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学校教育教学工作总结范文【4篇】【导读】这篇文档“学校教育教学工作总结范文【4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!学校教育教学工作总结【第一篇】学校教育教学工作总结结合我校具体实际,在2008至2009学年第一学期,我校在教育教学方面努力做到常规工作有创新,重点工作有保障,各项工作求实效,积极构建和谐的校园氛围,加强以人为本的科学管理和自我管理,不断提高教育教学质量,现将教育教学工作总结如下:一、德育工作:(一)加强德育队伍建设,在德育学习中,加强干部、教师的德育意识,落实教师的育人责任。1、结合实际,灵活机动,加强德育文件、法规的学习。本学期,虽然继续教育占据了德育学习的时间,但是学校还争取时间让全体师生学习有关的德育文件和法规知识,另外还请来司法所的所长上法制课,加强师生的法制观念,做个遵纪守法的人。为了加强学校的心理健康教育工作,学校派翁瑜铭老师参加心理健康辅导员培训并对学生进行心理健康教育。2、结合实际,加强安全、环境教育。学校多次开展安全、环境教育的公开课和讲坐,并在公共场所和学校的公告栏上大力宣传安全、环境知识。使师生提高安全和环保认识。(二)、抓好基础道德教育,结合主题教育和德育科研课题进行常规管理,形成良好的班风和校风。1、国旗下讲话是主题教育中一道亮丽的风景线,传统节日是进行基础道德教育的有效途径。为了发挥国旗下讲话的教育作用,德育干部在认真学习德育报和辅导员杂志的同时,从中或选取与传统节日、纪念日相符合的,或选取与学校德育专题、重点工作相关的教育内容,复印好交给讲话老师,而老师们充满激情的国旗下讲话,不仅赢得了学生热烈的掌声,而且达到了良好的教育效果,使学生受到了深刻的爱国主义、集体主义的教育和道德教育。2、结合科研课题,发挥小干部的作用,培养学生自主管理的能力。学校制定了《文明班常规细则》,并结合常规进行检查。在学校的要求下,各班结合《文明班常规细则》在班会活动中进行了落实。学校检查了各班围绕文明常规开展的班会活动,并把亮点活动利用广播进行了宣传和表彰。为了更多地了解各班落实《文明班常规细则》情况,学校定期组织各班班干部开会,小干部们在会上交流本班的好经验,达到了互相促进、共同提高的目的,也培养锻炼了小干部的能力二、教学常规管理:1、在我校的管理工作竖立管理兴校、管理立校的理念,教师各项常规工作都有条不紊的开展,并认真落实贯彻上级的工作精神。2、我校严格把关,从每个月的月自查入手早做准备,树立很强的迎检意识,抓好抓实,很好的促进教师教育教学业务能力的提高。三、积极认真参加业务理论学习及教研活动1、在校本培训研修上,根据上级文件有关要求,从做好校本培训工作方案、工作计划、安排表、阶段小结、过程记录、材料收集等,粗细搭配,有实际课堂研讨、理论学习、师德师风教育、安全法制宣传,可谓内容丰富多彩,形式多样。让老师们在一个和谐愉快的情境下思想得以提升、理论得以形成、业务得以提高。2、在新课改的大好形势下,全校老师开拓进取、勇挑重担,在继承的同时不断加以完善,我校的校性教研已蔚然成风,形成开课、说课、评课一条龙,这个学期全体老师都上过校性公开课。老师们在三尺讲台上各显风采、各彰其节,形成互相学习交流的教学氛围。正是有我们这些任劳任怨、勇挑重担老师的密切配合下,在学校语文、数学、英语教研的直接参与下,才能让我们学校的教研水平得到很好的提高,让老师们的教学艺术不断精湛。3、在业余时间,老师们积极撰写论文、热情高昂、成绩可观,有翁瑜铭老师翁雪玲老师的教案设计分别获得镇一等奖和二等奖;郭端升老师的教学论文获得镇二等奖。四、备、教、批、辅、考成绩斐然1、老师认真备课,精心上好每节课,细心批改作业,耐心辅导学生学习,所以这学期学生的学习成绩也取得很大的成绩,在镇的四年统考中我校取得优异的成绩。这些无不渗透老师们、同学们的一片汗水,每一次的活动,老师们都很有责任心,通过思想教育激发学生的参与热情,辅导过程循循善诱,善始善终,终于在参赛中脱颖而出。回顾一路留下的串串足迹,我们深感自豪。3这学期来,我校注重学校的外塑形象,内重本质,总是把育人与教书提到并重的位置。提倡老师们“学高为师,身正为范”、“要给学生一杯水,自己先有一桶水”加强师德师风建设。4、继续加强未成人思想道德建设,从先学会做人到学做事,逐层深入,熏陶感染,立足学校实际,以少先队为依托,充分重视校园文化的传播作用,发挥红领巾广播站的舆论导向作用,继续做好学生在校一日常规教育、认真组织学生参加“三优一学”评比,从集体到班级逐步转换,从学生的学习上、生活上为着力点,关爱儿童、倾听他们心声,努力为青少年的健康成长积极创设搭建平台。五、教育教学工作中的瑕疵1、保证教育教学正常运转的值日工作,有个别老师不到位,虽然没有产生什么重大问题,但我们要有危机意识。2、教研工作准备不够充分,致使教研的实效性没有达到很好的效果,主要原因有学校管理上、设备上的添置不齐全,新学期将进一步完善一些制度。3、学校“三风”还有待于进一步形成。要学会将一切不利于我们教育教学工作的因素,消除在萌芽状态。学校教育教学工作总结(溪边小学)二零零九年一月十四日学校教育教学工作总结【第二篇】观台中学教育教学工作总结我校在上级的正确领导下,在各级党委、政府的关心支持下,以胡锦涛总书记的“科学发展观”重要思想为指导,深入学习贯彻省、市、县教育工作会议精神,用“科学发展观”统领教育工作全局,全力以赴迎接省督导评估检查。坚持以发展为主题,以教育科研为指导,以创新为动力,大力推进课堂教学改革,全力打造高效课堂,使我校教育教学工作上了新台阶。一、德育工作方面1、我校把学生的思想品德教育放在工作的首位,每周一举行升国旗仪式,在升国旗仪式上对学生进行爱国主义教育,思想品德教育,使每位学生成为思想端正、作风正派、品德优良的三好学生,使学生学会做人、学会做事、成为善于学习、奋发向上的好青年。同时每班利用班会课对学生进行品德教育,到学期末对学生进行综合素质评价。2、我校每周举行教师例会、有计划、有重点地对教师、班主任进行师德、业务等常规培训,使每位教师成为思想上进,态度端正,业务精良的高素质人才,本学期我校全体教师没有出现违纪违法行为,没有出现体罚或变相体罚学生现象,全校学生没有违法违纪现象。3、师德建设工作,通过教师自评;学生及家长评议;教师互评,领导评议,受到社会的高度评价。二、师资队伍建设方面1、认真组织教师学习了胡总书记的《社会主义荣辱观》,《教师职业道德规范》,《三不做、八不准》和教育楷模的先进事迹,用《十心立德》提高师德修养,强化教师的责任意识、服务意识、发展意识、危机意识、合作意识和竞争意识,进一步端正教育思想,转变教育观念、积极投身到教育的改革实践中。2、加强了教研组建设工作,充分发挥了教研组的管理职能,本学期结合青年教师汇报课,分年级调研课,骨干教师的评比课等活动,开展了各类教学研讨课50多节,校内听课人数达200多人次,教学研究气氛相当活跃。3、加强了骨干教师的培养,组织教师进行理论学习,学习“杜郎口模式”——“先学后教,当堂训练”,学习了“高效课堂22条”,对教师进行岗前培训,并以学科组为单位,建立符合我校的教学模式。三、教育教学方面1、抓住课堂改革的中心环节,积极推进课堂教学的改革,开展了课堂教学评优示范活动,全面开放课堂,学“杜郎口”,创建“新课堂”,把课堂还给学生,发挥学生的主体地位,向45分钟要质量,通过同事间相互说课、备课、听课、评课等活动,促进了教师的教学能力,改进了课堂教学。2、教学常规常抓不懈,在学期初对教师备课、教案、学生作业批改、听课记录作了具体要求,使教师有章可循,对常规工作周周检查,有记录,积分量化,使常规工作落到了实处,保证了课改的进行。3、加强对毕业班教学的调研指导,提高了毕业班的教学质量。四、“六爱塑魂,双爱好”活动开展情况1、与上级保持高度一致,全面实施素质教育,对学生进行“六爱塑魂”教育,提出“双爱好”活动具体要求,结合我校实际制定了切实可行的实施方案和活动计划。我校组建了篮球队、乒乓球队、书法班、美术班、音乐班等,有活动、有记录,利用早晨、下午组织学生活动,陶冶了学生情操,提高了学生素质,丰富了学生课外生活。五、治安稳定工作1、安全是教学工作中的一项重要工作,每周开例会都讲安全,在校园醒目地方张贴安全宣传画,在重点部位张贴安全警示标志,同时建立健全了学校安全责任制和责任追究制,修订了门卫制度、教师巡逻值班制度、上下学校门口护送学生制度等,定期对学校各个部位进行检查,发现问题及时整改。2、花大力气全面提高安全工作的管理水平,在学校各个交叉路口、重要部位安置监控设施,对学生进行防火、防震逃生演练,把安全教育纳入学校正常的教学内容之中,强化了安全意识,培养了学生自救和处理问题的能力。六、全力以赴迎接省督导评估检查本学期迎省督导评估检查验收,在本次迎检准备过程中,全体教职工不怕苦、不怕累,牺牲星期天,克服一切困难,为省检做准备,使我校督导评估工作顺利过关。同时,改变校园环境,增加教学设施,为教师更好教、学生更好学奠定了坚实的基础,也涌现了一批思想上进、工作积极的青年教师,宋海鸥、李焱超、严文海等同志,一切听从领导安排,脏活、累活抢着干,真正体现了当代教师的风范。七、后勤工作1、本着为教学服务,为师生服务的宗旨,对师生的吃、住、行等方面进行强化管理。注重对学生的饮食管理,严格按食品卫生管理制度执行。对学生宿舍每天检查,登记,点名,对请假、外出的学生有记录,保证了住校生的安全。2、对学校各个角落进行卫生清理,定时消毒,坚持晨、午、晚三检查和卫生防疫“十五字”方针,对学生经常教育。总之,我校在全体教职员工的共同努力下,无论在深化教育改革,推进素质教育,还是在教育现代化建设和教育教学质量方面都上了新台阶。当然,在某些方面还存在着诸多不足,新形势下的教育教学改革还需进一步探索。为此,我们将团结一心,全面贯彻党的教育方针,在上级的正确领导下,开拓进取,拼搏奉献,为观台中学的辉煌明天加倍努力。教育教学工作总结(2011——2012学年第一学期)观台中学教育教学工作总结学校教育教学工作总结【第三篇】现将本学期的工作总结如下:一、基本情况本学期主要是围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心,针对评估时提出的三个问题,全面核实适龄儿童入学情况,确保适龄儿童的入学率;进一步加强教师的理论及技能的培训,提高教师的综合素质;保证资金投入,进一步完善教学设施的配置。在常规工作管理中,我们推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推行素质教育;改善办学条件,提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时,积极响应,广泛动员,采取扎实有效措施预防“非典”,保证了正常的教育教学秩序,做到了“常规工作”和“防非”两不误。二、取得成绩1、进一步全面核实适龄儿童入学情况,确保适龄儿童的入学率达到100%,小学升初中率100%,巩固了“普九”成果。2、加强了常规工作管理,抓好了学-前教育,规范了办学行为。3、教学过程管理得到加强,落实了教学环节,强化了质量观念,树立了质量意识,加强了毕业班的管理,确保了教学质量居全镇前列。4、制定出长远教师队伍培训规划,提高了教师综合素质。5、完成了过去课题的结题工作,申报的新课题通过了评审得以立项。6、校园文化建设得到完善,进一步绿化、美化、香化了校园。7、学区的教育信息宣传工作开端良好,提高了学校的知名度。8、巩固好原有的勤工俭学项目,提高了学校的收入,保证了学校办公经费。9、学校安全工作得到加强,特别是学校的环境卫生进一步彻底得到清理;加强对师生健康教育,确保“防非”工作的开展,取得了无疫情发生的良好局面。三、方法措施(一)推行养成教育,增强德育功能。思想品德教育是素质教育的灵魂。-在全面实施素质教育的过程中,我校立足农村实际,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,从大处着眼,小处着手,突出德育地位,拓宽德育渠道,建立德育网络,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。1、突出
本文标题:学校教育教学工作总结范文【4篇】
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