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精编资料,供您参考师徒结对师傅心得体会范文【5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“师徒结对师傅心得体会范文【5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!师徒结对师傅心得体会【第一篇】在忙忙碌碌中,一学期的工作已接近尾声。本学期,我以师傅的角色对青年教师赵素娟进行业务上的指导和生活上的关照。在这个学期内,我时时刻刻努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管工作繁忙,压力大,肩上添了许多额外的责任,但我还是能清醒地认识到我园为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性,也很清楚自己作为师傅,对于小赵老师起着非常重要的引导、榜样与示范作用。我也从中获得了许多新的感悟与启迪。一、以德从教,从容应对平常工作从小赵老师身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己,热情、积极、好学、上进,又有很多似懂非懂的事情总怕做错。这一个时期的新教师就如同人生的孩童阶段,每天都会冒出许多自以为是的经验,也会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑难。当自己认为自己有足够的经验可以应付孩子、应付工作,开始享受自如的工作状态的时候,往往会遭遇新的压力,新的困惑,或者是产生新的无法解决的问题。当自己一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,褪尽教育激情与教学热情的教师,其实后面的路或者会走得索然无趣,或者就按部就班,这样对新教师的“工作幸福感”会产生冲击,甚至会动摇她们的信心。针对新教师这个特点,我首先肯定她在执教过程中的沉稳优势,主动施压,着重让她摆正心态,积极地应对每一次的教学研讨活动,使她在教学技能上获得新的提升。同时,经常告诉她,时刻保持良好的职业品德,一颗爱孩子的心,不耻下问的精神。在工作之余,鼓励她写文章、总结执教过程中比的心得体会,整理成功教学案例,这对于她以后的写文章、写总结等方面奠定了积极的心理基础和知识储备。二、积极钻研日常教学,努力做好各项工作工作的积极性是否高涨决定与一个人的工作态度,当对工作成效持无所谓的态度时,一切也就没有了努力的理由。师徒结对子的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福,更是一份荣耀,督促着我们师徒共同去摸索、追求,努力实践“教学的精彩课堂”。小赵老精编资料,供您参考师经常主动要求我听她课,为了准备一节充分的亮相课,她会不断地试教,做好多次课前、课后的请教、准备和反思。这些都可以看出,新教师在努力学习如何上好一节优质的教学活动。在学习带班经验、积累家长工作经验的同时,她更清楚地意识到,会上课,上好课,上孩子喜欢的课,这才是作为一个教师最根本的业务要领。小赵老师能给自己一个准确定位,扬长避短,谦虚好学,不耻下问。努力在“创新、求真”上下功夫,多动脑,认真钻研教材,自发积累经验,渐次提升自己的执教综合技能与水平,这一点是难能可贵的。三、大胆实践,勇于挑战薄弱环节“学然后知不足,教然后知困惑”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受“教与导”的重任,就只能努力缩小学科差距,减缓自己的教学盲点了。一个学期的“师徒结对”,也让我意识到自身的诸多不足。在提高徒弟业务水平的同时,我也努力充实自己的业务技能和工作技巧,勇于向自己的薄弱面进行自我挑战,多看书、多学习,试图日积月累地反思教学、提炼总结,毫不保留地施与他人的同时亦获得自我发展与自我提升。经过一学期的传、帮、带活动,从不定时的去听课、评课到自己为徒弟精心上课、辅导课,一次又一次地让徒弟大胆尝试新方法上一节观摩课,到生活中的细微照顾和引导,小赵老师都非常认真努力学习、实践,各方面都进步特别大。她撰写的论文《》获得国家级三等奖,暑期培训获晋中市优秀学员。作为还需要不断提升、不断进步的师傅的我来说,始终坚信:以德育人、爱心育人,用专业精湛的知识引领孩子,就一定能成为一名好老师。在这一学期里,除了对徒弟业务工作上的指导,更多的是从为人处事方面进行引导。我常用一些经典名句激励小赵老师:为人一定要坚持原则,与人为善,宽厚待人,对自己要矜持,对他人要宽容,不怕不懂,不耻下问,每个人都是你的师傅,都有你要学习的长处。工作中不要怕苦怕累,不要怕自己吃亏,永远要做有良心、有爱心的善良人。“老老实实做人、认认真真做事”是一个人一生受之不尽的财富。相信在以后的师徒结对活动中,我有更多的理论与实践相结合的实战经验与身体力行的直接榜样作用来影响我的徒弟赵素娟,从指导的深度与广度上进一步深掘与拓宽,帮助徒弟尽快成长为一名好老师、一名优秀教师。让我们一起严格要求自己,做到自己的最好。师徒结对师傅心得体会【第二篇】精编资料,供您参考在这一年里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。曹淳老师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”为止,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助她的同时,我也在她身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名新教师,曹老师深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。曹老师是位聪颖、充满睿智的老师,教学经验不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她的努力,进步很快,已经能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法,在学校组织安排的青年教师汇报课时,曹老师态度积极,虚心请教,征求意见,通过这些活动,使其得到了较好的锻炼。她的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。曹老师是位悟性十足的老师,有自己的思考,自己的见解。在平时,曹老师坚持“每课必备”的原则,按照教学计划认真备好每一节课,不但备教材备教法,而且学生,能够根据教学内容结合学生的实际情况设计好相应的教学过程及方法。针对本班的不同情况拟定不同的教学目标及方法,做到“有备而来”。课后能对自己的教学反思小结。课外注意收集素材及知识要点。我与曹老师之间经常的进行沟通与交流,不仅增进友谊,同时还加强了合作,互谈体会,在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也达到了很好的效果。青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。“师徒结对”的活动让我自身也进步不少,在这一年里,我基本做到带着精心的设计走进课堂。因为徒弟要去听课,总是怕丢了师傅的面子,另外也是为去听曹老师的课能说出更多有针对性的意见。而且我这个徒弟精编资料,供您参考很厉害,我随时都有被她拿下的可能,我们的成绩经常只相差零点几分,所以我从不敢怠慢,一致不停的去努力去拼搏。“师徒结对”也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。师徒结对师傅心得体会【第三篇】走进久泰已有四个年头了,从学员时期的处处新鲜,充满好奇,到上岗后的踏实工作,经验积累,久泰改变了我的人生,让我收获了太多太多。今天,久泰正蓄势腾飞,急需储备大量的人才,陆续吸收了大批学员到运行岗位上接收在岗操作工的培训。现如今咱也当了师傅,有了四个徒弟,听着他们师傅钱师傅后的叫个不停,还真不是很习惯,感觉自己好像突然老了一大截,俺今年可才二十六岁啊。车间,工段每次会议都强调,师傅要认真传授,徒弟要努力学习,不仅学习专业只是和操作技能,还要培养遵章守纪,爱岗敬业的作风,事故一定要以身作则,言传身教,起到带头作用。如今当了师傅倍感责任重大,真想把自己所知道的全都告诉他们,可当我听了学员那些问题后,发现他们学到的知识都无法系统起来,心里又开始着急了,几率可以严格要求,责任心可以身体力行,可这学习该怎么办?师徒协议上要制定学习计划,看来怎么教还是有门道的。要制定学习计划就要先把自己掌握的知识系统一下,就这样我们为师傅五人制定了同样的学习计划,分阶段找出一些问题,然后大家分别整理,这样整理出来的答案大同小异,然后大家一起理解相同之处,分析不同之处,以便加深记忆,最后再从中抽取题目考察学习效果。虽然这样做,有对于初学的他们有些难了些,也累了些,但是收获也一定会多一些的。在大家共同学习的过程中,面对学员的问题,有时让我摸不着头绪,使我越来越发现自己知识的浅薄,有时也会让我欣喜若狂,从前百思不得其解的问题,通过知识的系统豁然开朗,怎不让人欣喜,感谢久泰让我重获这样一次学习的机会。现在的久泰就是一只腾飞的雄鹰,不飞则已,一飞冲天。我们应该抓住眼前的机遇,立足本职工作,努力实现自己的人生价值,称为久泰腾飞路上的坚强基石。师徒结对师傅心得体会【第四篇】时间飞逝,很快一学年就过去了。学校组织的“师精编资料,供您参考徒结对”活动,使我获益匪浅,师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长。回顾这一学年,可谓是酸甜苦辣,一应俱全。在师傅和其他老师们的关爱下,我完全适应了小学教育教学工作,熟悉了学生与课堂,在教育教学中我一路走来,在成长中我变得更加成熟、坚毅。在这个活动中我有幸拜李小燕老师为师。我和李老师同时承担六年级语文教学工作,工作内容和工作性质的相似,为我向师傅的学习提供了得天独厚的条件。而且李老师特别的开朗与随和,每次问她问题,她总会不厌其烦地向我说说她的想法。在相互的探讨与思考中让我在李老师的身上学到了不少东西!,在李老师的鼓励、指导和帮助下,我与新课改共同成长。李老师在教学方法、管理学生以及教研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助,使我在各方面有了质的提高。作为一名从事多年中学教育教学的教师,只有不断学习,不断更新教育教学理念,才能快速转型小学语文教学,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在李老师的要求、指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自己的教育观念。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。李老师听了我的课后,指出了我课堂教学中存在课堂比较平淡,缺乏激情等不足,课后我从不同的角度重新审视自己的教学,从而不断改进,也就是在这样不断的教学中磨练了我的从容,逐渐形成独特、沉稳的小学语文教学风格。这学期,学校要求我上一堂师徒结对活动汇报课。我选定了略读课文《永生的眼睛》,设计了以学生自主、合作学习的略读课教学模式,以新课改理念贯彻整个课堂。李老师看了我的教案后,给我提了许多宝贵意见。和我共同探讨如何上好这堂课。从课堂的导入,以及中间过渡语的设计,课的思路等方面,李老师劳心劳力,付出了很多。我两次试教,李老师都给我提出了可行性建议。为了让这堂课完美展现,李老师甚至向我校语文优秀教师请教课堂的导入语和过渡语的设计。课后我们坐在一起交流上课后的体会,在多次上课、听课学习的过程中,我逐渐对新课改理念有了清晰的认识,对汇报课的展示已胸有成竹。汇报课上师生互动的热烈氛围和听课教师的肯定让我尝到成功的喜悦。学校组织的“师徒结对”活动,使我受益匪浅,我感谢学校为我提供了这样的机会。作为中年教师的我,精编资料,供您参考更深知自己的责任重大,只有虚心的向其他老师学习,才能不断地提高自身的素质。总之,这一学年,我向李老师学到了很多东西。我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进。师徒结对师傅心得体会【第五篇】时间如白驹过隙,转眼间一个
本文标题:师徒结对师傅心得体会范文【5篇】
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