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三月份教学工作总结范文【参考4篇】【导读】这篇文档“三月份教学工作总结范文【参考4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!学校三月份工作总结【第一篇】学校三月份工作总结转眨眼,时刻又过了一月。在本学月中,我校环绕抓教学,提质量的工作思路,努力提高我校的教师授课水平,要求教师扎下身子,净下心思,一心一意务教学,下面就我校本月来在常规教学上的工作做以总结:一、教育工作扎实降实。1、环绕《三疑三探教学模式》、《课堂教学的革命》进行理论学习。我校坚持在周二下午集中进行理论学习。要求教师选取适合自己教学的理论自学一次,并在月底结合教学实际写一次心得体味。2、降实周五下午的业务抽检措施。周五下午,个教师将自己本周的业务送交办公室检查,关于别仔细、对付马虎的,限期整改,并在周一工作例会上点名通报,做到别说人情,别留面子。如此,既催促了教师的业务工作,又能对我校教师常规中存在的别脚及时发觉和纠正,还检查了教师是否做到超周备课。3、为了提高教师的授课水平,我校本月听取了张书芳、靳壮伟两位教师的课,课后即时进行评课。并由学校设计习题进行测试,检测授课效果。4、环绕校长基本功技能大赛学校教师全员参与,共同研究课的教学模式,做好教学工作打算,共同议课,是学校教师共同智慧的结晶。能够说:校长技能大赛也是对全校教师三疑三探教学模式运用事情的一次检验。5、三月底学校组织了学月考试。使教师及时查漏补缺,调整教学办法,重点为补差工作打基础。6、组织了安全手抄报的评选,并及时择优推举上报镇中心校进行评选。我校王晓燕、刘帅两位同学的手抄报分获二等奖,学校由此也获得了优秀组织奖。7、严格按上级的要求调整了作息时刻,确保减负工作的降实,使学生有充脚的歇息时刻,促进学生身心健康成长。二、工作存在的咨询题是:a、教师备课质量差,字潦草,缺教后反思或反思无实质内容。三年级教案添加内容少,b、教师对学生的字缺少指导,造成学生的字很差。c、教师的思想降后,老办法、老路子,满堂灌的现象严峻存在,教学模式别能进课堂。有些教师虽说采纳三疑三探备课,但备课内容依然老办法。d、教学工作别扎实,降实别到位。如:听课纪录别能按新课堂评价标准进行评价。政治、业务学习字潦草;体味浅;一年级语文作业错别字多。针对以上咨询题,我校将要求教师迅速整改,严格要求,做好个人工作打算,工作力求细致,在备课上多下功夫,在提高教学质量上多想方法,努力完成今年的教学任务。超市员工学习心得连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解,而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情,在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作,便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。区域消费水平的差别、消费者所处文化氛围的别同等原因,势必造成消费群在认知同意新进入者时行为表现方面的别同。特别是在当地同类产业并别处于衰降期时,目标顾客群的认知速度与效果会成为直接妨碍新进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说:“万事开头难”那么,这时我们该怎么做呢?让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的?”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点,以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物,如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。“别怕别识货,就怕货比货”,有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。但该认知层给顾客的仅仅是经过感官而获知的表面信息,并别能决定认知工作的理性化走向。让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、媒体的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍,将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先,以为顾客服务为主”的新型企业,我们所要的第一追求别是利润,而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。让顾客信任。全面质量治理是企业进展的生命线,也是建立顾客信任的唯一途径。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索,质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线,这些方方面面工作绝别能为某个时刻段的促销而造势,要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作,从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查,要做到有形式、更要有内容有涵义。惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验,才干让顾客产生信赖和忠诚。让顾客喜欢。一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间,企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。它源自于职员的全力以赴、企业对公益事业的关注、社区关系的融洽,甚至于部分治理者的人格魅力等。因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简单机械的销售过程,企业行为的良好展示算是靠这看似单纯的一次又一次。我们惟独充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会,才干让他们去感觉我们给其带来的“超值”。日积月累中潜在的亲和力自然会被挖掘出并成为企业与目标顾客间坚固的桥梁与纽带。让顾客回味。从消费行为学的角度来分析我们会发觉:每一位顾客在单项行为结束后,都会确信自己的相关挑选与决定是明智而正确的,都可不能去贬低、否认自己的决定。这是因为每个人在自己的行为评价中都存有对自我认可性的依靠和自我否认性的排斥。据此,我们应制造更多的情景让顾客回味并知道:是我们企业的与众别同让他有更多的理由去确信自己的行为,以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到更多的赞许和认同。如此以来,别但充分满脚了消费者的自我认可性,并且也给我们带来了超出任何宣传效果的---口碑效应。在新型竞争营运环境下,多少商家在歇斯底里的高喊“钞票越来越难赚了,顾客越来越看别透了,借我们一双慧眼吧!”。事实上别是消费者变复杂了,而是企业没有把自己真正融进一具以顾客需求为最终导向的新型空间里。含糊的治理,糊涂的消费由此而存在。每一具有高瞻远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都别能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”,错失建立自己忠诚顾客群的良机,我们惟独主动去做引导消费者明知道白消费的先锋使者,才干在新的市场上扎根立脚、长久进展!学校三月工作简报【第二篇】秧坝民族中学学校工作简报(第一期)秧坝民族中学2014年3月31日2014年春季我校围绕“抓教学,提质量”的工作思路,努力提高我校的教师授课水平,齐心协力谋发展,取得了显著的成绩。本月工作集中体现在“学习”和“管理”上。下面就我校本月来在常规教学上的工作做以总结:学校整体工作一、制定了学校工作计划和各部门工作计划,全体教师上交个人工作计划,学校与教师签订安全责任书。二、焦点工作:(一)开展深入学习党的群众路线教育实践活动,我校党支部按照上级统一部署,于2月28日启动了党的群众路线教育实践活动方案,成立了以钱秀民校长为组长的特别领导小组,拟定了《秧坝民族中学党的群众路线教育实践活动实施方案》,并于2月28日,组织全校教职工召开了动员大会。在这次会议上,钱校长明确了开展活动的重要意义,即提升理论水平和实践能力,使我校党员同志在教育教学中起到先锋模范作用;加快构建有利于促进学生全面发展的制度规范,推动学校工作的制度化、规范化、科学化发展。3月25日,领导小组就此次活动展开民意调查并发放评议意见表。学校领导班子积极带头自学,使理论学习蔚然成风。我相信,开展本项活动,一定能为我校的教育教学工作注入无穷的生命活力。(二)迎接县教育局督导检查3月11日,教育局检查团一行五人,来我校就教学管理、食堂卫生、控辍保学、校园安全等工作进行了检查。检查团听取了钱校长做的2014年秧坝民族中学春季开学工作汇报后,检查团我校工作反馈了在检查发现的问题,并提出科学合理的解决方案。小组同时对学校的长远发展提出了建设性意见和建议,希望通过群策群力把学校各方面工作提上一个新台阶。三、常规工作:(一)、教务处狠抓常规教学检查。重点检查了各班班级日志、学生晨午检的填写工作和任课教师的教案及作业批改情况,为教学工作考评提供客观详实的依据。有效组织初三中考班迎接全县统考。学校图书室专人负责开放,学生积极踊跃借阅图书。监督各教组开展教研活动,各位老师交流了自己的教育教学经验,并积极查找教学中存在的问题,认真总结教学成果。召开初三中考班动员大会,及中职招生工作,并顺利完成我校中职指标。(二)、总务处检查节约用电、爱护公物情况,督促食堂卫生。对食堂、教室、落水管道进行维修,教室桌椅,寝室床板等维修,给学校的教学工作提供后勤保障,共完成常规维修活计600余件。(三)、政教处着力于校园安全工作检查,对学校教室、学生寝室、管制刀具、食堂及校园周边安全一一排查。联合派出所对校外校网吧等娱乐场所逐一检查,没有发现校园周边存在安全隐患。根据上级文件要求,积极开展学生安全教育、禁毒知识、法制教育等主题班会及知识讲座。一月来,学校没有发生一起校园安全责任事故,没有发生人员伤亡事故,没有发生传染病疫情,没有发生师生违纪违法现象。在工作中虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足和问题,如在安全保卫工作有待进一步加强,学校的物防技防措施有待完善等,下一步,学校经进一步加大工作力度,加快“平安和谐校园”创建步伐。学校三月份工作总结【第三篇】转瞬间,时间又过了一月。在本学月中,我校继续围绕“抓教学,提质量”的工作思路,努力提高我校的教师授课水平,要求教师扎下身子,净下心思,一心一意务教学,下面就我校本月来在常规教学上的工作做以总结:一、教育工作扎实落实。1、围绕《“三疑三探”教学模式》、《课堂教学的革命》进行理论学习。我校继续坚持在周二下午集中进行理论学习。要求教师选取适合自己教学的理论自学一次,并在月底结合教学实际写一次心得体会。2、继续落实周五下午的业务抽检措施。周五下午,个教师将自己本周的业务送交办公室检查,对于不认真、应付马虎的,限期整改,并在周一工作例会上点名通报,做到“不讲人情,不留面子”。这样,既督促了教师的业务工作,又能对我校教师常规中存在的不足及时发现和纠正,还检查了教师是否做到超周备课。3、为了提高教师的授课水平,我校本月听取了张书芳、靳壮伟两位教师的课,课后即时进行评课。并由学校设计习题进行测试,检测授课效果。4、围绕“校长基本功技能大赛”学校教师全员参与,共同研究课的教学模式,做好教学工作计划,共同议课,是学校教师共同智慧的结晶。可以说:校长技能大赛也是对全校教师“三疑三探”教学模式运用情况的一次检验。5、三月底学校组织了学月考试。使教师及时查漏补缺,调整教学方法,重点为补差工作打基础。6、组织了安全手抄报的评选,并及时择优推荐上报镇中心校进行评选。我校王晓燕、刘帅两位同学的手抄报分获二等奖,学校由此也获得了优秀组织奖。7、严格按上级的要求调整了作息时间,确保“减负”工作的落实,使学生有充足的休息时间,促进学生身心健康成长。二、工作存在的问题是:a、教师备课质量差,字潦草,缺教后反思或反思无实质内容。三年级教案添加内容少,b、教师对学生的字缺少指导,造成学生的字很差。c、教师的思想落后,老方法、老路子,满堂灌的现象严重存在,教学模式不能进课堂。有些教师虽说采用“三疑三探”备课,但备课内容还是老方法。d、教学工作不扎实,落实不到位。如:听课纪录不能按新课堂评价标准进行评价。政治、业务学习字潦草;体会浅;一年级语文作业错别字多。针对以上问题,我校将要求教师迅速整改,严格要求,做好个人工作计划,工作力求细致,在备课上多下功夫,在提高教学质量上多想办法,努力完成今年的教学任务。三月教学工作总结【第
本文标题:三月份教学工作总结范文【参考4篇】
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