五年级上册品德与社会教学教案设计（最新4篇）

参考资料，少熬夜！五年级上册品德与社会教学教案设计（最新4篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“五年级上册品德与社会教学教案设计（最新4篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！活动难点：【第一篇】体会学习、生活中的快乐无处不在。活动重点：【第二篇】能在帮助他人中体会快乐。活动过程：【第三篇】活动一：歌曲创设情景，导入新课。1、、课前播放歌曲《如果快乐你就拍拍手》，同学们让我们边唱边跳吧。2、提问：同学们，刚才大家又唱又跳，心情怎么样？3、生：开心，快乐。4、引出新课。是啊，老师从大家的脸上歌声里看到了快乐，快乐是一件很难的事吗？不是，快乐其实很简单。5、能不能做个快乐的表情？大声地告诉所有的人---快乐其实很简单。板书课题：快乐其实很简单活动二：快乐小调查小汇报1、行业组：以合作朗诵的`形式展示不同行业的人们的快乐。警察：快乐是社会安定；医生：快乐是病人治愈；司机：快乐是交通安全；农民：快乐是庄稼丰收；老师：快乐是桃李天下；2、家庭组：以家庭剧的形式展示什么是家庭的快乐。小组成员表演大年三十团员饭后客厅的一幕。爸爸：我今年又评先进了。孩子：我学习进步了，还获了三好学生。爷爷：我这一年每天锻炼身体身子骨更硬朗了，哈哈。奶奶：我的小孙子又长高咯！妈妈：一家人健康就是我最大的快乐。参考资料，少熬夜！3、商业组：以采访的形式展示他们的快乐。小组成员进行了一个模拟采访。4、师总结：是啊，快乐是一支冰淇淋，也可以是一场球赛；快乐是一阵风，也可以是一个微笑；快乐是一种感觉，只要用心去体会，生活的点点滴滴都是快。活动三：快乐分享会1、小组内分享自己的快乐。2、三个小组分别设置活动区域，选派小导游介绍个小组的快乐成果。如：影集、玩具、奖章、书本收藏学习小窍门等。3、各小组成员参观分享别的小组的快乐。活动四：快乐行动—快乐就是帮人一把1、师导入：用一盏灯点亮令一盏灯，却无损与自身的光芒。当我们乐于与别人分享快乐时，不仅对自己没有损失，反而，你的一分快乐会变成更多的快乐。让我们课后来做一做小雷锋，伸出热情的手来帮一帮身边需要帮助的人吧。2、播放歌曲《爱的奉献》，学生齐唱。3、课后分小组去社区做小雷锋。课前准备：【第四篇】快乐小调查，并准备汇报展示。把全班分为行业组、家庭组、商业组进行社会调查。行业组调查警察、医生、司机、农民、老师等各个不同行业的人；家庭组调查几个不同家庭中的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、孩子等不同家庭成员；商业组调查市场上买服装的、水果的、蔬菜的、零食的、杂货的等不同的商人。调查后小组成员讨论汇报方式。