活动的策划4篇

好文档，供参考1/11活动的策划4篇【题记】这篇精编的文档“活动的策划4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！有关活动的策划1一、活动主题：彰显青春共筑友谊二、活动目的：为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的了解，丰富我们课余生活，提高自身素质与修养，从而提高班级的凝聚力与向心力。三、活动地点：校园内四、活动服务对象：注会q1132班所有同学五、活动时间：xx年4月18日13：30六、策划主办单位：注会q1132班好文档，供参考2/11七、活动流程：1)西区操场集合。2)分组：分成a、b、c、d、e五组，每组选出组长。3)第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人宣布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点出发，看哪个小组先到达指定地点，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。4)第二个环节：◆规则：每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的先后顺序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累计第一环节得到的分数，统计每组的总分，分出名次。◆地点：情人坡（情歌对唱、脑经急转弯）教2边的树林（跳高）图书馆前面的广场（每组每个成员分别找个异性拍照）求索桥（抬轿子）铜人像（从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片）好文档，供参考3/11小光谷（每组每个成员要通过小光谷的器材）5)第三个环节：才艺展示要求：每组必须参加，让其他对给予评分6)奖罚制度：第一名可以任意选取两种食品最后一名要答应第一名的成员的合理要求7)人员安排：刘洁（主持人）刘维星（裁判员，小光谷负责人）欧阳婷婷（教2边树林的负责人）钱翠（求索桥负责人）曾凡云（图书馆前广场的负责人）有关活动的策划2一、指导思想以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期3天的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。二、活动主题书香润童心好书伴成长三、活动安排活动时间:——活动地点：幼儿园院内及班级教室好文档，供参考4/11参加人员：全体幼儿、教师及家长。四、活动内容1、读书节启动仪式：(20xx年4月22日早9：00)①吕园长致辞。②家长亲子阅读经验分享（负责人：小一班龚丽君）③教师诗歌朗诵（负责人：欧阳新芳）④宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。2、自制图书评比活动。以班级为单位进行自制图书活动并评选出三本自制图书参加园级自制图书评比。评比方法：由幼儿自己评选，为自己喜欢的书贴上标记，按照票数多少评出前6本分别为一、二、三等奖。3、年级组自由活动。活动时间：下午2:30活动要求：与读书有关的各种活动，要求以教研组为单位上报实．施方案，组织严密，活动设计有意义，不应付了4、“书香润童心好书伴成长”诗歌比赛活动时间：早9:00参加对象：大中小各班级幼儿。好文档，供参考5/11内容要求：积极健康，适合有年龄的诗歌或儿歌。活动评委：吕晓丽高红丽杨艳活动负责人：各班班长及教师评分标准附后。5、年级组自由活动。活动时间：下午2:30活动要求：与读书有关的各种活动，要求以教研组为单位上报实施方案，组织严密，活动设计有意义，不应付了事。6、闭幕式有关活动的策划3一、活动引言当今社会是一个飞速发展的社会，同时也是一个物质文明与精神文明不断发展的社会。在这样的社会里，就需要我们当今的大学生要有一个不断发现与创新创意的脑袋。如今创新创意不断在社会上飘飞，为应我们的文化创意经典案例与实务课的要求，挖掘我们身边的创新创意经典，让我们大学生有所收获，决定策划中文系10级汉语班学生捏泥人的活动。二、活动目的及意义鉴于09级已经策划举办了个稻草人的`活动，加于好文档，供参考6/11要考虑到学生的经济能力，活动就必须尽量做到环保与低消费。同时又能让学生发挥自己的聪明才智，做出各种具有创意的东西来，故决定举办个捏泥人的活动这个活动。既能使学生通过自己的想象和才智做出各种各样的创意的东西，又能提高学生的想象能力和创新思维，而且环保实际。三、活动名称中文系10级汉语班学生捏泥人的活动四、活动目标学生通过自己的能力完成一件或两件作品，并做出标签，写明作品名称、创作人、创作目的等。五、活动开展（一）活动对象中文系10级汉语班学生（二）活动地点桂林师范高等专科学校甲山校区（三）活动时间xx年11月25日至xx年11月30日（四）活动人员组织配置1、活动的总负责人：梁福根教授2、活动分为4个小组，每个小组有一个小组长，负责该组的活动进展情况。好文档，供参考7/11（1）第一组101班，小组长（2）第二组102班，小组长（3）第三组103班，小组长（4）第四组104班，小组长（五）活动安排年11月25日，各组组织人员去市场购买所需的材料，如彩纸、剪纸。年11月26日至27日，全体人员在学校有泥儿的地方捏泥人利用有效材料，做出作品。年11月28日至30日，在甲山校区的图书馆进行展览。六、经费预算彩纸每张1元，买50张，共50元；剪刀每把2元，买10把，共20元；总共70元。七、活动中应注意的问题及细节（一）安全问题：剪刀锋利，使用时切记勿要打闹，以免划伤、割伤；涅泥巴时，切勿相互挤弄，以免伤到眼睛。（二）健康问题：由于活动时已为深秋，所以在提水浇湿泥时，切勿相互泼洒，以免弄湿衣服，导致感冒。（三）活动时由于地小人多，切勿相互拥挤，争抢好文档，供参考8/11材料，造成不和气氛，影响活动的进展，应做到相互礼让，和谐相处。（四）作品完成后，请妥协安放，以免碰到摔坏了，白忙一场。有关活动的策划4一、活动背景：我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。二、活动目的：今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识好文档，供参考9/11及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。活动组织形式承办：生科院学生会学习部二、顾问：杨xx策划：由学习部部长赵阳总负责，学习部全体人员公同参与一、评委介绍：书记刘连根辅导员杨静玲学生会主席团及各部部长二、参赛规则介绍：1、参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。2、比赛原则：求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。三、活动具体流程：㈠动预计时间地点比赛时间：20xx年4月13号（左右）比赛地点：待定比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾好文档，供参考10/11眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。1.闪亮登场比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。2、百花齐放（本环节为必答题环节）a.题型设计题型有选择题、判断题、填空题，，每轮每队依次回答一个题目，共10道题目，每题10分。b.答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。c.答题时间限制主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。d.评分标准每队有基础分100分，答对加10分，答错减3、弃权不扣分f.主持人公布各队得分情况4.勇往直前题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分好文档，供参考11/11的题目思考时间为25秒。b.答题规则各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分4.手疾眼快（抢答题环节）。题型设计：共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。a.答题规则各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。