感恩节的活动主题方案【热选4篇】

精编资料，供您参考感恩节的活动主题方案【热选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“感恩节的活动主题方案【热选4篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！感恩节主题活动方案【第一篇】一、活动背景感恩节恰逢在新生入校的第一个学期，同学们在新的环境中我们认识了许多人，也有许多人帮助了我们。或许我们都曾被感动，却少一个机会来向他们（亲人，朋友、老师，同学，舍友，老乡，食堂工作人员，社团的工作伙伴等等）表达自己心中感激。二、活动目的及意义提供给同学，特别是大一新生们一个表达自己对他人的感激之情的平台，也从中丰富同学们的大学生活，以及增进大家之间的感情。三、活动时间与地点（1）11月19日早上，教室内（2）11月19日星期六至11月23日星期三，商业街（3）11月24日，商业街，起点草坪，图书馆等学校范围内四、活动开展（1）11月19日（星期六早上）对爱心艺术团团员进行感恩节知识与此次活动内容的讲座宣传。（2）11月19日至11月24日进行收寄感恩信或感恩卡活动。说明：在这几天内，我们爱团在商业街宣传，同学将写好的感恩信或感恩卡寄放与此，我们充当邮递员的角色帮其在感恩节当天或之前送至收信人手中。注意：1、感恩信或感恩卡不用粘贴邮票。2、感恩信或感恩卡的收信人须为本校的老师，同学或工作人员等等。3、感恩信或感恩卡上须写上收信人其名字，宿舍楼号及楼层，手机号码以方便我们及时准确的将信送至。4、工作人员将信送至时，应告诉收信人记得回复寄信人已收到信。（3）11月24日进行“祝福语交换”和“红丝带感恩送祝福”活动1、祝福语交换活动：我们提供便利贴，同学在其写上本人名字，年段，想要感谢的对象，手机号码及祝精编资料，供您参考福语，而后折叠放于我们提供的“心里有话对你说”的箱子里，再从箱子里随机抽出一张他人的祝福语贴，而后用自己的手机以“他（她）”的身份将祝福语贴上的内容说出来，并要求被给你写的对象记得打个电话或回复短信给“他（她）”。注意：同学写于便利贴上的感恩对象的手机服务区位须为海大校园内。2、红丝带感恩送祝福活动：我们爱团的工作人员在商业街，起点草坪，图书馆等整个学校范围内为同学手腕上绑上红丝带，并向其说明此他（她）可将此红丝带再送与他（她）想要感谢的人。五、活动前期准备（1）制作11月19日早上用于讲座宣传的ppt（2）申请教室在11月19日早上用于讲座宣传（3）制作关于感恩节活动主题的海报（4）制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福语贴的“心里有话对你说”的箱子各两个。（4）准备大的便利贴，红丝带，黑色水笔六、活动经费预算（1）制作海报，小箱子所用的材料（2）购买便利贴，红丝带，黑色水笔（3）工作人员送信时须打出的电话费用感恩节主题活动方案【第二篇】知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。为了弘扬这种美德，我校少先队大队部将开展“真情涌动、感恩永久”——知恩●感恩活动。现将有关安排如下：一、指导思想展现亳小少先队员知恩感恩的精神风貌，营造“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”的社会风尚；激发全体队员知恩感恩的内在自觉，并由此推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。二、主要内容1、以学校为单位，组织学生去合肥市特殊教育中心。2、请退休教师参加升旗仪式接受全校师生的祝福。3、在校内贴上各种祝福语，为学校营造节日气氛。4、为纪念邵逸夫老先生为我校捐款建造“逸夫楼”，值此知恩●感恩，向邵老先生送上诚挚的问候，展示我校风采。（1）以班级为单位开展合唱比赛。（2）在逸夫楼内开展特色活动，表达我们诚挚的精编资料，供您参考谢意和问候。（3）以班级为单位，以黑板报、剪贴报、手抄报等形式开展庆祝活动。（4）以年级为单位，在学校操场举行隆重的庆祝活动。各年级要打出祝福标语。三、总体要求1、高度重视，积极参与。各年级、班级要高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各班级围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，注重活动实效。四、活动地点逸夫楼、学校前操场感恩节主题活动方案【第三篇】一、活动目的：本周四是“感恩节”，我校为了加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动，教育学生从小知道爱别人、帮助别人；理解师长的教诲之恩。学会知恩，激发爱心。让小学生们明白“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，从小学会感恩，学会爱与被爱，从点滴小事做起，在生活中实践感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。二、活动时间：20__年11月23日——20__年11月29日三、活动主题感激老师的教诲之恩对老师感恩，因为教师赐予了我们知识，教会了我们如何做人；在班集体里老师和同学们共同度过了美好时光，大家一起在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，我们在交往中获得欢乐和充实。①每天真诚地向每一位遇到的老师问好。②班级以小组为单位开展“我和我的老师”讲故事活动，要求内容真实、感人。③利用本周三感恩节，开展感恩教师主题班队会、征文、手抄报征集评选活动。感恩节主题活动方案【第四篇】中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多的感恩教诲，“滴水之恩，定当涌泉相报。”“谁言寸草心，报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会，将提供让精编资料，供您参考孩子们展示及锻炼自己的平台。一、活动主题“______”儿童音乐演奏会二、活动目的中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多的感恩教诲，“滴水之恩，定当涌泉相报。”“谁言寸草心，报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会，将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。三、活动时间_年__月__日四、活动地点____五、活动形式演奏会和感恩互动六、活动内容1、感恩氛围的创造。儿童音乐演奏会。（1）由感恩音乐串成。《感恩的心》，《小乌鸦爱妈妈》，《好妈妈》，《只要妈妈露笑脸》，《每当我走过老师的窗前》等。（2）全场的人共同学习《感恩的心》手语歌，在优美的旋律当中感受真诚，在舞动的节奏中感受世间的美好，体会感恩。2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。3、一张感恩卡片。感恩父母，感恩社会，感恩身边的一切，感谢施恩于己的人。制作一张卡片，无论是大人还是小孩，都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。七、活动对象本小区业主八、主办单位___结束语：感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动，不能一蹴而就。而是在生活和学习当中，不断的潜移默化，不断贯彻。将感恩做得更加人文化，趣味化。坚持长期做，让孩子们在快乐参与中感恩体验，学会学习和精编资料，供您参考做人。