2018、3、26治理教师有偿补课工作总结【第二篇】**市治理教师有偿补课工作总结**市纪委针对教师有偿补课群问题，深入开展调研，会同市教育局等有关部门深入开展专项整治，将教育、监督、惩治、制度等环节有机结合，从防、查、处、建等方面着手，通过创新工作方式方法，确保专项治理见成果、出长效。截止目前，该市已查处违规教师15人，其中1名校长、2名学校中层领导被免职，1名校长和7名教师被给予行政警告处分。一是源头预防，抓宣传教育。结合廉洁文化进校园活动，开展“廉洁从教，从我做起”主题教育实践活动，通过签定“廉洁从教公开承诺书”，增强教师廉洁从教责任感。制发12000多份《致全市学生家长的一封信》，明示相关教育政策，公示举报投诉电话，将教师有偿补课置于社会监督之下。组织“树正气、正师风”及评选优秀班主任、骨干教师、明星校长、**名师等活动，营造了风清气正、廉洁自律的教书育人环境，有效预防了有偿补课不正之风的滋生蔓延。二是督办检查，抓责任落实。拒绝有偿补课专项治理情况汇报【第三篇】“严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作”情况汇报xx中学2017年11月xx市教育局关于印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作实施方案》的通知发出后，我校立即召开行政会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。一是加强领导。我校成立了由xx校长任组长，xx、xx副校长任副组长及学校行政会成员组成的有偿补课专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序时进度开展工作，行政成员要积极关注社会舆情，强化正面宣传，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。二是提高认识。学校及时将普教发〔2017〕186号《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作实施方案》张贴于学校校务公开栏，同时召开全校教职工大会组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。三是自查自纠。我校积极开展教师有偿补课自查自纠活动，重点对“六大违规家教”进行排查，(一)中小学校组织、要求学生参加有偿补课；(二)中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；(三)中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；（四）在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；（五）在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；（六）在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。针对以上六大违规补课的行为，督促教师立即停止。四是严格按课程计划开足开齐课程，并按课表上课，不随意增减国家和省规定的课程和课时，不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时。切实加强教学常规的管理，组织教师经常开展教学研究，改进教学方法，把功夫用在课堂上，向45分钟要质量，落实好教学常规，确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行。五是组织全校教师签订《拒绝有偿补课承诺书》，通过每一位教师向学校、向家长和社会的承诺，使老师们自觉规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，聘请师德建设行风监督员，接受社会监督，纯洁教师队伍。治理有偿补课自查自纠工作情况汇报【第四篇】治理有偿补课情况自查自纠工作汇报为加强师德师风建设，努力办好让人民满意的教育，根据县教育局有关文件精神，开展查处学校和教师参与有偿补课专项整治活动，现将我校自查自纠情况汇报如下。一、明确认识，加强组织领导高度认识到有偿补课对师德师风建设、对老百姓心目中教育形象的危害性，学校成立了由校长任组长，分管领导任副组长，各年级组长为成员的预防、治理有偿补课行为领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次违规有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。二、认真组织，学习宣传此次活动学校接到县教育局通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止中小学校和在职教师组织、参与有偿补课的规定的文件精神，做了以下的宣传动员与布置检查工作1、召开全体教师大会。学校召开了全体教师大会，宣传文件精神，并通报查处的县内其他校的违规处理情况，向全体教师发放了《拒绝有偿家教承诺书》并签字承诺，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉，严格禁止相关违规行为。2、发放《致家长的一封信》，宣传禁止有偿补课的要求，设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话)，自觉接受家长和社会的共同监督。3、在学校校园广播、电子显示屏、宣传栏等处进行拒绝有偿补课的宣传，营造良好的师德建设氛围。三、自查自纠，积极开展工作我校迅速积极开展教师有偿补课自查自纠活动，认真对照《教育局关于在全县开展查处中小学校和在职教师参与有偿补课专项整治活动方案》文件进行排查。1、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。目前无有偿补课现象。2、全体教师认真学习后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担，树立教师教书育人的光辉形象。3、深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，并关注调查教师在周六周日是否有违规行为，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违纪的上报县教育局相关部门处理。目前未发现有关违纪现象。4、进一步规范教师教书育人行为，既要严肃查处有偿家教、违规办班的具体行为，又要保证正常的教育教学秩序不受影响。学校认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神。严格按课程计划开足开齐课程，并按课表上课，不得随意增减国家和省规定的课程和课时，不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时;切实加强教学常规的管理，组织教师开展教学研究，改进教学方法，把功夫用在课堂上，向课堂要质量，落实好教学常规，确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行相关规定。通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。为了不让有偿补课现象出现反弹，我们将继续努力。师德是教师之魂，师德师风建设，永远在路上。