《两小儿辩日》读后感【4篇】

好范文解忧愁1/6《两小儿辩日》读后感【4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“《两小儿辩日》读后感【4篇】”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！两小儿辩日读后感400字【第一篇】今天，在语文课上我们又学了一个课文：《两小儿辩日》令我大有感悟，和《学奕》一样，都是孟子写的，也好像是文言文。刚开始我还有点不懂这意思，等老师一讲，我便明白了：孔子在东方游学，遇见两个小孩在为什么事儿争斗，于是孔子上前问为什么。第一个小孩说：”我认为太阳在刚升起的时候离人最近，在正午的时候离人远一些。“另一个小孩认为太阳在刚升起的时候离人远一些，在正午的时候离人远一些。第一个小孩又说：”太阳在刚升起的时候大得像车盖一样，在正午的时候却小的像盘子。这不正是远的时候小而近的时候大的道理吗？“另一个小孩说：”太阳刚升起来的时候空气非常清凉，而正午的时候就像把手伸进热水里。这不就是近的时候热而远的时好范文解忧愁2/6候凉的道理吗？“孔子不能分辨谁对谁错。两个小孩笑着说：”谁说你的知识渊博呢？“这篇课文让我懂了无论干什么，都要善于观察，善于思考，实事求是。不会的话要积极向老师家长请教，不能不懂装懂，以后也要认真学习，多钻研，（不要钻牛角尖）上课也要积极发言。学海无涯，学！是没有尽头的。两小儿辩日读后感【第二篇】这是一句我们熟知的孔子名言反映了实事求是虚心请教的美好品质也是孔子高尚品德的一个体现点。学习了《两小儿辩日》孔子的精神更在我心中留下了烙印。孔子是我国春秋时期学识渊博的著名思想家、教育家。在《两小儿辩日》中面对两个孩子争论不休的问题：太阳到底什么时候离人们近什么时候离人们远孔子无法判断因为当时的社会与如今相比科技十分落后别说是天文望远镜了连放大镜都没有诞生根本没有一个人能解答。所以当时孔子面临两个选择：第一胡乱说一个可信的结论蒙骗孩子以至于不用面对当孩子发现自己知识有限受到嘲笑；第二虚心诚实地坦白自己无法回答这个问题遭到孩子们嘲笑。可要知道这件事一旦世人皆知孔子的一世英名可能不复存在让人们纷纷议论嘲笑好范文解忧愁3/6孔子原来也不是学文十分渊博。而孔子毅然决然选择了后者。在一个课堂上一位老师口若悬河滔滔不绝地介绍着祖国的海产。忽然有个学生请教老师对大小黄鱼的区别。老师一下子哑了她其实并不知道却又不敢承认嘟囔了半天道：“大的叫大黄鱼小的叫小黄鱼。”不料教室一阵哄堂大笑。原来就在书本上也记载着一个小故事说是有位地理老师也是碰到学生问这个问题她也不知道后经多方面调查请教内行终于明白区别在于鳞片大小与尾柄长短。最终这位老师承认了自己的错误也借此教育了学生。懂便懂不懂便不懂这才是明智的智慧的做法不懂时也不用担心受到嘲讽只要对不懂的问题去不断探索如《两小儿辩日》中的两个孩子竟为太阳不同时间与人们的距离争论不休甚至争得面红耳赤互不相让而且都经过仔细观察有理有据振振有词理直气壮言之凿凿。实事求是求知探索这是我从《两小儿辩日》中学到的这也是我们必须具备的品质精神它们会帮助我们在人生路上获得另外一些意想不到的惊喜。两小儿辩日读后感400字【第三篇】今天我们学习了两小儿辩日这篇文言文，我读过好范文解忧愁4/6《两小儿辩日》这篇课文后，受益匪浅。这篇文言文讲了孔子去东方游学的时候，遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。有一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”孔子听了不能判定他们谁对谁错。两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”读了《两小儿辩日》后，我明白了不懂就要问，谦虚是学习知识的有效良药。我们要学习两个小孩大胆质疑和孔子实事求是的精神。知识是无穷的，学无止境的，遇事要谦虚，就算你再有才能也有不懂的地方，所以我们要虚心请教，勤奋学习，只有不断地学习，素质才会随之提高，才会对祖国的文化有所认识，才会汲取更多的文化知识，将来才会对祖国有更大的贡献。两小儿辩日读后感【第四篇】古人云：“知之为知之，不知为不知，是知也。”好范文解忧愁5/6这可真是句至理名言。在56个民族的大家庭中曾有不少人对自己所作所为夸夸其谈，不切实际。直到今天老师教了《两小儿辩日》这篇课文，我才明白了:实事求是”的真正含义。《两小儿辩日》这篇课文，讲述的是孔子在路上遇到两个小孩儿在争议太阳什么时候离人远，什么时候离人近。双方各有根据，坚持已见，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法解决，被两个小孩笑话的故事。故事i体现了两个小孩儿善于观察，说话有理有据，同时也体现了孔子实事求是的态度。在万里晴空的一个下午，我和表弟坐在阳台上互相考问对方，爸爸看见了也来凑热闹。这是一道难题挡住了我闯关的路径，可心里却想着怎样也不能让表弟看低我。爸爸似乎看穿了我的心思，便喝道“不要不懂装懂”。面对爸爸的劝告，我毫不在乎，简直不把这句话当一回事，脸上仍装出嚣张的样子还骄傲地说道：“我才不告诉你呢！”扑哧一声，表弟终于压抑不住心头的欢乐，笑着把这个题得答案一五一十地讲了出来。顿时我恍然大悟，为自己刚才不懂装懂的行为而感到羞愧。当然在自己犯错时应鼓起勇气承认错误，我只好红着脸接受批评。然而爸爸却没有批评我，而是语重心长地对我说：“女儿啊，孔子说过‘知之为知之，不知为不知，好范文解忧愁6/6是知也！’这句话你也要多多学学这句话的寓意，做一个值得人们称道的人啊！”的确，对于文化和其他社会知识，人们应当虚心学习，刻苦学习，尽可能更多的掌握。但人的知识再丰富，总有不懂的问题。那么，就应当有虚心求学的。精神。只有这样，才能学到更多的知识。“知之为知之，不知为不知，是知也”意为知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的态度，正确的选择。正如改革设计师邓小平所说：“我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，考实事求是。”我们一定要像孔子一样有虚心学问，实事求是的科学态度。在知识的海洋里，在攀登科学高峰的道路上，总有伴随我们追随知识的脚步，走向美好未来，走向光辉灿烂的新纪元，期待着一道道充满着诗词歌赋的五彩缤纷的彩虹的出现！