辽化检修分公司员工培训现状分析与对策研究

大连理工大学硕士学位论文辽化检修分公司员工培训现状分析与对策研究姓名：关福伟申请学位级别：硕士专业：工商管理指导教师：韩大卫20080517辽化检修分公司员工培训现状分析与对策研究作者：关福伟学位授予单位：大连理工大学相似文献(10条)1.期刊论文卢美月.LuMeiyue企业文化、企业培训对组织绩效的影响研究-上海管理科学2007,29(1)本文从实证的角度出发,以大陆上海地区、江苏地区以及台湾地区的企业为研究对象,收集244份有效样本,以LISREL结构方程式为分析工具,企图建立企业文化、企业培训与组织绩效等构面完整的理论模型,并运用大量数据进行统计分析,以解释高阶主管支持、企业文化强度对企业培训、组织绩效的影响.2.学位论文卢美月企业文化、企业培训与组织绩效关系研究——以两岸企业为背景2006中国大陆自1978年实施经济改革以来，经济迅速起飞蓬勃发展，并于2001年加入世界贸易组织(WTO)，面对全球化的竞争压力，如何让企业能够永远保持竞争优势，将是现代企业经营管理的一大挑战。「人力资源」是企业保持竞争优势的关键因素之一，企业文化在企业核心竞争力中的作用越来越重要，而培训是人力资本理论中最典型的人力投资工具，因此，企业文化、企业培训与组织绩效三者之间关系的重要性是刻不容缓的课题，然而过去鲜少有探讨企业文化、企业培训与组织绩效三者之间的关系研究，此乃本研究所欲了解及探讨的问题，在选题上具有某种程度的创新。二十一世纪是中国人的世纪。在两岸三地经济持续进行整合的过程中，中国已一跃而为世界的生产重镇，由于两岸的研究执行上有其困难度，因此有关两岸企业的比较性研究并不多见。本研究从实证的角度出发，以大陆上海地区、江苏地区以及台湾地区的企业为研究范围，为提高问卷回收率及样本问卷准确度，大部份问卷乃由本研究者亲至企业拜访企业主管，填写问卷并收回问卷，实际回收的有效样本为244份。对所搜集的资料进行两岸企业在企业文化、企业培训和组织绩效等构面的相关研究，并探讨两岸企业之间的共同性和差异性。期能藉由实证研究的结果，提供企业界实务上的借鉴，以达到理论与实务结合的目标。可以说在此一主题的研究领域中，开创新的研究视角。本研究在计量方法应用上具有某种程度的创新，除使用SPSS为分析工具，另以LISREL结构方程式，企图建立企业文化、企业培训与组织绩效等构面完整的理论模型，并运用大量数据进行统计分析，以解释三者之间的关系。本研究以组织特征(产业型态、资本型态、组织规模、成立年数、培训单位、培训时数和培训费用)和企业文化(企业文化类型和高阶主管支持)为自变项，企业培训(培训需求分析、培训计划、培训方法和培训评估)为中介变项，组织绩效(财务绩效和非财务绩效)为因变项。分析方法包括描述性统计、单因子方差、Pearson积差相关、典型相关、LISREL分析。本研究的内容结构共分为五章，第一章绪论，说明本文研究问题的提出、研究的理论意义和现实意义、研究的创新之处、研究流程以及论文逻辑架构。第二章文献综述，回顾国内外学者对企业文化、企业培训及组织绩效等构面的相关理论与研究，做为本研究架构及研究假设的基础。第三章研究设计，提出本研究的完整研究架构、研究假设及说明各构面的操作性定义与衡量方法、问卷设计、问卷回收、样本结构、信度检验，并说明数据分析方法。第四章实证研究结果分析与讨论，包括样本分析、各构面的相关性及影响程度，并将分析资料予以汇总整理。第五章结论与建议，包括研究主要发现、建议、研究局限与未来研究方向。本研究经实证研究结果，主要发现如下：1.两岸企业的差异状况：在企业文化方面，两岸企业的文化类型均以官僚型文化及效率型文化二种类型居多，而以创新型文化最少。在高阶主管的支持方面，两岸企业的高阶主管对企业培训均予以肯定与支持。在企业培训计划方面，大陆地区企业较倾向「自行计划办理」，而台湾地区企业则较倾向「委外计划办理」；在培训方法上，两岸企业均较倾向于使用「非数位内容教学」方法；显示数位内容教学尚未普遍化；在培训评估方面，两岸企业仍多倾向于采用「反应层次」的评估层次。在组织绩效方面，两岸企业在非财务指标的绩效表现皆比财务指标的绩效表现为佳。2.组织特征与企业培训的关系：不同的组织规模、不同的产业型态、是否设置培训单位，在企业培训有显着差异。3.企业文化类型与企业培训和组织绩效的关系：不同的企业文化类型在企业培训有显着差异；不同的企业文化类型组织绩效表现上并没有显着差异。4.企业文化、企业培训和组织绩效的相关性：高阶主管支持与企业培训没有显着相关：但是高阶主管支持与组织绩效的「非财务绩效」有显着正相关；企业文化特性与企业培训有部分显着正相关；企业文化特性与组织绩效有显着正相关；企业培训与组织绩效有部分显着正相关。5.企业培训对组织绩效无直接影响关系。但是企业文化特性对企业培训、组织绩效有显着正向影响效果。最后，本研究依据研究所得的结果，提供几项建议给企业及后续研究者。3.会议论文卢美月企业文化、企业培训与组织绩效的比较研究——以华人企业为研究背景2006本文从实证的角度出发,以大陆上海地区、江苏地区以及台湾地区的企业为研究对象,收集244份有效样本,以SPSS为分析工具,比较两岸地区企业文化、企业培训与组织绩效的差异性,并提出本研究的主要发现与建议.4.学位论文于晓航跨国公司企业文化培训探讨2007在IBM咨询公司对世界500强企业的调查中表明，这些企业出类拔萃的关键是具有优秀的企业文化，它们令人注目的技术创新、体制创新和管理创新根植于其优秀而独特的企业文化。企业文化是它们位列500强而闻名于世的根本原因。许多跨国企业都能坚持各自独特的企业文化。并且有独特的企业核心价值观和构思良好的远景规划和员工一起分享。企业文化培训对于企业文化建设具有非常重要的作用。没有培训或者培训不完善，企业文化建设不可能有效开展。同时，优秀的企业文化能够为培训指引发展的方向，创造良好的条件和环境，使培训能持久、有效、健康地开展下去。二者互相促进，相辅相成，共同发展。如此企业培训才能不断进步、不断发展，具有更加广阔的前景；企业文化才能更加成熟、更加完善,真正成为企业的灵魂和支柱。本文首先阐述了企业文化及企业文化培训的涵义及作用。然后，对跨国公司企业文化培训的现状进行分析，概括出跨国公司目前在企业文化培训中存在的主要问题：（1）公司各级员工对企业文化培训的重视程度不够；（2）培训形式单一，重课堂培训、轻课后评估；（3）不能正确面对跨文化管理的问题；（4）忽视培训管理专业人员能力上存在的问题。接着，选择有着200多年历史，业务遍布全球70多个国家和地区，成功融合各种文化背景，形成两个世纪来一直遵循的“安全、健康和环保、商业道德、尊重他人和平等待人”企业核心价值观的杜邦公司进行了案例分析，探讨其在企业文化培训方面的经验。最后，在案例分析的基础上，结合其他一些优秀企业的经验，运用有关企业文化、人力资源管理、跨文化管理的理论知识，针对跨国公司在企业文化培训中存在的问题，提出了构建有效的跨国公司企业文化培训体系的设想：（1）加强对企业文化培训的重视程度；（2）注重开发同企业核心价值观及跨文化管理相关的企业文化培训内容；（3）采用丰富的企业文化培训形式；（4）开展有效的企业文化培训效果评估。当然，在进行企业文化培训时，不能照搬照抄。应正视具体企业在企业文化培训中存在的问题，结合公司的核心价值观，建立符合本企业特性的有效的企业文化培训体系，开展有效的企业文化培训管理，让企业文化培训为公司创造价值。5.期刊论文高飞卫企业培训与企业文化-经济师2002,(9)近年来,培训正在国内大小企业里普遍展开,无论是企业的领导者还是普通员工,都在分享培训所带来的知识、智慧和技能,对培训所发挥的积极作用而叫好.然而,人们往往把培训看作是一种企业行为,或者是一种管理方式,未能将它与企业文化建设联系起来,这就限制了人们对培训价值更为深入的认识,不能最大限度地发挥培训的作用.文章认为,只有以企业文化的眼光审视培训,将它与企业文化建设相结合,才可能使企业培训有一个更为厚实的基础和更为广阔的前景,才能为企业产生更加实在的作用.6.学位论文何永强ST公司企业培训研究2009在企业生产经营过程中，对于不同层级，不同阅历的员工来说都不可能用过去的知识来解决实际情况中不断出现的新问题，因此对于新员工要进行入门认识的教育培训，对于老员工要进行理论和技能方面的提升，使他们可以在不同的阶段发挥出自己的潜能。在这种情况下，企业人力资源管理中的培训工作就显得尤为重要。br　　文章通过对ST公司的经营状况及目前人力资源培训管理中所遇到的问题进行分析，并将理论与实际情况相结合来进行探讨，旨在设计出一套符合企业发展的培训体系，从而使公司的人力资源管理水平得以提升。文章首先阐述了企业培训的背景和意义，研究思路及方法，介绍了传统和现代培训的相关培训理论，同时强调了培训的定义和培训模式，为正确理解和在实际工作中更好的应用相关的培训模式打下基础。其次，结合培训的相关理论，对ST的人力资源结构和培训状况进行调研，分析了ST在培训中遇到的问题和产生问题的原因，与此同时，应用调查法，访谈法，针对所出现的问题设计出一套切合实际并能够适合企业培训的完整体系。文章将对企业管理者对员工培训的意识，职员的主动性，及培训方法的选择和培训资金的使用情况四个方面进行了分层次分部门的解析，从而设计出企业的培训体系。最后，为实现培训所实施的保障措施方面，文章进一步阐述了企业培训文化的建立，培训后勤支持保障，创建学习氛围和培训支持文化等方面，对培训体系的有效运作和进一步实施提出了一些建议。br　　文章理论结合实际，在有效数据分析的基础上对企业培训的问题进行了研究，协助企业理顺培训关系和培训的思路，使企业在人力资源管理的方法和水平上有了较好的提升，然而，由于作者在理论和实践中的不足也提出了进一步研究的倡议，希望自己将来能够在组织培训中取得更大的进步。7.期刊论文蔺王萍企业培训的风险及防范措施-科技情报开发与经济2005,15(11)针对企业培训在培训观念与培训计划、培训人才流失、培训收益等方面存在的风险,提出了企业培训风险的防范措施,即做好培训的管理工作,培训要有相应的制度作保证,培训要有良好的企业文化作支撑,利用企业内部培训资源,必要时运用法律手段限制不合理的人才流动.8.期刊论文于乐宝新形势下提高企业培训与职工教育队伍自身素质的重要意义及途径-大众商务(下半月)2010,(5)在企业培训日益重要的今天,加强对员工队伍自身素质的建设至关重要.本文认为,企业要结合自身的特点,建立有效的培训机制;组建高效专业的培训师资队伍;在学习中注意培训过程中的经验教训,才能应对新形势下社会经济发展的要求,使企业立于不败之地.9.学位论文孙颖现代企业培训浅析2003该文较为系统地介绍了企业培训的内容、方法和流程,并提出要对培训效果进行有效地评价,只培训而不进行评价是没有意义的.企业培训是为了在实践中应用,要发挥培训的作用,注意避免培训中的常见误区,使培训系统化、流程化,并更加具有实践性.当然,我们不能简单地将一套培训的流程应用于培训实践中,还要因人因时而异,在企业的不同发展阶段,培训的重点也是不同的.在培训过程中,培训师资的选择也是一个重要的环节,除了外聘培训师和企业内部自行培养教员以外,企业内部一些管理人员和专业人员也可作为兼职培训讲师,可以大幅度地降低培训成本,并取得很好的效果.同时还要调动各级管理人员的积极性,发挥其督导和榜样作用.该文提出企业培训不仅仅是传授给员工必要的知识和技能,还应开发员工潜力,帮助员工进行职业生涯管理,这与企业的发展是相辅相成的.10.期刊论文薛雯.陈舒楠.XUEWen.CHENShu-nan关于企业培训的几点思考-中华纸业2007,28(9)对企业如何开展好培训工作,从而留住人才、吸引人才提出了8点意见.本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授