教学活动方案(案例)设计（参考3篇）

好文供参考!1/5教学活动方案(案例)设计（参考3篇）【引读】这篇优秀的文档“教学活动方案(案例)设计（参考3篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！教学活动方案设计1一、活动目标：1、鼓励幼儿不怕冷地，勇敢的参加体育活动。2、听信号进行走、跑、跳的动作练习，发展幼儿灵活的反应本事。二、活动准备：检查幼儿的穿戴三、活动过程：1、幼儿分散在场地上，自由做走跑跳及其他练习动作，并听教师数1~10，当数到10的时候教师喊：“结冰”，全体幼儿就不动了。2、教师说：“冰化了”幼儿散开继续自由做动作，如此重复游戏。3、幼儿熟悉游戏后，教师可改变口令，如“两人结冰”“三人结冰”等，幼儿必须两人或三人身体的某一部分接触，表示冻结在一齐了。好文供参考!2/5规则：教师说结冰时，幼儿必须停止各种动作，原地不动，谁动了，暂停游戏一次。教学活动方案设计2教学目标：目标的设置应当从学生的角度出发，确立知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三位一体的目标体系，要选择合理的目标定位，切忌大、空，不切实际。教学重点、难点：从确立的目标出发，认真钻研教材，分清每项具体内容的主次，确定重点，放在突出地位，根据学生的实际，找准疑点、难点和关键，优化教学过程。教学准备：为创设情境，保证教学效果，教师要根据现有条件，恰当选用教具，合理运用现代化教学手段，以切实保证课堂教学的实际效果。要注重信息技术与学科教学的整合。教学过程：教学过程是教案的核心部分。教师在设计教学过程时要重点突出以下几个方面：①导入环节：导入环节主要是通过教师巧妙的“导”，创设情境，让学生全身心的“入”，要求通过好文供参考!3/5适当内容或简短语言，把学生尽快有效地引入问题情境，激发学生的学习兴趣和求知欲望。②问题设计：问题的设计要具体、明确、适宜。要有启发性、层次性、条理性、探究性，有一定的思考价值，切忌“满堂问”或“以问代讲”。③学生获取知识的过程：教学设计要把落脚点放在引导学生参与学习过程上，对学生在获取知识、方法的过程中可能出现的问题、困难要有充分的估计和对策。④练习设计：要根据具体教学内容精心设计练习，练习的内容要精，要有针对性和适当的梯度。应根据学生的实际情况设计不同层次的练习。要紧紧围绕教学重难点，使练习真正起到巩固、深化的作用。板书设计：板书是整个教学活动的纲目。板书设计要做到巧妙、精炼、准确、条理清楚。布局要合理、美观，力求多样化。教学后记：教学后记要重点写自己教学过程的得与失，教后的体会与认识，以及对教学效果的自我评价和原因分析。避免应付式的空话、套话，要注重教学后记的质量。总之，教案的实施需要教师的灵活掌握，一定注重课堂教学的实效性。虽然上面所说内容都是老生常谈的话题，但是，课堂教学的重要性想必我们每一位教师都好文供参考!4/5知道。教学活动方案设计3活动目标：1、在学会旗操的基础上，学习用圆舞板、小铃、铃鼓等乐器演奏《解放军进行曲》。2、根据旗操的动作、节奏型拍出节奏，探索大鼓的配器。3、向解放军学习，能以饱满的精神参加活动。活动过程：一、听乐曲《解放军》进行曲1、今天，我请大家听一首曲子，一边听，一边想，这是什么人在做什么事情？2、解放军是怎么走的？（请个别幼儿试试）3、在教师带领下，集体复习旗操。4、转换节奏型。5、老师做旗操动作，幼儿拍手转换节奏。二、使用乐器，幼儿看指挥练习1、学习看老师的指挥。https:///2、第一段齐奏，第二段看老师指挥分组演奏。3、小结幼儿演奏情况，引导幼儿解决困难之处。好文供参考!5/54、出示大鼓，探索应该加在什么位置上。5、集体练习听音乐拍大鼓节奏。6、请幼儿演奏大鼓，其余幼儿看指挥演奏乐器。7、出示指挥棒，全体幼儿起立模仿军乐队演奏。